小学三年级作文

时间:2021-03-23 11:44:33 小学三年级作文 我要投稿

【实用】小学三年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学三年级作文10篇

小学三年级作文 篇1

  在我七岁,哥哥八岁时的那一年冬天,寒假的时候,我和哥哥在乡下,有一天早晨醒来探头一看,哇,下大雪啦!我赶紧叫醒哥哥,我们飞快的穿好了衣服和裤子,戴上围巾和手套出发了。我们连牙都没有来得及刷就出去堆雪人了。哥哥说:“我堆雪人的身子,你堆雪人的头吧。”然后我们各拿起一堆雪,搓成雪球,接下来我们把雪球放在雪上面滚,越滚越大,然后哥哥把他滚的雪球放在下面,让我把雪球放在上面,结果我滚的雪球太大了,哥哥滚的却没有我的大,雪人刚堆起来就倒了。哥哥说:“那你来堆身子,我来堆头吧。”我们又开始堆呀堆,我和哥哥都堆得很累了,我们决定休息一下,先去刷牙洗脸。可是等我们刷完牙洗完脸再去的时候,雪已经化了,哥哥很失望,我说:“没关系的,我们明年再堆,明年堆不起来,那就明年的明年再堆。”果然,今年下雪的时候,我和哥哥一起堆了一个大雪人。

小学三年级作文 篇2

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。

  你瞧—

  果园里,硕果累累,苹果哥哥嚷着冷了,要穿红袄。葡萄妹妹嚷着冷了,要披紫袍。香蕉姐姐嚷着冷了,要穿黄大衣。也许,你的运气好,会在一片片茂密的叶子中,发现一个个身穿一半红、一半黄的花衣服,像个大洋葱,可是比它大了许多,这就是我最喜欢吃的水果—石溜了。它们有的笑破了肚皮,有的裂开了嘴,露出了晶莹剔透的子儿,我在也忍不住了,慢慢地拿起了一颗水莹莹的玛瑙放进嘴里,哇!酸溜溜、甜津津,可真让人回味无穷啊!

  你看—

  田野里,大丰收了,这里一半红,那里一半黄。金灿灿的玉米,举着它那长长的头发,一阵阵微风吹过,好像在跳着美丽又动人的舞蹈,成熟的高粱爸爸红着脸儿笑开了花,忘掉一个夏天的烦恼,要知道一曲酒歌在心灵酿造,农民伯伯忙着收割,发亮的汗珠从农民伯伯的头上一直掉在地上,都蓬蓬勃勃在地里闪耀。

  花园里,五彩缤纷的小花都开放了,有黄的、红的、绿的….野菊花香了田间的羊肠小道。一路都可以闻到路边桂花的香气,可真是太迷人了!我拿起一朵小花一闻,哇!真是香气扑鼻,整个小花园,都静在花的海洋里。

  啊!美丽的秋天!你知道吗?我是多么的爱你,因为是你给了我带来了丰收的喜悦!

小学三年级作文 篇3

  你一定去过农村吧。今天,我们一家人就要到农村去。

  我的爷爷就住在农村。他们的村子被四周的麦田包围起来,微风吹过,便掀起了一望无际的麦浪。一条小河淙淙绕过村旁,河水浅浅的,清清的,晃动的沙石清晰可见。日光下,水面波光粼粼,就如河底铺着一层碎金,如果把脚放水里进去,你就会觉得非常凉爽。村子后面是一片苍翠的树林,一进林中就“沙沙”作响,密密的树木像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

  我们来到爷爷家时,已经是中午了。大人门吃完午饭就出去玩了,我一个人留在家里玩。我觉得很无聊,就拿着一把伞和一根木棍子到河边去玩。我坐在河边的一块大石头上,撑开伞,然后把脚放进水里去,顿时觉得神清气爽。我在路边捡到了一个小盒子,于是就把它放进小河里让它顺水漂流。过了一会儿小盒子漂到了尽头,我又让它重新开始。就这样,我玩到了晚上。晚上,天上下起了雨,我看了一会儿电视就睡觉了。

