小学二年级作文

时间：2025-08-25 16:31:30 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文15篇（优秀）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文15篇（优秀）

小学二年级作文1

　　新年自有新气象，过年了，大家都放下手中的工作，但还是一直忙碌个不停，为什么呢？因为新的一年，大家都要做好准备，买好东西，包点红包，离老家远的还要买车票，人又多，很难买到票。

　　我跟爸爸妈妈准备好，一同回到乡下，就在仙庾岭，不远。到了后，已是中午，爷爷奶奶做好了可口的`饭菜，见我们到，立马端菜出锅，我毫不客气地吃起来。

　　突然，我将口中的饭一吐，说饭没弄干净，有石头，“没事，乡下就这样。”爸爸说着。爷爷突然问我：“得了奖没？”“得了”我回答道，此时我发现爷爷一直在对我笑，他问：“什么奖？”我说：“三好学生。”他说“不错。”脸上丝毫没有露出惊奇的表情，因为这对我来说已经是家常便饭了。

　　吃完饭，便去上坟，天气很暖跟，气温有十几度，就当是出来散散步吧，大家心情都很愉悦，可以到了坟前，那种热情瞬间凝成了冰块，大家脸上有着严肃的表情，我也跟他们一样表情严肃，在坟前磕头。

　　下午四点，叔叔将我带到一个池塘边，并且说，这里有野生鱼，用鱼雷炸几条回去吃，我欣然答应，便开始炸，不一会儿，果然有鱼冒了上来，我们拿起渔网，捞起了鱼，欢天喜地地回家了。

　　晚上最热闹，我吃完饭，玩了会儿电脑，就想看春节联欢晚会，我把房门打开，一阵吵闹声从大厅传来，只见大厅摆满了麻将桌，每个打麻将的人身穿红衣，头戴红帽，看来今天真的有好戏了。

　　我打开电视，看春节联欢晚会，感到很无聊，还不如看大人打麻将，于是我就看爸爸打牌，他手气好，连胡好几盘，已经十分高兴，但我这时过来，扫了他的兴，只好把我赶开了。

　　12点整，辞旧迎新的礼花声响得山摇地动，我很困，但还是决定继续热闹，看着一颗颗彩珠飞上天空，我许下了愿，睡着了……

　　年还没过完，我要求爸爸妈妈把握送回城里，因为作业还没写。

小学二年级作文2

　　冬天过去了，微风轻轻地送来了春天。

　　我一走进校门口就好像进入了春天的怀抱。迎面是一排排的棕树，叶子像扇子似的。它随风摇晃，好像在向我们点头问好。还有那一棵棵泡桐树，挂满了一串串响喇叭似的小白花，春风吹来，飘来一阵阵花的.香味。

　　操场上的小草发芽了，舒展着嫩绿的叶子，远远看去像一块绿色的地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服。

　　几只小鸟在树上跳来跳去，好像在说：“春天的校园多美啊!”

　　在这美好的春天里，我们在教室里静静地听老师讲课。

　　我爱美丽的春天，我更爱这春天的校园。

小学二年级作文3

　　夏天来了，一群小蚂蚁在找食物，它们在烈日炎炎的夏天里，冒着生命危险找着食物，一只公鸡跑过来，这只鸡差不多饿得肚子“咕咕”叫了，那一群蚂蚁正好在鸡的.脚下，就看起来快要被公鸡给吃了。这时，一只蝴蝶飞过来抓紧把公鸡的注意力转移到另一边，并悄悄地叫蚂蚁们跑到草地上去，这只漂亮又善良的蝴蝶救了小蚂蚁们的命。从此，小蚂蚁和蝴蝶成了好朋友。

　　过了一会儿，一只变色龙晃悠悠的走过来说：“我们交个朋友吧！”蝴蝶说：“好呀，我们这儿正好缺少一个玩伴呢！”聪慧的小蚂蚁一起小声地对蝴蝶说：“不要被坏人骗了啊！去年我们的同伴还在这块草地上被它吃了呢！”说完，蝴蝶和小蚂蚁就加紧地跑开，还一边和变色龙说：“我们有事，一会儿回来。”变色龙还真以为它们一会儿回来，就一直在那儿等着，但小蚂蚁和蝴蝶就再也没有回来过。

