小学二年级作文

时间：2026-03-05 05:33:02 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文(经典9篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学二年级作文(经典9篇)

小学二年级作文篇1

　　幸福是什么？它需要去追求吗？不，不知，它是一个美好的结果。

　　有人说：“真正的幸福不就是有一个陪伴自己一生一世的人吗？”如果你喜欢他，那么，你是看上他哪了？他的财富？他的美貌？如果在你的心里只有钱的话，只能证明你一个至关重要的问题——你的心胸并不广阔，只容得下钱，容不下其事。

　　每个人都会被老师批评，然后老师会说：“这是关心你们。”如果真是关心，那为什么不给予孩子们一些自由的.空间？而是只讲教科书的内容？如果真是这样，那些话只不过是一些陈词滥调而已。

　　幸福，是不需要去追求它的，其实，幸福就在生活中，只是不善观察罢了。当获得表扬时，获得人们的认可，信罢……这些，都是幸福。而人们口中说的“幸福是互相帮助。”那也应该是一个“虚伪的面具”而已。帮助什么？掏出钱去帮？现在这个社会的人都太现实了，永远只是看表面。

　　幸福在与许多的方面，而真的幸福是在于有一个好的家庭，无论贫穷，或是富有，只要在一起，这个家庭就温暖、幸福的。说到这，我不妨说一个故事。

　　一个成功人士在上大学时，全校开了个演讲会。他走上台，掏出20美元。他问有谁想要？台下纷纷举手。他“啪”的一下把钱摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又问大家有谁想要。台下仍是纷纷举手。

　　其实，一个人的价值，并不在于它的表面，只要它顽强，它就该有它该有的价值，而它的价值，正是他该感到幸福的东西。

　　幸福，不是你要去追求，而是在与你付出过的汗水的结果，那才是一个人该有的幸福！

小学二年级作文篇2

　　我的表姐她是在沈一小上学的。她有一张胖乎乎的圆脸蛋，红的像苹果。长着一对弯弯的`像月儿一样的眉毛，笔挺的鼻子，水汪汪的大眼睛充满着智慧的光芒，红红的嘴唇像抹了层口红似的。爱起错号的人都叫她芭比娃娃。

　　她特别爱学习。总是坐在写字台上写这画那的，那专心劲可别提了。有时我去她家窜门子，去找她玩耍时，她总是说：“再让我做一会儿作业，我等会来。”可是等了好久，她还是低着头在学习。因此，她的成绩在班级里总是数一数二的。

　　她这么爱学习，在班级里成绩又这么出色，真让人羡慕！我要以她为榜样，也要好好学习！

小学二年级作文篇3

　　今天，我和妈妈看了一部孝道纪录片--《人生第一课--洗脚课》。有人说：“洗脚有什么好教的？”那你就大错特错了，给父母、长辈洗脚还可以表孝心呢！

　　看了以后，我非常有感触。周日晚上，我就准备给妈妈洗脚了。首先我把妈妈平时洗脚时坐的椅子垫上软座垫，椅背上搭上我的桔色围脖，这看上去是很舒服的一张椅子。虽然没有艾叶和生姜，但有仅次于他们的NO2足浴神器--巴马泡脚汤。烧好水后，我拿了两小袋放在木桶里，然后加热水，嗯，不错！在妈妈坐的椅子的旁边放了一个小凳子，上面摆着红枣片，菠萝块、芒果、山楂卷总之，都是妈妈爱吃的`食品。我又拿了另外一个小凳放在木桶前，在上面摆上热水、茶壶、茶杯。

　　开始洗脚了，我把水撩到妈妈脚上，一下一下地洗，轻轻地，柔柔地，不时地再按摩几下，只见妈妈的脸上溢满了>幸福的微笑，既享受还开心。嘴里不时地念叨着：我的孩子>长大了！我的孩子真的长大了！听到妈妈的话，我开心极了，给妈妈洗脚更有力气了

