小学二年级作文经典(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1
星期天,家里人有事都出去了,妈妈叫我在家找门口。这还不简单,我满口答应。
正当我专心做作业的时候,忽然听到鸡屋里的鸡“咯咯”地叫个不停,我连忙跑出去一看,原来西屋的鸡在叫呢!我跑过去大声地说:“叫什么叫,有什么好叫的!”西屋的鸡不叫了,可东屋的鸡叫起来了,我赶紧跑到东屋大声地喊道:“真讨厌,别叫了!”东屋的'鸡停下来了,可西屋的又叫起来了,怎么办?我在两个鸡屋间来回跑个不停,累得我满头大汗,可是它们却还是不听话。
好不容易等到妈妈回来,我一说,妈妈马上说:“看看,鸡饿了都不知道,还看家呢?”妈妈拿来鸡食一喂,果然,它们都不叫了。
唉,这个家真不好看呀!
小学二年级作文 篇2
我的爱好从我记事起,我的喜好,就像天上的星星一样,数也数不清,其中也有一颗最明亮,也然而我最喜欢的那就然而画画。
画画这活动别提多搞笑了!只要一到周末或美术课我就来劲儿,什么卡通人物。月亮星星。树林小鸟。小猫小狗??????都然而我的强项,从我的笔下画出的`这些,那才叫栩栩如生呢!
每次画画时,我都会那么专注,到达忘我的境界,什么事都不会让我烦心,什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间,可画了好长时间,就然而画不出窗帘的凸凹效果。妈妈催了我好几次,让我吃饭,我也只然而心不在焉的回答一声,一向到我把窗帘画好,才出来。“你一向在画画,爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说,没了就没了吧,我只要把这幅画画好,那我也就心满意足了。
我家还有一个屋子妈妈不用,我就在那个屋子贴上从小学一年级至今的“大作”
有蜡笔画。素描画。铅笔画。水彩画。和漫画等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的贴画屋,我不见姐姐,就去了那个屋,他正在看我的“大作”她问我:“这然而你画的吗?”我点点头,看他的神情有些惊讶。他突然说:“我们俩一同创作一幅画吧!”“好,棒极了!”这幅画叫红红火火,他的意思然而期望我们的日子能像这幅画一样红红火火。嘻嘻我们在新年就不用愁了------因为我们家有个规定,每个小孩务必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
画画丰富了我的课余生活,画画这一活动?了我无穷的乐趣,我喜欢画画!
小学二年级作文 篇3
星期五下午,老师布置了一项实践作业——泡鸡蛋。
晚上,我拿出两个碗,把两个鸡蛋分别装在两个碗里,因为我个子不够高,所以请妈妈帮忙把白醋倒进碗里,我真盼望快快看到实验的结果!
好不容易过去了半个小时,我迫一急待地跑去观察鸡蛋,发现泡在白醋里的鸡蛋正在“吐泡泡”,而且在一点一点地向上浮;泡在水里的鸡蛋却纹丝不动,一点反应也没有。
星期六早晨,我一醒来就飞快地跑进厨房。发现泡在白醋里的.鸡蛋已经浮到了水面,虽然壳还是比较硬,但正一点一点地被白醋冷腐蚀掉。泡在水里鸡蛋好像在睡大觉,仍然一点动静也没有。
中午,我再次跑去观察,发现白醋泡的鸡蛋壳从“硬骨头”变成了“软皮球”,泡大水里的鸡蛋呢,不用说了,还是一点反应也没有。
这是为什么呢?妈妈告诉我,鸡蛋壳里的碳酸钙会和二氧化碳产生化学反应,这些凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断破裂,从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并“吐出泡泡”,化学反应使鸡蛋的密度小于水,所以鸡蛋就慢慢浮起来,随着反应的不断进行,蛋壳也渐渐地变软了。
哦,原来是这么回事,我又增长了点见识。
小学二年级作文 篇4
昨天,章老师(语文老师)通知我们带一个生鸡蛋。
我回到家里,急切地对妈妈说:“妈妈,家里还有没有生鸡蛋了?别忘了给我留一个生鸡蛋,明天要用。”妈妈对我说:“有啊!还有好几个呢!”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋,在家里转来转去,突然,我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上,我又望望这个小鸡蛋,心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子,把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉,就又加了一层塑料袋,一摇,发现不动了,我才放心了。
今天早上,我把鸡蛋放在书包里带过来了,我把书包放在电动车前面,让妈妈用双脚夹住书包,不让书包掉下来。其实,我有点多虑,书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门,我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果,章老师会不会骂?章老师让我们带鸡蛋来,我却带个碎鸡蛋,挺不好的。总算是顺利到了学校。
进了教室,我迫不及待地把鸡蛋拿出来,仔细地看了看它,发现鸡蛋还没有碎,我长长出了一口气,又看了看同学,发现怪怪的,现在,同学们都在看自己的鸡蛋,还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组,也有同学来问我了,我就说是用一个小玻璃瓶子带来的.。看着“安全抵岸”的鸡蛋,心中非常喜欢。后来我要去跳绳了,就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里,因为那里比较安全。
可怜天下父母心,现在,我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张,这么激动,何况父母保护了我们十年,在我们身上花费了这么多心血,我决定以后一定要好好回报父母。
小学二年级作文 篇5
每次上学路上我都会路过街心花园,那里景色真美啊!迎春花绽开了笑脸,露出了黄黄的花蕊。柳树甩着自己翠绿的长辫子。小草钻了出来,像一个小宝宝,东看看、西看看,真想赶快认识这个美丽的世界。看着它们生机勃勃,我的心情也随之好起来。
可是,今天上学路上路过街心花园的时候,却看到这里一片狼藉:迎春花的笑脸没有了,它的花瓣凌乱地掉在了地上;柳树也没能幸免,被电锯给锯倒了;小草被连根拔起。
它们好像在对人们说:“我们这么美丽,可以为大自然增添一份生机,也可让你们的.心情变好,让你们愉快起来。我们才刚刚苏醒,你们就把我们给锯掉或拔掉了。”
我问爸爸:“他们要干什么?”“铺路呗!”爸爸回答道。我的心里不禁打了一个大大的问号,他们为什么非要在这里铺路?即使要在这里铺路,为什么不能拐个弯呢?给它们留条生命不好吗?
