三年级小学作文

时间：2021-03-20 12:33:02 小学三年级作文我要投稿

三年级小学作文八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。

三年级小学作文八篇

三年级小学作文篇1

　　每个人都有自己的梦想，有的想当警察，有的想当医生，有的想当科学家，还有的想当宇航员等等。所以我也有一个美丽的梦想。

　　我的梦想是当一名和蔼可亲的老师。因为老师可以教给同学们很多知识，比如写字，计算，画画，以及为人处事等。只有掌握了更多的知识，同学们长大后才能报效祖国，让祖国变得更强大。

　　如果我是一名老师，我一定要做一名有师德的老师。对待学生就像我们的老师对待我们一样，无微不至。而不是像网上报道的极个别老师，缺乏师德，从小就让小孩的幼小心灵上涂上阴影。在这方面，我四岁【实际两周岁】那年深有体会。所以对待我的学生，我绝不用暴力。我要像园丁对待花朵一样，对他们的学习，生活，以及思想各方面悉心照顾，让他们德智体全面发展。

　　虽然我的梦想很一般，但是想到以后能让许多人学到知识，成为各行各业的有用人才，我的内心就有一种桃李满天下的荣誉感。为了这个梦想，今后我一定要好好学习，只有这样才不会让梦想变成空想。

三年级小学作文篇2

　　今天，天气非常的好。爷爷要带我们到方特欢乐世界玩，好兴奋啊！我们提前做好了准备，带好了吃的，喝的和丰富的零食，因为那里的东西实在是太贵了，这样可以省好多钱啊！

　　因为去的比较早，到了方特了还没有开门呢，只能在外面先等一会儿了。这时已经有好多人了，在售票处排起了长龙。我已经有些迫不及待了。开始卖票了，爷爷买了票带着大家走进了这个欢乐地世界。

　　我们走走停停，一个接着一个的玩，开心极了。

　　这时我们来到了“飞越极限”，它是在一个非常大的屋子里，我本以为是一个普通的游戏，我们进去后看见有一位工作人员对我们说：“到里面坐稳扶好，然后记好安全带。”这时我的心里起了疑惑：“为什么要记上安全带呢？”我乖乖的听了工作人员的话照做了。要开始了，这个椅子向前走了，一扇大门打开了，我们就像是乘坐飞机一样，一下子飞上了蓝天，身边飘着白云，我们向前飞行着。我看到了万里长城，他就像是一条巨龙一样，守护者祖国大地。我们又来到了上海，看到了东方明珠塔，那叫个高啊，它有400多米，是世界第三的高塔，我们穿梭在城市中，高楼大厦在我们身边飞过。我们又来到了沙漠上空，四周望去，金灿灿的沙漠散发着耀眼的光，那里还有一座座高高的金字塔。前方的景色不停地变换，穿越不同的时空，到我看到了不一样的世界。这真是太棒了，下次来一定还要到这里。

　　我们又玩了，逃出恐龙岛、恐龙危机、嘟比历险记等等有趣的游戏，这里真是个欢乐地魔幻世界啊！今天是我这个暑假特别值得记忆的一天，好开心啊！

三年级小学作文篇3

　　小时候，奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的.……看着它们可爱的样子，我高兴极了，每天为它们换水，为它们喂食。

　　有一次，我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子，尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子，我非常高兴，就把这事告诉了我的邻居伙伴，让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。

　　于是大家商定在下午进行正式地比赛。大家各自拿出自己认为最好的小金鱼，然后大家简单地制定了比赛的规则，如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当大家比赛完毕后，大家把各自的鱼放回水中时，我发现它们不动了，我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶：“这鱼怎么不动了？”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说：“小祺，大家人类离不开空气，离开了空气大家人类活不了；水就是鱼的空气啊，它离开了水也活不了啊！”啊，我可怜的小金鱼！

　　童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑，但是童年的天真又让大家通过无知的方式获得了知识！

　　我怀念我的小金鱼，更怀念我的童年——幼稚的童年！

三年级小学作文篇4

　　今天，我们有幸去植物园，领略杭州以及开封的菊花。

　　到达了植物园，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。仔细一瞧，原来是菊花呀！一朵，两朵，三朵……数不胜数。粉色的，红色的，黄色的，居然还有绿色的！

　　最引人注意的就是杭白菊了。只见它的花蕊是淡黄的，外面还包着千万条“白丝带”，别提有多美了！它小小的，一簇挨着另一簇。一阵风拂过，千万朵菊花随风飘动，好像几只翩翩起舞的蝴蝶。我一看这姿态，想到：好一簇美丽的鲜花。