　　洗完脚，我又给妈妈捶背，妈妈说：“真舒服！”虽然我给妈妈洗脚很累，但我很快乐，妈妈也很高兴。看到妈妈高兴，我感到幸福极了。

小学二年级作文篇4

　　大家好，我是登封市商埠街小学五三班的一名学生，我在我的学校经历了很多新鲜事。

　　在新的一年的开始，也就是一月一日元旦节上午，同学们可以带上自己的玩具和零食，和班里全体师生欢聚在一起，开茶话会。茶花会后，我们学校还举行拔河比赛，有五、六年级学生的拔河比赛，还有老师们的`拔河比赛，其他同学在一旁“加油、加油”呐喊助威！就这样，我们在热闹喜庆中精彩地度过了一年的第一天！

　　差一点忘了，每天第二节下课后，三年级到六年级的同学们就来到操场上做眼保健操和少林武术操。特别在体育课上，老师让我们做少林武术操，对我们的动作纠正再三，我们做的可标准了。接着我们又开始学习一种体操，叫简化少林拳。现在，同学们都很愿意上体育课，我也不例外。下课后也会有很多同学在做简化少林拳。

　　还有，我们儿童最快乐的时候，就是六月一日国际儿童节了。每逢这个时侯，我们学校也免不了表演节目，有很多好看的节目会出现在你眼前，个个都有独特的的文艺和才华。有表演舞蹈的，有做游戏的，也有表演武术的等等，让你大开眼界。

　　还有一件最开心的事情，那就是一年一度的“跳蚤书市”。在这里，可以把你看过很多遍的书卖掉，也可以把你一直想看的书，而又因为价钱高没买的书买下来。因为，这里的书都是别人看过的，有一些旧，别人一定会低价销售，所以你可以买过来看。这样可以增加我们的知识范围，使同学们都能看到自己喜欢的书。

　　我们学校的新鲜事很多吧，不知道你们学校有什么新鲜事，有空的话我们来讨论一下。

小学二年级作文篇5

　　我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的'光。它的脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。

　　这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。

　　多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！

小学二年级作文篇6

　　昨天，看完了薛瑞萍的《我们二年级啦》。这本书，是薛老师的教学日记和感悟，内容是相当丰富。薛教师是一名非常优秀的语文老师，有思想，有才华，卓而不群，基本上不给孩子留家庭作业，课堂上的许多时间都花在引导孩子们阅读有趣、有益的儿童作品上。她崇尚朗读，每天自己大声朗读，不仅带领孩子们一起诵读，还把这种良好的习惯传给了教研室的全体同事。她在课堂上用音乐扣开了孩子们的心扉，一曲曲《汉宫秋月》、《将军令》、《二泉映月》……将孩子们领进神圣的音乐殿堂，在他们幼小的心灵中播下爱和美的种子。

　　薛老师用自己的一言一行，阐述了对小学语文的见解和领悟，小学语文的核心就是阅读，大量阅读课外书籍，才是语文教学的唯一出路，也是孩子们能够终身受益的本领。让孩子的思想在更宽更广的世界里流淌，是她追求的目标，也是她的理想。薜老师所在的学校是一所县级学校，班上有许多是农村中的孩子，不少家长的文化程度都不高，而她正是在这样的环境下，与其他老师一起努力，采用了许多非常的手段，鼓励和激励孩子们不断读书，同时也把这种鼓励和激励带到了家长之中，引导和逼迫家长们写日记、周记，完成爱心作业，从而使许多家长从茫然和僵化中苏醒过来，终于明白了教育的'真正意义。当今的教学中，多少老师和家长把全部的注意力都转向分数和成绩，而薛老师却能够在这种浮躁的大环境之中，带领孩子们回归阅读，享受阅读，这分淡泊和坚持，更显得难能可贵。

