小学二年级作文

时间：2026-03-06 18:08:31 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文8篇[推荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文8篇[推荐]

小学二年级作文篇1

　　一天，一个六岁的小男孩儿走在回家的路上，忽然，他看见对面的山上落下一块大石头，正向他砸来。他的爸爸正好看见了这一幕，爸爸扑了上去，挡住了石头，但是爸爸被砸死了。小男孩儿跪在他爸爸身边直哭，他搬了搬大石头，但是大石头不动，他说：“我要学武功把大石头砸碎。”这时旁边有一个人走过，这个人就是洛比特，他箭步如飞。洛比特对小男孩儿说：“你是不是想学武功呢？”小男孩点了点头。洛比特问：“你叫什么名字？”他说：“我叫张苗苗。”洛比特说：“只要你今天能爬上一个100米的山，我就可以教你所有的武功。”张苗苗问：“什么山？”洛比特说：“感动山。”张苗苗心里想：“我一定要爬上这个100米的山。”

　　晚上，张苗苗开始爬山了，他一摇一摆扭着往山上爬，爬到半路的时候，不知道为什么他翻了一个跟头，他爬到山顶之后，已经看到洛比特在山上喝茶。张苗苗说：“为什么我在爬山的时候还能翻跟头？”洛比特说：“这个山你看上去是竖着爬的.，其实这个山是横着走的，就象在平地上走一样。”张苗苗说：“先学什么武功？”洛比特说：“先学苍掩嚅击里的急火。”

小学二年级作文篇2

　　又是一个阳光明媚的早晨，我正在门口看书，突然无意中发现了一小群蚂蚁，它们正排着整齐的队伍，东张西望，好像正寻找食物。

　　蚂蚁在昆虫大世界中。是个了不起的小家伙！你们别看它个头小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的衣服，六条细长的小腿，两个触角，多美啊！

　　蚂蚁的分工非常明确。有兵蚁，它们经常负责战斗保卫蚁巢，有工蚁。它们负责喂养小蚂蚁，照顾蚁后和幼虫，还有侦查蚁，它们是负责寻找食物的`……

　　蚂蚁很有团结合作精神。一天，我看见一群蚂蚁正背着又重又大的玉米，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在下抬，忙得不亦乐乎。我见了，一下子觉得蚂蚁不是那么渺小而不起眼的小不点。

　　蚂蚁还是一位名副其实的小小预报天气专家。要是蚂蚁从巢里爬出来，说明过几天要下大雨。果然不到两天，下起了一场大雨。我见了，情不自禁地想起了“蚂蚁爬高要下雨”这一句话。

小学二年级作文篇3

　　我想：未来的学校能飞，它带着我们飞向世界，下课的'时候，它又会带我们飞回校园，让我们尽情的在校园里玩耍。

　　不仅学校会飞，而且，老师讲什么，学校里就会出现什么，比如：老师说：“今天我给同学们讲一个关于大象的知识，学校里马上就会出现一只大象。老师说今天要考试，试卷立刻就从办公室飞到教室里来。还有作业本，非常特别。作业本上有一个小按钮，如果你有一题不会做，按一下它，马上就会告诉你答案，并且还会跟你分析题目，真是神奇极了！

　　啊！未来的学校真是多姿多彩呀！

小学二年级作文篇4

　　每当我看到我集邮册那张威武的军人形象的纪念邮票，当年发生的那件事就会浮现在我的眼前。后悔啊！后悔，我从来都没有那么后悔过。我真希望这世上有后悔药吃。

　　那是我读小学四年级的时候，那时的我很喜欢集邮。有一天，我好不容易弄到了一张珍贵的纪念邮票，我欣喜若狂。于是就拿到学校向同学们炫耀，同学们纷纷跑来观看，羡慕不已，尤其是我的好朋友——江可更是爱不释手。

　　很快学校放学了，我忽然发现我那张珍贵的邮票不见了，我翻遍了书包也没有找到，我非常难过，后悔自己不该把邮票拿到学校来炫耀。过了几天，我无意中发现江可集邮册里有一枚和我上次丢失的邮票一模一样的邮票，我便怀疑是江可偷走了我的邮票。她肯定是太喜欢我那张邮票，所以就偷走了我的那张邮票。我气愤极了，我决定再也不理她了。有时，她在前面等我，想和我一起到我爸爸那里去，我就当作没看见似的`走开了。江可不知所措的望着我，我心想：哼，装模作样。有时，她来找我，我也不理她……。就这样，我们这对形影不离、让同学们羡慕的好朋友就这样疏远了。

