小学二年级作文汇编（10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
谁说女孩就是快乐的小精灵？
谁说女孩没有小秘密？
其实，
女孩
这永远是个让人难懂的词儿。
女孩，
总是喜欢在没人的时候，
想象自己的未来。
女孩，
总是无故无缘回首过去。
当回忆到痛苦和忧伤时，
只静静笔记本上写下
“没关系，昨日已经逝去”。
女孩，
总是喜欢在下小雨时，
独自撑把雨伞
无声无息漫步在花园里，
倾听雨滴打在花瓣上的声音。
女孩，
总是喜欢在无聊时，
独自撑着腮
无忧无喜屈膝在落地窗前，
逐视鸟儿飘掠过马路的灰影。
女孩，
总是希望在她们伤心生气时，
能有人倾听她们的声音；
开心时，
能有人与她们一起分享。
女孩，
总是体贴的，
她们总是会为别人想很多，
却常常忘了自己。
女孩，
总是多愁善感的，
她们甚至会因为空中的几丝乌云而难过。
女孩，
总是爱幻想的，
她们常常会在发呆时
遐想自己是童话里的公主。
女孩，
总是乐观的，
哪怕她们眼里盈满了泪水，
仍会面带微笑。
女孩，
总是骄傲的'，
无论受了怎样的打击，
在众人面前，
她们也只会拍拍自己的脸，
故作轻松。
即使私下，
她将身子哭得颤抖。
女孩的心永远是豁然大度的，
无论别人做了什么错事，
她们也只会摇头笑笑——
她们从不记恨。
女孩。
它永远是个让人回忆起来
就充满
活泼、开朗、俏皮、敏捷、乐观、调皮、爽脆的词儿。
小学二年级作文 篇2
星期六早上，猴妈妈对小猴说：“明天，家里要来客人，妈妈还要去上班，没时间打扫家里，你能不能打扫一下屋子？”
小猴子开心地说：“好啊。”说完，小猴子拿来扫把准备扫的时候。猴妈妈叫住了他说：“我们打扫的时候要从上到下，这样才能保持地面的清洁。”
小猴摸了摸头，说：“说得也有道理，好吧，我先擦窗户。”说完，妈妈递给小猴一块抹布。
小猴来到了窗户下，看见窗户那么高，怎么办呢？小猴灵机一动想到了办法。他搬来椅子放在桌子旁，再踩在椅子上，用脚一抬，再踩在桌子上。
他刚站在桌子上时桌子摇摇晃晃的，过了一会儿终于站稳了。于是，小猴就细心地擦起窗来。
小猴擦的时候发现了污点，他就用力擦，可是还是擦不掉。就用了清洁剂，终于把污点擦干净了。窗户擦得可以照见人影。小猴心满意足地跳下桌子来，准备擦桌子。
开始擦桌子了，他先把抹布洗干净，再站在椅子上把桌上的'垃圾擦到了地上。他一边擦一边想，幸好我先擦桌子，要不然又要重扫一次了。
擦呀擦终于把桌子擦干净了，他跳下椅子，顺便把椅子擦干净了。
开始扫地了，小猴认真的把每个角落扫得干干净净，最好把垃圾扫到垃圾筒里面。
妈妈回来了，看见屋子那么干净，很开心，她夸奖小猴是个能干的好孩子。
小学二年级作文 篇3
今天下午放学后，我高兴的走出校门。忽然，我看见许多小朋友围着一个戴黑色帽子六十多岁的老爷爷，他面前摆放着一个大大的抽奖箱。抽奖箱旁边放着，很多只可爱的绿色小乌龟、和几只小仓鼠，小仓鼠有白色的，黑色的；还有很多小玩具都是抽奖的奖品。
我兴奋的拿着爸爸给我的'零花钱，用一元换了一个抽奖的蓝色小球，我把小球放入抽奖箱内，今天如我所愿蓝色小球掉中小乌龟那一格，我高兴的跳了起来，我中奖啦！
我拿到了我最想要的小乌龟，高兴地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小乌龟，可是家里没有它能住的地方！爸爸暂时把小乌龟放入脸盆中，我们迅速下楼给它买了个小鱼缸，爸爸给小鱼缸内放入几块白色小石头和两片花叶，然后给鱼缸中加水，把小乌龟轻轻放入。爸爸说让我仔细观察一下，我这才看到它背着一个绿色的壳，还有四只小巧的爪子，圆圆眼睛是鼓出来的，眼睛旁边还有红色的小圈，最有趣的它有一个大黄色的肚皮，划动四只小爪子能在水中游来游去，动作非常憨厚可爱。
我有这么一只可爱的小乌龟，小朋友们你们想不想来和它玩呢？
小学二年级作文 篇4
我的家乡是特克斯县，这里群山环绕，树木茂盛，是个游玩的好去处。
我的家乡太极岛是个最美的'地方，安于县城东东南。一进门就是小孩玩的地方，再往里走会有一条河，我想河里一定有许多鱼吧！因为我去时候经常有人偷偷钓鱼，真希望警察叔叔把这些人抓走，因为这些鱼是供游人欣赏的。之后你会看到几座宾馆，有一些游客会在这里住宿，还有一个亭子，那个亭子很大，我和表弟在这里玩过。岛上有个装修豪华的饭店，我和弟弟想进去吃饭。可妈妈说：“忍忍吧，忍忍吧，回家以后再吃吧！”我后来想想那顿饭以后肯定很贵吧！
这只是我们家乡的美景的一部分，还有好多美景可赏呢！希望你能过来瞧一瞧。
小学二年级作文 篇5
我尊敬的一个人是我的'语文老师，朱丽敏老师。
有一天，我放学回到家，拿出书本做数学作业，30分钟过去了，我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册，可是，怎么也摸不到，我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦，我记得拿练习册了呀，怎么会没有呢？哦，对了，我想起来了，我今天忘记检查抽屉了！”我拍着脑袋说。于是，我决定回到学校取练习册。
到了三楼，我看见语文办公室的门开着，心里咯噔一下。
“报告”
“进来”
朱老师问明情况后，把钥匙递给了我，我开了门，拿出练习册。
我再次走进老师的办公室。我问老师“朱老师，这么晚了，您怎么还不回家呀？”“作业没改完，不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完，明天再改也不迟嘛。”“不行，明天还有明天的事，不能集到一块，聚沙成塔，集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校门，又望见了三楼的那盏灯。
小学二年级作文 篇6
我然而一个普通的小孩，但然而我的爱好可不少。我就来说说吧：
