小学二年级作文【必备】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天一大早，妈妈就把我叫了起来，我一看表才七点，我就问妈妈现在才七点，为什么把我叫起来呢？妈妈对我说：“因为奶奶今年六十岁了你也十岁了，所以我们一起照一张全家福吧？”听妈妈这么一说我一骨碌下了床，高兴得跳了起来。
每当我看到家里墙上挂的有爷爷.奶奶.爸爸.妈妈的照片，就是没有我的，心里总是不高兴，挺难过的，总是嘟嘟囔囔的`对奶奶和妈妈说：“为什么没有我呢？什么时候才能和你们一起照一张全家福。”
我已经想了好多年了，这是我梦寐以求的心愿，这个愿望今天就要实现了。我太高兴了，太激动啦。
小学二年级作文 篇2
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住农村，我最喜欢的就是姥姥家的小狗，我们坐上前往姥姥家的车，在车上，我看到了，小鸟在天空飞翔，当时，我的`心情是多么宽敞，我还看到了，小兔子在地下跑，跑得多欢，到了姥姥家，姥姥高兴的向我招手，小狗高兴的叫着，好像在说：“欢迎客人！”我来到姥姥家的后院，看见了一棵苹果树，上面接着许多苹果，我又看见一片玉米地，姥姥家还有许多动物，有牛、鸭，还有……
天快黑了，我和妈妈，高高兴兴的坐车回家了。
小学二年级作文 篇3
大家好，我叫吴振南，我今天要跟大家介绍一下我自己的爱好。
我第一喜欢讲故事；第二喜欢画画；第三喜欢做手工。
我喜欢讲《小羊和狼的故事》；喜欢画动物；喜欢做快乐小手工。
除了这些爱好以外我还喜欢跳跳舞、唱唱歌。还很喜欢交朋友，希望大家都能成为我的.好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，为妈妈做了一个能套在手腕上的漂亮的小饰品，现在我正在画画，画的一些小鱼，等画完剪下来玩。好了，就写这些吧，我赶紧画小鱼了。
小学二年级作文 篇4
开福区新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年级一班有位可爱的小女孩冯小润很荣幸的加入到了这个大集体中。
当你踏进新竹二小的校门时就能感觉到这里充满了浓浓的'学习氛围。校园干净，整洁。空气是如此的新鲜！
我们上课时能听到朗朗的读书声！下课时整个校园充满了孩子们的欢声笑语！我在这里认识了很多的新同学，像自己的兄弟姐妹一样学习生活！
在这美丽的校园里我光荣的加入了少先队员。我感到无比的自豪！我爱我的同学！我爱我的老师！更爱我的美丽校园！
小学二年级作文 篇5
小时候的我最喜欢的节日就就是春节，最爱看的节目就就是春节联欢晚会。对于我来说，没有什么比这过年七天更乐呵的了：贴春联，挂福字，包饺子，放鞭炮，一个个忙得不亦悦乎。
然而，随着年龄的增长，我渐渐对春节失去了兴趣，人们都在忙，亲戚们根本没有时间聚在一起。春联依旧贴，红灯照样挂，鞭炮仍然放，但就是总觉得春节不就是这么回事，总觉得春节真的就是越来越没有意思，越来越没有年味。
我经常想：“如果这样下去，那么再过几年，人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了？忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了？”
但就是，今年的除夕夜彻底改变了我的想法。
这天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的亲人都聚到了那里。大家一起贴春联，挂福字，忙碌中隐隐透着一股年味。
中午，大家都聚到一起吃饭，大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。大家一个个敞开心胸，开怀大笑，所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。
下午，大家高兴地架起麻将桌，玩起了麻将。输钱赢钱不重要，重要的就是情绪。大家一边玩着麻将，一边谈论。我们小孩打开电视，所有的节目都和过年有关，越发让我感到了浓重的年味。
晚上，我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声，大家笑的前仰后合。趁着过年的`钟声还没有到来，我们下楼去放鞭炮，楼下也有人在放鞭炮，我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。
最令人激动的时刻来了！离新年的钟声只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，给亲友发信息，打电话祝福，一家老小其乐融融。
我很高兴，因为由此能够看出，人们并没有摒弃千年的传统，依然能够感觉到过年的“年味”，那就就是一家老小的团团圆圆。
小学二年级作文 篇6
我们在大树下没，墙角边经常看到蚂蚁忙碌的身影，它们是那么勤劳、快乐。
蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小，像一粒芝麻！褐色的身子，圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角，身子下面有六只纤细的脚。
别看蚂蚁身子细小，它却有着惊人的力量。有一次，我去上学，看见一群正在搬运半个馒头呢！它们有的'推，有的拉，有的咬，怎么也搬不动。这时我看见一只大蚂蚁向一边爬去，到了洞口它不停地摆动着触角没，不一会儿许多蚂蚁出现了，跟着这只大蚂蚁向馒头爬去。这么多的蚂蚁，一只跟着一只，像一条长龙呢！这下可好了，蚂蚁终于把馒头搬动了。我不由自主地喊了起来：“加油！加油！……”最后蚂蚁总算把馒头搬到了洞口。没想到这些不起眼的小蚂蚁，竟有这么大的力量，它们还懂得团结就是力量的道理。
多么可爱的小蚂蚁啊！
小学二年级作文 篇7
我终于见到了几百年才能一见的“日全食”
早上九点，哥哥带着我上了家里的屋顶花园，等待着“日全食”的到来。晴朗的天空，
没有一丝云彩，太阳分外耀眼，象一面白晃晃的大镜子正在反射着耀眼的光芒，刺得我们的眼睛好痛。我们赶紧拿出自制的墨镜戴上（在废弃的儿童眼镜上抹上一层厚厚的墨汁）。突然，太阳一角被一团黑色的物体死死的遮住了，哥哥说那是月球遮住了太阳。“日食”开始了。太阳先是少了一点小口子，渐渐的，太阳象一艘胖胖的大白船挂在天空，慢慢的，大白船越来越瘦，变成了一条弯弯的小船，明晃晃的，使人睁不开眼。过了一会儿，太阳被月亮整个遮住了，一刹那，整个天空暗了下来，天就快黑了，阴沉沉的`，好象是快要下暴雨一样。我和哥哥赶紧用手机拍下了“日全食”的壮丽奇观。六分钟以后，太阳的左上方露了一点出来，弯弯的，象被火烧过的镰刀，好刺眼。过了一会儿，又象一座用钻石做出来的拱桥，高高的挂在天幕上，它是那样的耀眼，那样的缤纷。钻石拱桥越来越粗，越来越大，渐渐的，整个明晃晃的太阳又闪耀在我们的视线里了。
过后，我看了很多关于星球、宇宙的书，也了解了形成日全食的原因，这一次的日全食使我受益匪浅呀！
小学二年级作文 篇8
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们，他总是在我的.身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
我很喜欢鸽子，我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小，一身洁白如玉的羽毛，两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴里还“咕咕”地叫着，仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好，我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次，下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣，把头低下去，小嘴巴啄一点，然后仰起头慢慢地咽下去。有时候，它还不时地回过头来，好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!
有一次，我站在阳台上吃饭，一只鸽子走过来，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我尝一点吧!”我明白了它的意思，就给了它一点辣椒。它以为很好吃，就一口吞了进去了，辣椒很辣，我怕它呛着了，赶紧把碗放在一边，去给它端水喝。它喝一口，头仰起来一下，嘴里还在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子，大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?
小学二年级作文 篇9
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的.前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！
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