　　放假了，我要洗书包了，我把书包里的东西彻底了清理了一遍，结果，在美术书发现了那张邮票。那时，我真想扇我自已几巴掌，我很后悔我冤枉了江可，也断送了我们的友情。我暗暗下了决心，开学后，一定要向江可道歉，请她原谅我这个自以为是的傻瓜。

　　开学了，我本来想一上学就去向江可道歉，可是我爸爸却将我转到了另一家学校，我再也无法当面向江可道歉了。这件事一直埋在我心灵深处，想忘也忘不了，我心里的后悔是无法用语言来形容的，我真向江可说声：“对……不……起”。

小学二年级作文篇5

　　端午节赛龙舟是我们水乡的传统文化，体现了我们水乡人力争上游，敢为人先的精神。据说赛龙舟是为了纪念一位伟大的爱国诗人——屈原而流传下来的民间活动。今天，我们家乡又要举行一年一度的赛龙舟比赛。

　　中午，我们全家吃过粽子，去河边看龙舟。来到比赛现场，只见河两岸彩旗飞舞，人山人海，锣鼓喧天热闹极了。我们好不容易才挤进人海里面，看见河面上已有十几条龙舟在游动，有的桡手还向岸边的.观众挥手。龙舟前面是一个栩栩如生的龙头，中间放着两面铜锣和一个大鼓，最后面插着一枝旗子，旗子上面写着本村的名字，两旁坐着一排健壮的桡手。随着大会主席的号令声，信号弹腾空飞起，比赛正式开始了。桡手们立即拼命地划动手中的船桨，一条条龙舟迅速向前方划去。现场立刻沸腾起来，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，谱成一曲

　　雄壮的交响乐；龙舟、彩船、彩旗、人群构成了一幅绚丽多彩的图画。桡手们穿着同样颜色的背心，如同出征的战士，观众们都拿着照相机手机不停地给他们拍照。

　　龙舟上的桡手们在奋力地划呀划，新基村的龙舟一直在中间，突然，人群中传来一阵阵欢叫声“新基加油！新基加油！”在观众的激励下，新基的桡手们更加卖力了。新基村的龙舟划破河水，迎着浪花冲上了最前面，其它船队也不甘示弱，你追我赶。

　　最后，新基村队员团结奋斗的精神使他们夺得了第一名。这次龙舟比赛不但精彩，还让我明白了一个道理“团结就是力量”。

小学二年级作文篇6

　　我要说的是“一物三吃”。

　　这个故事是这样的：有一个国王叫一个人去找“一物三吃”，那个人被阿凡提看到了，并问了那个人，可是那个人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提听了，连忙带那个人去买“一物三吃”。可是，那个人看见了竟然是个哈密瓜，他们进了王宫，国王看见了，很生气，阿凡提说：“这就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，鸡可以吃瓜子，您能吃瓜肉。”国王无话可说。

　　我的.读后感是：没有什么事是做不到的，就像故事里的“一物三吃”，只要自己的脑子动起来，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不会的事情，，就一定要仔细地想。如果想不到，就说明不是很仔细，一定要很仔细地想过，才能知道这件事情。

　　阅读给人带来知识，也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识，也让我从中找到乐趣。

小学二年级作文篇7

　　垒球比赛即将开始了！我站在垒球场地上，心“怦怦怦”地跳个不停。

　　前面的选手一个比一个扔得远，这让原来胸有成竹的我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲：“加油，我一定能比她们扔得远。”

　　轮到我了，我深深地吸了口气，把球紧紧地握在手中，右手做了个大幅度的摆臂动作，似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的`目光，我咬紧牙关，身子微倾，一用力，一甩手，球就在空中高高抛起，划出一道完美的弧线，又稳稳地落地。“成功了！”我大声呼喊道。顿时，场上爆发出了一阵热烈的掌声，老师和同学立刻冲了过来，和我击掌，向我祝贺。最终，我得到了一块铜牌。

　　铜牌不如金牌耀眼，但是，它见证了我的努力和自信，我为自己感到骄傲。