　　接着，两只黄狮子打破了我的幻想。我不禁想到：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”！哦，原来是开封的菊花呀！一大片绿草地上，那几朵黄菊花显得格外耀眼。

　　杭白菊风情万种，既高贵又优雅；野菊花却小巧可爱。无论是什么菊花，都是那么美丽，那么可爱！

三年级小学作文篇5

　　现在的汽车既污染环境，又经常发生安全事故，真不好使。现在就让大家来看看我发明的超级汽车吧！

　　汽车优点一——-四大变形

　　这款汽车拥有飞机，轮船，汽车，潜水艇四种交通功能，也就是把它们集为一体。另外，这辆汽车里装有声控，只要说出让汽车变成什么东西，这俩车就会变成什么。

　　汽车优点二——-全自动模式

　　这种汽车的声控不仅仅可以指挥汽车变东西，还可以只说话，不开车呢！你只要说你想要到达的地方和模式，它就会迅速送你到目的地，如果遇到红灯，它就会立刻停下来，如果中途要付钱停车，这辆车就会从你平时在车上放零钱的地方取出零钱通过机械手传送给收钱人员。

　　汽车优点三—超级环保性能

　　我发明的汽车可没那么污染环境，它的“头顶”上有一个大太阳能板。晴天，它能边用边储存电。它吸收电的速度可快了，可达每秒吸收一亿千瓦时的电，这样连续一个月的阴雨天也不用怕没电了。

　　怎么样，我发明的汽车算得上完美无缺吧！哈哈！你被我发明的汽车迷住了吧！

三年级小学作文篇6

　　刘老师从马边和峨边回来时，带回来了两件礼物。

　　于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手，老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说：“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊，果然是鸡蛋呀！

　　第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后，说：“这件礼物有个长长的柄；大约四十厘米长，前面冷冰冰的，并且很硬；两头圆；中间是个圆柱形的东西。” 张浩宇问大家：“是什么东西呢？”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来，啊，原来是个铁锤呀！

　　教室里的同学们顿时欢呼雀跃……

　　刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字，又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话，于是刘老师给我们做了一个实验，她说用一个锤子锤一个蛋的实验。

　　刘老师手拿锤子开始倒计时：“五、四、三、二、一。”开始锤了，大家都很紧张，有的捂住脸，有的蒙着眼睛尖叫，有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时，把鸡蛋全部锤破了。

　　然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么，于是刘老师告诉我们……哦，原来同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不一样。

　　通过这次实验，我知道了语言文字奥妙多！

三年级小学作文篇7

　　妈妈，我天生就认识你，你也是我天生的好朋友。你把我从小养到大，是非常不容易的。我给妈妈送了一件小礼物，是我亲手为妈妈做的，是一个粉红色的小桃心，上面画着妈妈拉着我的小手欢快的跳舞，礼物虽小，却代表了我对妈妈的爱，妈妈很高兴。下午，我要请妈妈去华大影院看电影，妈妈说好啊。

　　到那以后，我说咱们就看大人片吧，妈妈却说，算了还是看动画片吧，那好吧，我们就看了动画片;快乐的大脚。内容是，在寒冷的南极，企鹅们在冰天雪地里，爱瑞特和它的爸爸还有妈妈，不惧严寒，大家互相团结，互助友爱，最后战胜大自然，取得了胜利。

三年级小学作文篇8

　　世界上有许多种蜗牛，有趣极了，不过，我觉得我养的蜗牛是最有趣的，接下来我就和你们说一说我有趣的蜗牛吧！

　　我的蜗牛叫住“飞鸟”，因为它“跑步”的速度飞快，同时它也很有趣。有一次，我把蜗牛放在火上烤，它像热锅上的蚂蚁团团转，急得脸色通红，不知如何是好；我又马上把它放进水里，它一下子高兴起来，好像在说：“真凉快！真凉快！”别高兴得太早，好戏还在后头呢！渐渐地它脸色变白，好像在说：“天哪！这是南极还是北极啊！怎么这么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在说：“这又是什么新天地？刚才去过火焰山和北极，这难道是大草原，我的天哪！”过了一会儿，我把一条蚯蚓放在它面前，它好像在向：“会不会是蛇呢？对！蛇，它就是蛇，那是蛇，我还待在这里干嘛？”它飞快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。

　　这就是我有趣的蜗牛，你们说有趣不有趣？

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