小学二年级作文4

　　我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门，我飞快地跑了进去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有许多可爱的小动物，有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡，妈妈见了，说：“你想要一只小鸡吗？”我说：“想呀！”妈妈的眼珠转了一圈，说：“那你要帮它清理粪便，喂它吃东西。”我开心地说：“没问题。”

　　回到家，我帮可爱的小鸡取了一个名字，叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛，毛毛的眼睛像黄豆般大小，红红的嘴巴尖尖的，全身长着黄黄的`绒毛，非常惹人喜爱。同时，也喜欢吃米。每次我一走过来，毛毛就跑到我的脚下，仿佛在说：“主人，我饿了。请给我点米吃吗？”我拿来几粒白白的米，放在地上，毛毛就会跑过来，一点一点的吃着米。

　　毛毛给我带来了快乐，你喜欢我的小鸡吗？

小学二年级作文5

　　今天，我和爸爸一起坐火车来到沈阳参观故宫。首先我们来到皇帝上朝的地方，然后我们来到皇宫，看到皇帝坐的'大龙椅。然后我们来到后花园，里面有一个小亭子，最后我们来到皇帝的“图书馆”，里面有65000多本皇帝写和读的书。其中，我最喜欢大庆宫，因为它四周是金色的，里面的龙椅也是金色的，非常壮观，给人的感觉就是耀眼的金色墙壁。

　　不知不觉，已经是中午了，不得不忍痛离开故宫。我心想：“下次我来故宫玩。”

小学二年级作文6

　　周五晚上了，在家外穿着校服的长裤长褂，感觉不到一丝丝凉。进了家之后，天也已经黑了下去，也许是天黑了，太阳下去了，温度降低了，或许是在外穿着较厚的衣服，没有感觉天气已经冷了下去，换上家中穿得便服，只觉得双膝与两条胳膊凉丝丝的，只好再套上外套。听着外面风将树叶刮得“唰唰”地声响，不免心中生起了几分感慨。

　　秋天不免是丰收的季节，农民们也十分高兴，城市里的人呢，也因摆脱了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽而高兴。可是又有谁曾想过，秋天一到，又有多少生命面临着死亡的威胁呢?

　　风继续刮着，刮落了几片叶子，再过几天，各种昆虫的.叫声将离我们耳边远去，有人会说，这回可清净了，可是他们可曾想过，那些昆虫都哪里去了?是否存活下来了?再过几天，树叶将变黄落下，它们的一生将走到尽头，化为尘土。有人会说，它们化为了养分。但在城市中，却又有几片叶子真正落到地上化为养分呢?只有被清洁人员收走，再集中处理吧。

　　外面开始打雷了，我跑到窗前，看着原本还在小区花园里玩耍的孩子们互相拜别，相约时间，下次再聚。窗外吹进了几丝凉风，让我打了个寒战。下雨了，这是秋天的第几场雨呢?本来前几天数着的，可是却又忘记了。现在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一转眼就是秋天了，然后是冬天，这样一年又过去了，年复一年，是复一日，光阴似箭。有人会想，要是时间停下来该多好啊!这是一种美好的幻想，但再好，也仅仅是幻想，会有一些人在感叹时光飞速的流逝，但我却认为与其感叹，不如在已有的时间干一些有用的事。

　　秋天，人们会歌颂菊花，冬天有人会歌颂风寒三友——松、竹、梅。但在这些植物中，又有谁永不枯萎，永不调零呢?这让我想起了曹操的《龟虽寿》：

　　神龟虽寿，犹有竟时。

　　螣蛇承雾，终为土灰。

　　老骥伏枥，志在千里。

　　烈士暮年，壮心不已。

　　盈缩之期，不但在天;

　　养怡之福，可得永年。

　　幸甚志哉，歌以永志。

　　不论是什么事物终有结束的那一天，又有哪些事物没有死亡呢?哪些事会永远长寿呢?