我们应该保护环境,爱护花草树木,让我们一起创造碧水蓝天!
小学二年级作文 篇6
在遥远的宇宙中,有一颗美丽的小星球,上面住着麦昆和他的一些汽车家族。他们都长着一双神气的能发光的大眼晴,还有一只能吐气的大嘴巴。
有一天,麦昆在家里正津津有味地看电视时,突然,门铃响了,于是麦昆去开了门,只见门口停了一位全身蓝色,很有绅士风度的汽车,他对麦昆说:“嗨,你叫麦昆吧,我是巴巴老师,听说你获得了我们全市汽车比赛的冠军,最近将有全国赛车比赛活动,我想请你代表我市参加这个比赛,你愿意吗?”麦昆沉思了一会儿,然后爽快地答应道:“好!”巴巴老师非常高兴,于是把参赛的地点、时间告诉了麦昆。等巴巴老师走后,麦昆已无心思再看电视了,心里一直惦想着赛车比赛,期盼着比赛日的早点到来。
终于到了参赛那天,麦昆早早地来到了比赛场地。在全国最大的赛车馆,他看见了来自全国各地的强劲对手。麦昆心里有些胆怯了。看台上坐满了观众,这时,麦昆在距离跑道最近一排的座位上看到了一个熟悉的面孔,原来是巴巴老师,他正向麦昆做了个ok的手势。麦昆深吸了一口气,坚定地驶向了比赛出发点。随着裁判的一声哨响,伴随着震耳欲聋的马达轰鸣声,来自汽车王国的各路高手像一支支离弦的箭,飞驰在赛道上。很快,麦昆就远远地落了下来,只见一辆黄色的赛车遥遥领先,麦昆心急如焚,于是不顾一切地把油门加到底,麦昆感觉自己的.心脏——发动机都快要起火了。终于,麦昆超过了一个又一个竞争对手,最后,还距那辆黄色赛车几米了。那辆黄色对手也感受道了麦昆的威胁,也在拼命的加速,两个对手你追我赶,把其他的对手都甩了大半个赛道了。最后,就在黄色赛车就要冲上终点的一刹那,麦昆使尽了全身的力气猛冲了过去,就在越过终点线的一瞬间,麦昆超过了黄色赛车,获得了全国赛车比赛的冠军!
从此以后,麦昆在汽车王国家喻户晓,大家送给他一个称号——闪电麦昆!
小学二年级作文 篇7
山东省青岛市青岛开发区富春江路小学二年级一班张啸宇
月亮像一艘轮船在黑夜的大海里航行为夜行的人们指引方向月亮船好调皮一会儿钻到云朵里一会儿又钻出来好象在和人们捉迷藏天亮了太阳出来了月亮船恋恋不舍的返航了悄悄的.泊在港湾等待着等待着下一个夜晚的航行
小学二年级作文 篇8
一天下午放学,四个小伙伴们写完作业就到空地上去玩。
小刚对小明说:"我把毽子往天上一扔,看谁先接到!"小明爽快的.说:"好!"毽子一上天,小刚刚要伸脚去踢,只见小明一越而出,接到了毽子,踢了起来。小刚只能看着小明先踢了。一旁的小力和小强正在比赛拍弹力球。小力拍到第28个的时候,弹力球被拍到一块小石头上,弹力球改变了方向,滚到了一边停住了。所以他拍了28个。这时小强还在努力的拍,共拍了42个。最后是小强赢了。
该回家了,头走小伙伴一起说了声:"今天玩地真高兴!下次我们还一起玩!"然后他们就各自欢快的回家了。
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