  第二天下午,我回到了家。

小学三年级作文 篇4

  在我的生活中遇到了不少有趣的事,有令人发笑的,有令人难忘的,其中有一件事最搞笑。

  记得小时侯,妈妈常常会剥出一个鸡蛋给我吃,鸡蛋不但好看又好吃。有一次,妈妈说有事要出去一下。但我等了好长时间,妈妈还没有来。我实在饿极了,想到妈妈给我剥鸡蛋的样子,就从蛋盒里小心翼翼地拿出一个鸡蛋来。鸡蛋壳很硬,我的指甲剥不动,就在碗上狠狠地一敲,鸡蛋壳碎了,蛋黄和蛋清掉到了地上。我看到鸡蛋变成了一摊液体散在地上,吓坏了,连忙用手去抓,可是抓了一手黏糊糊的东西,我索性坐在地上哭了。

  幸好妈妈在这个时候赶了回来,看到地面上的蛋黄和蛋清,还有坐在地上哭的我,妈妈吓了一跳,赶紧把我抱起来问明了一切。妈妈听了我的解释,哭笑不得:"小傻瓜,鸡蛋是煮熟了才能吃的,煮熟了才能剥去蛋壳,不然里面的蛋黄和蛋清是要流出来的。''

  从那以后,我知道了怎样才能吃到香喷喷的鸡蛋了,现在我还煮鸡蛋给爸爸、妈妈吃呢!

小学三年级作文 篇5

  看着那黄山上的怪石,是否想起"智"敌"千"军的我呢?我肥头大耳,如果班级是黄山,那样沧桑,我,就能为黄山撑起一片天的`那块怪石,我的"弟兄"们就是我的"巨石阵"。

  那么,我是怎样:智"敌"千"军的呢?

  当我发挥智力时,一切题目都像漓江一样,清澈见"底"某些时候也会碰碰运气,反正就是"题"不看我,我不看"题","题"一变难,我先"聪明"。

  在生气时的我又是怎样的呢?

小学三年级作文 篇6

  有些事物往往是第一次给人的印象特别深。比如今年的第一场雪,给我的印象就特别深。

  今天早上,我一睁开眼,爸爸就大呼小叫的对我喊:“小懒虫,快起床,外面下雪了,我一听说下雪了,赶紧穿上衣服跑到外面看雪,哇!好大的雪呀,远远望去,公路上、树枝上、房顶上都盖了厚厚的一层雪,到处是白茫茫的一片好像一个银色的世界。一阵风吹过,柳条上的雪刷刷的往下落,落在脸上冰凉冰凉的,舒服极了。

  到了学校到处都是欢声笑语,同学们三个一群五个一伙,有的在打雪仗、有的滚雪球、有的堆雪人 。我也兴致勃勃的加入了打雪仗的行列,同学们都不甘示弱,你打我,我打他,我拿起一把雪,使劲握了握,胳膊轮了一个圈,猛地一扔,扔到了一个男同学的脸上,雪在他脸上开了花,他的头好像刚从面桶里钻出来似的逗的同学们哈哈大笑。我拿了一个雪球又继续“奋战”,我开始打我的好朋友,她吓得躲到了雪人的后面,我一扔,把雪人的鼻子都打下来了。同学们都忘了寒冷,玩得可开心了。一双双小手冻得通红,脸蛋都红的像个大苹果,却还在尽情的玩呀,跳呀,闹呀,欢声笑语在校园上空久久回荡·······

  雪为我们带来了那么多的快乐,雪还能和我们做朋友,我喜欢下雪。

小学三年级作文 篇7

  童年就是金色的,童年就是快乐的,童年就是美丽的,童年的趣事像过电影一样,一幕幕在我脑海里涌现。

  那就是我三岁的时候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一样的东西,我以为就是巧克力球,顿时垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之势拿起一颗放到嘴里,顿时感到奇臭无比,我哇——的一声哭了起来。哥哥跑出来一看,吖!我把羊粪蛋放嘴里了!他边笑边说:“小笨蛋,那就是羊粪蛋,不能吃。”我羞得满脸通红,又去漱了口才好一些。