小学二年级作文7

　　黄老师一走进教室就拿出一粒红彤彤的苹果。然后很神秘地对我们说：“告诉你们，苹果里面有秘密，你们相信吗？”一听这话，同学们都炸开了锅。有的.说：“这绝对不可能。”有的说：“不相信。”有的说：“是什么秘密？”还有的说“有什么证据拿出来看看。”我想：到底是什么呢？

　　黄老师一本正经地说：“只有切开苹果，才能揭开秘密哦。”这时同学们的心情都很激动，也很期待。黄老师请彦中妈妈上台来切开苹果。只见彦中妈妈拿起水果刀，小心翼翼地把苹果一分为二。我们只看见果肉和籽，其他什么秘密也没有。我们顿时大失所望，心想：“黄老师肯定在忽悠我们。”

　　这时黄老师眉飞色舞地说：“看来只有我亲自出马，揭开这个秘密了。”说着黄老师拿起水果刀也和彦中妈妈一样，小心翼翼地把苹果一分为二。这时奇迹出现了，同学们大声喊道：“是星星。”原来彦中妈妈是竖切，所以什么秘密也没有。而黄老师是把苹果横着切，所以秘密就出现了。

　　上完这节课，我知道了，只有认真观察生活，才会发现更多的秘密和奇迹。

小学二年级作文8

　　我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

　　它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的`腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

　　当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就

　　会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

　　我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

小学二年级作文9

　　一天，我正在窗前写作业，突然哗啦啦地下起了瓢泼大雨。我想，雨这么大，应该给妈妈送一把伞。不过，得先看妈妈的伞在不在家里？要是在的话，就把伞送去。我一看，果然在，于是我拿上雨伞，急急忙忙向车站走去。风非常大，把我的.雨伞都吹反了。车站上的人很多，我都没地方待了。于是，我走到人堆外面，等了一会，来了一辆车，我马上走到了车旁，往车里望了望，没有看见妈妈，我又分别向两个车门看了看，也没有看见妈妈。就这样，一辆又一辆车开走了，还是没有接到妈妈。风越刮越猛，雨越下越大。我站累了，真想回家啊！可是想到妈妈每天都早出晚归，很辛苦，我连妈妈送一次雨伞都不能坚持，就坐回椅子上，坚持下来……又走了几辆车，终于在第六辆车到站时，我接到了妈妈。妈妈高兴地说：“谢谢你，好孩子。”妈妈接过伞，牵着我的手一起向家的方向走去。

小学二年级作文10

　　在暑假里的一个星期天，我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我们顶着火热的.太阳，走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我们果真看见了一群群的小蝌蚪在水里游来游去，可好玩了呢！呢！

　　于是，我们便捉了起来。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸妈妈和小妹也都捉到了几只蝌蚪，我们把它放到了事先准备好的瓶子里，紧接着我又捉到了第二只、第三只??我玩得兴高采烈。

　　我决定把这些小蝌蚪养大了再重新放回大自然。

小学二年级作文11

　　十月金秋，又是一年一度的运动会。我参加了一项要有巨大勇气的.项目——跳高。跳高，很多人听了可能不以为然，多么简单啊!可对我而言，那可是巨大的挑战。

　　我们刚到操场比赛便开始了。我盯着跳高杆，内心充满了恐惧：啊!杆子那么高，跳不过去怎么办?怎么才能跳过去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一会儿，就到我跳了，我跳了两次也没成功，只剩下一次机会了。说时迟，那时快，我就这么冲过去了，没有丝毫恐惧感。犹如一只袋鼠，纵身一跃。啊!我过来了，我过来了!