　　看罢此书，一口气买了另外三本。另外，还有一个巨大的收获，薜老师在这些班级日记里，列出了大量的优秀儿童作品，这无疑为小果提供了丰富而有趣的精神粮食。张秋生的《小巴掌童话》、汤素兰的《笨狼系列》，还有《抱抱丛书》、《小海豚心灵成长故事》……我看了都觉得爱不释手，更何况小果了。今天花了一百多，值啊！

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小学二年级作文篇7

　　时间过的真快呀!一转眼，快乐的暑假便过去了，在这个快乐的暑假里，发生了许许多多的快乐、有趣的`事。下面，我就和大家一起分享一下这些事情吧，这件事情就是我和小朋友一起去小河里捉鱼、捉虾、捉青蛙。

　　早上，我一起来。忽然，邻居家的一个小孩来到我面前，让我看了看他手里拿的小虾，骄傲地说:“你瞧，你有吗?没有吧，我猜就没有，像你这样的胆小鬼，怎么可能有呢。”我听了，愤怒极了，真想给他一巴掌，但是我假装无聊的说:“这种东西，没意思。”“你有种给我弄一个看看。”他又骄傲地说，这时，我愤怒达到了极点，生气地说:“弄就弄，谁怕谁呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陈文豪一起去小河边捉鱼去了。首先，我们来到了水比较浅的河，因为这里的水清，容易看见鱼，而且掉进里面也没事。然后，曹文彬告诉我们捉鱼时要看准鱼，速度要快。这时，我这里游来了一个长10厘米的泥鳅，我赶紧下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鳅就要游走了，我想起了曹文彬对我说的话，于是我迅速把手伸进河里，终于捉住了这条泥鳅，飞快地把泥鳅拿上岸放入瓶里。就这样，陈文豪捉了两只虾，曹文彬捉了3条鱼，正当我们准备满载而归时，突然游来一只长约25厘米的黄鳝，曹文彬立刻对我说:“你负责捉黄鳝的尾部。”对陈文豪说:“你负责捉身体部分。”就这们，那条黄鳝游到了我们面前，我们三个一起下手，但是它还是逃走了，我们三个只好拿着剩余的“战利品”回家了。

　　这就是我暑假最有趣的事，它不仅让我学会了捉鱼，还让我享受了童年的快乐。

小学二年级作文篇8

　　吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍似一条长龙，人山人海，多得不可开交。

　　我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。

　　好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得这么踏实，这么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。

　　同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的'聊天。

　　我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房似积木。树林似一位披绿衣的巨人。马路似一条长长的带子。人们似一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。

　　观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说这个。不知有多么开心、快乐。

　　最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。

　　时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。

　　这次春游活动可真有意思。

小学二年级作文篇9

　　果子成熟了，庄稼丰收了。风刮到我脸上凉凉的，街上的人们都穿上了秋装。啊！秋姑姑来了。

　　早晨一起床，我看见天阴阴的，太阳公公在家睡lan觉呢！还在打呼噜呢。我等了一会儿，太阳公公还是没露出笑脸。不一会儿，天就下起了小雨。

　　上学的路上，人们有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，还有没拿雨具的人们，急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头，小雨点儿一滴一滴地像水珠一样，掉在地面上，圆加圆，圈加圈，非常漂亮，像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过，jian起一串串高高的水花。雨落在脏xixi的楼房上，楼房马上变的`新了起来；雨落在枯黄的花草上，花草立刻变得干干净净！雨落在小平房的房檐儿上，串成一条条珍珠水帘，挂在一个个店铺门前；雨点落在小猫身上，小猫喵喵叫，雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡；雨点落到大海上，大海成了雨点的蹦蹦床！雨点落在大山上，大山成了雨点的滑滑梯。

　　我走进教室，雨点打在玻璃上pilipala真响，教室外面雾濛濛的。

　　我想：秋雨滋润着土地。滋润着花草树木，还滋润着庄稼，真是“好雨知时节”呀！好雨！好雨！

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