绘画然而我最喜欢的爱好命根，所以我的房间堆满了许多画。书桌有、床头有、床垫下还有……
我从来不分画好看或不好看，总然而不肯扔掉。当我不开心的时候，我会把画翻出来欣赏，不开心的事立刻抛到九宵云外……
一到星期天，我就把颜料、画纸、画笔拿出来，把颜料放到画盘上，然后将画笔在画纸上，挥来挥去，不一会儿，一幅画的“杰作”诞生了。虽然画得不太好，但然而我已经笑得和不拢嘴，可高兴了。
爱好然而每个人的`天赋，期望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自我不愿意的事，这样全世界都然而快乐的！
小学二年级作文 篇7
星期一，爸爸带我去打篮球，我非常的高兴。
刚开始，我还不能掌握力度，在我的`每一次投球都是力量太大，没法打进去，后来我练的实在练不动的时候，爸爸告诉我：“要慢慢来不要太急躁。”我说：“好。”我慢慢的投了上去，果然我把篮球投进了篮球框里面，那时我非常的开心。
那一天，我非常开心我把篮球投进了篮球框里面，我真的很高兴。
小学二年级作文 篇8
今天是一个特别的日子，你问我：“它有什么特别之处呢?”我来告诉你：“这次开学典礼不仅有表演还有很多来宾。”
我们既高兴又激动，我们高兴的是新校园竟然这么美丽，激动的是终于回到了告别了九个月的.石笋校园，我最喜欢的是《舞狮》，你看那儿，两头狮子奔跑而来，狮子的模样滑稽可爱，一头金毛狮，一头银毛狮。它们时而抖抖自己的狮毛，时而眨眨眼睛，时而站立，时而蹲下，更让人惊奇的是可爱的金毛狮从嘴里吐出了条幅，条幅上写着“感恩社会、放飞梦想。”我最最喜欢的是《和美之子》，他们活泼可爱，脚步轻盈，伴着美妙欢快歌声，舞姿轻快、优美，非常漂亮。精彩的节目很多很多。
今天的开学典礼非常成功！
小学二年级作文 篇9
随着新年钟声的敲响，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐，有许多令人回味的高兴事。当然，在我们遇到困难和挫折的时候，也会有一些泪水和烦恼。
就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候，老师总会教我们唱歌。欢快的`歌声在优美的电子琴声伴奏下，可好听了。我想要是我也会弹电子琴，那该有多好呀！当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候，我甭提有多高兴了。可是，学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱，哇！那一个个小蝌蚪，看得我眼花缭乱；弹琴还要注意手形；上完课还要天天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久，我就哭着说不想学了。可爸爸却说：“坚持就是胜利！”非要我继续学下去不可。说真的，那时我非常讨厌学电子琴，甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴，每星期押着我去上电子琴课。因为这个，我不知流过多少泪水，可我一个小孩子又有什么办法呢？
一份耕耘一份收获，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星，我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴，音乐老师就经常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。尤其是上个学期，学校组织元旦文艺汇演，我用电子琴为小朋友们伴奏，同学们跟着我的琴声和节奏，一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里，我沉浸在成功的喜悦中，大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后，同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到，曾经让我非常讨厌的电子琴，却让我尝到了无限的欢乐。现在，我已经非常非常喜欢弹电子琴了。
是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。
简评：坚持就是胜利！说得真对。从学琴的苦与乐中，你不但体会到了坚持就是胜利的道理，更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。
小学二年级作文 篇10
一天，小熊来看他的苹果树，结果看到苹果树上掉下来几片叶子。苹果树不舒服了，小熊看了很不开心，因为这是小熊最心爱的苹果树。
小熊给苹果树浇了很多很多水，苹果树还是很难受，叶子也开始发黄了。小熊又赶紧拿来锄头，给苹果树锄草、松土，可是苹果树还是不见好转，树上的几个小苹果也掉了下来。
小熊给啄木鸟医生打电话：“啄木鸟医生，我家的苹果树生病了，你能帮我把苹果树治好吗？”啄木鸟医生说：“可以。”啄木鸟医生挂断电话立马就飞了过来。啄木鸟医生用他长长的嘴巴左敲敲、右敲敲，把虫子吃了个精光。
一天天过去了，苹果树慢慢好了起来。苹果树上的叶子碧绿碧绿的'，苹果树上的苹果又大又圆。小动物们看到小熊家的苹果树，都夸小熊家的苹果结得好。
小熊对小动物们说：“多亏了啄木鸟医生，治好了苹果树的病。”大家都夸啄木鸟医生真棒呀！
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文小学二年级记事作文09-29
小学二年级作文06-25
小学二年级作文08-11
小学二年级的作文07-04
小学二年级作文08-27
(精选)小学二年级作文07-30
【经典】小学二年级作文08-19
小学二年级作文（经典）08-11
小学二年级作文(精选)11-18
小学二年级作文(经典)12-17