　　可要评出一二三名，又要跳三次。我前两次失败了，又剩下一次机会。啊!上帝啊，可别让我失败，我不想让别人失望。我再次冲刺，跳。“啪”杆就这么掉了，没有丝毫预示。我回到位子上，头上满是汗珠，面容发红，气喘吁吁，眼睛湿润了，我的心尖仿佛有什么东西涌了上来，我却犹如一个婴儿，什么也表达不出来。我鼓励自己，没关系，我虽然是失败者，但谁都不可避免失败，我同样用尽汗水和力量。并且，我有勇气，我战胜了恐惧。

　　我认为，谁都不可避免失败。但每个人都应该拥有勇气。

小学二年级作文12

　　每个人的心里，年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的，甚至有的就是难过的，而我觉得年味儿总就是令人高兴的。

　　一说到高兴的'年味儿，不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就就是在老家玩捉迷藏，我目光扫视着那个大箱子，立刻躲了进去。哈，果然就是个好地方，居然没被小伙伴发现，我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后，最后无奈的喊到：“出来吧，我们认输了！”这时，我才得意扬扬，大摇大摆地走出来，冲到他们面前，笑的前俯后仰。当然，过年除了和小伙伴尽兴的玩耍，更开心的就是爸爸妈妈不用工作，能够天天陪我玩，这但就是平时都不可能享受到的待遇啊。

　　大年三十晚上吃啥？年夜饭呀，还没开始吃饭我都已经高兴地像只活蹦乱跳的小鱼。为什么这样高兴呢？因为这天请来了很多“嘉宾”，大家一起吃年夜饭，最令我快乐无比的就是我能够参加到做年夜饭的队伍中去。奶奶唱主角，妈妈当配角，我充其量就是个跑龙套的。今年的年夜饭就是个性丰盛，有丸子、猪蹄、红烧肉、烤鱼、牛肉……数不胜数，看得我眼花缭乱。我就在灶边每个菜尝一口，肚子都快撑破了。

　　过年最有好处的要数收红包啦！这可不就是用来吃喝玩乐的，而就是用来交学费、买文具用的。你没发现，每位长辈递给我红包的时候第一句话就就是：“你要好好学习呀！”我可不能辜负他们的期望哦。

　　玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都深深地包含在年味儿里！

小学二年级作文13

　　给我买了一副立体五子棋。它的样子真的不一样。棋盘直立。两边棋子的颜色是黄色和红色，每个棋子有二十个孩子。看到了就放不下，眼巴巴的问下棋的规则。耐心跟我说：这个立体五子棋要培养你的立体空间感。与普通五子棋不同，你希望棋盘上的棋子横着、竖着或斜着相连，尽量让对方下棋。总之，要想赢，什么都要考虑。明白规则后，我迫不及待的求着和我下棋。我三局都赢了。我并不气馁。局还是让我先去吧。我拿着红色和黄色。我借鉴了前面的`。我很努力，看完台阶就走。我的策略是攻我守，绝不给对方机会。下了一盘棋，我甚至打成平手。信心倍增，打最后一局决定胜负。

　　我把一个红子放在棋盘下，旁边放一个黄子，我去的黄子上放一个红子。我在局里走的每一步，都要深思熟虑，打下十块，不分胜负。正在这时，我的一个漏洞导致了棋子的分流，使得五个红子斜着连在了一起。我高兴的大叫：我赢了，我赢了。微笑着说：我被你带走了，被忽视了，被忽视了。我下棋脾气很急。答应我，以后只要你和我有下一局，就可以从你的对抗中下棋。

小学二年级作文14

　　今天祖父带我去拔牙，口腔医院到了，祖父给我挂了号，祖父带我去了一个房间，里面有很多人在看牙。医生看了看我的牙齿，说：“这颗牙齿长了夹牙，要拔掉。”我听了一点也不害怕，因为我以前拔过牙。

　　医生让我躺在一张又宽又大的椅子上，然后要祖父去交费，接着就准备给我拔牙了。医生先用一根棉签蘸了一点麻醉的药涂在我的要拔的那颗牙齿的牙缝里，然后一个胖胖的'医生拿了一个长约12厘米的钳子夹住我的牙齿迅速地往外一扯，牙齿一下子拔掉了，我一点感觉都没有。医生给我看了看拔下来的牙齿，让我咬了一小团棉花，并对我说：“这小团棉花要咬二十分钟，两个小时不能吃东西，这几天不能刷牙。”祖父来了，我对祖父说：“拔完了。”祖父关心地对我说：“疼不疼？”我高兴地说：“不疼。”祖父带我回家了。