小学二年级作文

时间：2026-02-09 14:01:41 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文7篇(优选)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文7篇(优选)

小学二年级作文篇1

　　今天我跟妈妈去驾校里玩，那里特别热，而那些花花草草却长得很茂盛，好像感受不到太阳的热情。

　　这里是个瓜果蔬菜飘香的地方。有黄澄澄的玉米、红彤彤胡萝卜、绿油油的苦瓜、长长的'豇豆、胖胖的丝瓜…。瞧，南瓜，有的像个个西瓜很可爱，只是稍微要长一点点，有的跟大指拇的大小一样，它头顶上的花娇嫩娇嫩的，花芯粉黄粉黄的真美丽。还有生机勃勃的红苕尖，都突出地面了，还嫩油油的，看起来很好吃，我想这里的红苕一定更好吃。哇！那里还有像雪一样的蒲公英，我摘了一棵捧在手心中，慢慢地和拢，向它许了愿，把它吹向蓝天，我觉得一棵蒲公英就是一个希望。

　　虽然天气很闷热，但是驾校里的美使我地心情好极了。

小学二年级作文篇2

　　森林的小河边有一片草地，草地上面有一栋小房子，那就是小蚂蚁的家，住在这里的小蚂蚁名叫聪聪，它非常聪明。

　　有一天蚂蚁出去寻找食物，它刚出门不久就碰到了一只大蝗虫，大蝗虫正在吃青青的嫩草，聪聪急忙说：“你吃了我们这么多的青草，那我们拿什么储藏过冬呢？请你不要吃了，好吗？”大蝗虫看了小蚂蚁一眼说道：“你是什么东西，敢来说我，你不想活了吗？快给我滚远一点，要不我就把你吃掉。”

　　小蚂蚁非常生气，但是它又打不过体型庞大的蝗虫，只好忍气吞声地走了。它来到好朋友放屁虫的'家，对放屁虫说了这件事，放屁虫决定帮助好朋友去赶走大蝗虫。

　　它们找到了还在吃青草的大蝗虫，可是大蝗虫根本不把放屁虫放在眼里，还说：“你个小不点，有什么能耐！”放屁虫听了，气得火冒三丈，它连放了3个超级无敌大臭屁把大蝗虫臭晕了，最后它们一起把大蝗虫扔进了河。

小学二年级作文篇3

　　8月8日早上，我们乘了2小时的大巴车，抵达了浙江大学。

　　开营仪式后，我们来到了浙江大学紫金港校区，参观了科技馆和院士长廊。在科技馆发现浙大学生有很多了不起的作品，比如：无人机、机器人大赛、微公交、植物工厂等。所有优秀作品中，我最喜欢机器人足球赛了，它们俏皮可爱、表演幽默生动，还得了全国机

　　器人大赛的.第一名！

　　回宿舍休息过后，我们进行草地互动游戏，玩了盲人摸象和丢手绢，我们的笑声在浙大的这片草地上久久回荡……今天我们玩得真开心，又很兴奋，真希望这一天慢点过。

　　第二天早上，我们在浙大老校长纪念碑前宣誓：学习是我的天职，目标是我的方向。自信创造奇迹，拼搏成就理想！我一定要考取浙江大学。后来我们进行了校园寻宝，虽然天空下着淅沥的小雨，但丝毫阻挡不了我们前进的脚步！

　　在浙江大学的两天夏令营里，让我学到了知识，结交了几位好朋友，我还学会了自己管理零花钱，培养了我生活自理的能力。明年的夏令营我还要参加！

小学二年级作文篇4

　　人物外貌描写

　　1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。

　　教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。

　　教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。

　　2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的`鼻子等。

　　（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）

　　（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。

　　3、练习阶段

　　把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。

　　进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。

　　布置作业：

　　回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。

小学二年级作文篇5

　　我们的小区有花园、有停车场、有小亭子，尤其是变幻无常的喷泉，更给她添加了几分灵异色彩。

　　小区的喷泉千姿百态，有时它像发狂的海啸，有时它像平静的波浪，有时它像有规律的`合唱团，有时它像疯唱的摇滚团。

　　小区的喷泉瞬息万变，刚还是坚韧无缝的钢针，一刹那变成了松松软软的面条。刚刚是一朵绽开的花朵，瞬间变成了高低不平的礁石。你可以站在木头做的小桥上看着喷泉，还真是有些怀古风味。

　　真是让人流连忘返啊！

小学二年级作文篇6

　　我的家乡是七朝古都开封。说到开封，你一定会想到雄伟的龙亭，想到巍峨的铁塔，想到古老的繁塔，想到刚正不阿的包公……而我今天向大家介绍的却是开封的新景——美丽的水系二期工程。

　　水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波荡漾的龙亭湖连在了一起，就像一个美丽的大花园环抱着古朴典雅的开封城，又像给她戴上了一条闪闪发光的项链，给这座有着悠久历史的古城更添了几笔色彩，几分生机，几许回味。

　　放眼望去，只见清澈见底的河水在缓缓流动，水面上点缀着三三两两的浮萍，一丛一丛的芦苇长得郁郁葱葱，河两岸花红柳绿，鸟鸣婉转。悠然自得地走在鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上，不时看到一些雕梁画栋、古朴典雅的长廊、楼阁，颇有几分古老的韵味；不时看到一座座大小不同、式样、颜色各异的桥梁，颇有几分水城的韵味；不时看到几处小巧玲珑的'亭子，层层叠叠的假山、怪石，更是耐人寻味。

　　一座座桥梁，一栋栋楼阁，一簇簇竹林，一棵棵垂柳，一片片花丛……这儿是多么令人向往的圣地呀！三三两两的老人悠闲地散步，三五成群的青年正忙着照相交流，顽皮的孩子们则在这里嬉戏玩耍，一些钓鱼爱好者正凝神垂钓……一切都显得那么和谐、宁静。

　　一路走来，大大小小十几座桥给我留下了很深的印象。它们形状不同，有像彩虹的虹桥，有像房子的廊桥，有像月亮的石拱桥，有像积木的板桥；它们姿态不同，有的桥雄伟，有的桥玲珑，有的桥大方，有的桥优雅；它们颜色不同，有红色，有黄色，有深灰色，有灰白色。

　　我最喜欢的是一座有中国韵味的桥。它是一座装饰了大红色斗拱造型的白石桥，共有16个桥墩，桥下两侧的墙壁上都精心雕刻了古代人们的生活场景。虽然这座桥没有西司桥那样雄伟，但那热烈的中国红却象征着祖国的明天更美好！

　　美丽的水系二期工程，向世界人民展示了别具一格的开封城，真是一城宋韵半城水，梦华飘溢伴汴梁。

小学二年级作文篇7

　　我喜欢的书有：红楼梦、水浒传、三国演义、西游记······

　　可是，我最喜欢的书是西游记。我最喜欢孙悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒四人，一路风尘仆仆朝西天去。走着走着，大家都汗流侠背，难以忍受。此时正值深秋，大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山，方圆八百里寸草不生。又从卖糕少年嘴里听说，要想过山，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空听了，连忙前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿的.母亲。因上次红孩儿想吃唐僧肉与孙悟空结下了冤仇，铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只小虫，乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。第三次，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追赶，悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。

【小学二年级作文】相关文章：

小学二年级作文小学二年级记事作文09-29