小学三年级作文

时间：2021-03-23 09:49:07 小学三年级作文我要投稿

有关小学三年级作文合集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

有关小学三年级作文合集7篇

小学三年级作文篇1

　　今天我向大家介绍我的朋友杨羽佳。

　　杨羽佳留着短短的斜刘海，弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像夜空里的星星一样亮晶晶的。

　　杨羽佳特别爱看书，每天书包里都装着《红楼梦》、《三国演义》、《故事书》……所以，杨羽佳的书包总是沉甸甸的。有一次上体育课，可偏偏室外下雨了，王老师只好叫我们自习，但是不能讲话。我们异口同声答应了王老师，可我们只坚持了几分钟，就开始三三两两的在一起说话。老师不知说了多少次纪律我们都没听，可杨羽佳并没有受我们的影响，她还在津津有味地看着书，还时不时在书上勾勾画画。我想，什么书这么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身边，猛地一下抢她的书，可是不妙的是，“咔嚓”一声书被撕破了，我想：糟糕了，我居然犯下了如此大罪，会不会被观音菩萨骂呀。没想到杨羽佳只是温和地说：“我们一起看吧。”显然，杨羽佳没有生我的气，我平复了紧张的心情，蹭过去一看，原来是《红楼梦》呀！心想：我家也有这本书，为什么我就没她看得认真呢？

　　这就是我的朋友杨羽佳，一个名副其实的小书迷，我可喜欢她了。

小学三年级作文篇2

　　上科学课时老师让我们做了一个“热气球”的小实验，需要准备的材料是一张卡纸、一把剪刀、一个双面胶或胶棒、一个塑料袋，还有一支蜡烛。做这个小实验的目的是让塑料袋像热气球一样飞向空中。

　　这个小实验有三个步骤：第一步，将卡纸的短边贴上一层双面胶，然后把卡纸卷成一个圆柱形，最后在卡纸下方剪两个正方形的洞。第二步，把蜡烛立起来点燃，用卷好的圆柱体罩住蜡烛。第三步，把塑料袋罩在圆柱体上方比正方形洞高一点的地方，观察塑料袋有什么变化。

　　我们分工合作，按照上面的步骤一步一步完成。第一个完成的是杨瑞雨那组，他们的塑料袋“飞”得很高，几乎要碰到天花板了，还会转圈。可是我们组的怎么也“飞”不起来，我问别的组的同学，他们都不知道是怎么回事。课快结束的时候，我们组的柳源浩才发现原来是因为我们贴纸的时候没有贴紧，空气漏出去了，所以塑料袋飞不起来。

　　老师给我们讲了塑料袋升空的原理，这是因为热空气的密度比冷空气小，加热后产生了浮力，所以塑料袋能飞起来。虽然这次实验我们没有成功，但我相信多试几次总会成功的。

小学三年级作文篇3

　　在一个晴朗的上午，小刺猬想去河对岸的公园里玩，小兔想去河对岸的森林里采果子，它们不约而同地来到了河两岸，可是河上的小桥不见了，这可怎么办呢？

　　小白兔和小刺猬隔岸商量着怎样搭桥。这时，长颈鹿姐姐迈着优雅的步子向小刺猬这边走来，小刺猬想：“长颈鹿的脖子长，也许能帮上忙。”于是它赶紧迎上去问：“长颈鹿姐姐，您能帮我们搭桥吗？”长颈鹿姐姐晃了晃长长的脖子，说：“我可以帮你们，可是要搭桥的话，只能搭一半呀？”这时小白兔回头一看，远处小象也正在散步，它想：“小象的鼻子长，也许能帮上忙。”于是小白兔连忙跑过去问：“小象弟弟，你能帮我们搭桥吗？”小象爽快地答应了，跟着小白兔来到了河边。长颈鹿姐姐先把脖子伸到河中间，小象再把鼻子搭在长颈鹿的脖子上，一座“桥”搭成了。小白兔和小刺猬高兴地踏上了这座特殊的桥，顺利地过了小河。

　　小白兔和小刺猬感激地对小象和长颈鹿说：“谢谢你们！”可它们却说：“不用谢，我们都是好朋友呀。你们回家时还过这座‘桥’！”小白兔感动地说：“我们给这座桥起个名字吧！”“就叫‘友谊之桥’吧！”大家异口同声地说。二里沟中心小学：肖雨青指导教师：刘玉

小学三年级作文篇4

　　盼到了，盼到了，千呼万唤的春天终于来到了，春姑娘披着绿色的春纱，戴着七彩的花环，沐浴着和煦的春风赶来了。

　　她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

　　春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。

　　假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。

　　春风是那样的平凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

　　春天是思念的季节，我把我的高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。

　　人们总把春天比喻成生命和希望的象征，而春风呢，不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?

　　早晨，和大海对视，迎面而来的是习习的春风。

小学三年级作文篇5

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

　　走进校园的大门，宽大的水泥路横卧在眼前，路边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。

　　在教学楼前，是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一，高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。

　　在操场的四周一排排枫树的叶子，有的还是绿色的，有的开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的'，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”，看着这样的情景，我不由地吟到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

　　忽然，天空下起了蒙蒙的细雨，秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

　　秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。

　　啊！校园，您是我们的家！您是我们心灵的天堂！您是我们遮风挡雨的伞??我爱秋天的校园。

小学三年级作文篇6

　　记得那时候的她，头发多的出奇，密密的，盖着两肩。乌黑乌黑的，泛着蓝光。她那时拿起一把木梳，梳进厚厚的发绺里；嘴角是那么的甜美，黑眼珠闪耀着气氛的光芒。她的脸在那头发的遮挡下显得又小又可爱。

　　她就是我的朋友——外婆，一个让我敬重而又喜爱的人。她有时很凶，但是对我很好。她的头发是那么的美丽。那么的乌黑发亮，有时我问她，你的头发为什么这么的笔直而又美丽，她用温暖而柔软的腔调说，因为这是老天赐给我的，老天说，我很适合他，要我好生对待。

　　然而，没过多久，外婆生病了，住进了医院。得了很重得病。当我得知这个消息时，心里很不是滋味，痛苦不易。我和父母亲以最快的速度赶回家，然而我却以为在也在没有去和她吃一顿饭，聊一次家常了的机会了。她躺在那冰冷的病床上，乌黑发亮的头发再也不泛着蓝光了。我们也只是在医生的帮助下，可以拿着那冰冷的电话和她通话，去通过视屏看看她。看着她那痛苦难受的模样。让人不忍直视。

　　我们与外婆的最后一次通话，她的病情有所好转，她说不要担心，我曾是火中最小的火花。就这样......渐渐地，她也慢慢好转。因为她坚信，我曾是火中最小的火花，总想从干枯的灰烬中走出。总想在湿草地上凉一凉脚，去抚摸总触不到的黑暗。然而，她的信念使她成功了。她说，我还将留在这世界上，在熄灭的细草中间；心最后总要滚动一下，才可以变成坚韧的石子。

　　她是我终生的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她让我懂得了这世间的爱，使我充满坚强的力量以应付困苦的艰难与挫折。