  你说我就是不就是很蠢?此刻想起来还笑个不停呢!这就就是我的童年趣事。

小学三年级作文 篇8

  我本来是来自东风小学的一名优秀生,可是,因为路途太远,每天我一个人去上学,兜出了一大堆事……比如说,下了车,书包丢车上了、上错了车、坐过站了……

  这在父母和我的眼里是非常困惑的事,所以,父母把我调到了离家不远的实验小学……

  当然,我突然进入了一个新环境,很不适应,而且,这离家不远,我每天都在外面玩很久才回家,有时甚至傍晚!

  因为种种令我困惑的原因,使我成绩下滑,本来回回不低于90,可是现在都有60的经过了。

  这让爸爸妈妈也很苦恼——本以为我会慢慢的纠正……

  可越是往后我变得越“坏”!连家庭作业都不写或者说没有作业!

  我也在不知不觉的变得越来越贪玩……

小学三年级作文 篇9

  爸爸从外地给我买了一架摇控直升机,打开一个长方形的纸盒子,里面躺着一架崭新的直升机。只见他穿着一身黑色的外衣,上面还套一件蓝色小马夹,帅气极了。 资料显示,他共有三大部分组成:最上面的是螺旋桨,后面是尾桨,其余的统称为机身了。机身的功能是装载人员、货物、油和油燃料设备等,同时它还能将各部分连成一个整体。尾桨的功能是产生拉力,用以平衡旋翼旋转时给直升机的反作用扭矩,保持预定的飞行方向。螺旋桨是产生升力的部件。它安装在机身上方的铅垂轴上,由动力装置驱动。当升力沿铅垂方向向上时,直升机作垂直升降运动(上升、下降或悬停);当旋翼倾斜时,升力产生某一方向的水平分量,使直升机前进、后退、左飞或右飞。

  这是一部完全靠摇控指挥的直升飞机,有充电装置和摇控器。摇控器上有两个操纵杆,左边的操纵杆是控制飞机的上升和下降;右边的操纵杆则是控制飞机前后左右飞行的。我和哥哥迫不及待地下楼,找个空旷的地方,开始我们飞行员的操作了。开始他有点不听话,演示几遍后就乖乖地听我们指挥了。别说,它还真神奇,让他俯冲他就俯冲,让他升他就不降,让他降他也不敢乱跑,什么高难度的动作他都会做。哈哈,你说神奇不神奇?

  科学家怎么这么聪明,会发明这样高级的飞机?我想,等我长大了,也当一个科学家,也发明很多比这更高级更神气的飞机、火箭………

小学三年级作文 篇10

  今天,我在房间里看到一只小壁虎,我把它放进了一个绿色的茶叶盒里。

  它土灰色的身子小小的,惊恐万分的小眼睛眨也不眨一下,脑袋也小小的,还有四只脚,像无比小的枫叶,很可爱。尾巴却长长的。它小巧玲珑的,比我的小拇指还要小。

  我把茶叶盒放到桌子上,仔细观察它。突然,小壁虎爬到了盒子靠近口的地方,我以迅雷不及掩耳之势把它摇到了盒子底。我觉得它可能在想:你要吃我吗?一转眼,它的身子敏捷地溜到了前面,又摇头摆尾地跑到了左边。我想:小壁虎,你别害怕,我不会伤害你的。小壁虎忽然停下来,用更惊慌的大眼睛看着我,好像在说:“饿死了!”接着,它又爬到了盒子边上,我三下两下又把它晃下去了,生怕它逃走。哈哈!你真有意思,不过,等会儿才能放了你哦!我想:它把头靠在盒子边上,好像在竭尽全力想办法出去。它的身子微微动了动,脚也向前走了几步,又好像想到办法了。

  过了一会儿,我走到外面的绿化带中,把它放了出来,它那双眼睛,不再是惊恐万分的了。它转过头来,好像是要和我说再见,然后又转回头去,一溜烟儿跑走了,消失在草丛中。

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