小学三年级作文

时间:2021-06-19 14:47:07 小学三年级作文 我要投稿

【精品】小学三年级作文六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学三年级作文六篇

小学三年级作文 篇1

  我的妈妈身上有许多痘,但是她特别看中女人的美丽,出门时,画皮都要等她画好久。她的手每天都在干活、照顾我,我非常喜欢她,因为她为我做了那么多,脸上也时常挂着一个笑着的嘴。

  有时,她会不惜自己尽量让我舒服些。比如,我们在超市购物时,突然下起了倾盆大雨,空中乌云密布,电闪雷呜,大的、小的雨滴打到地上,声音比雷还响。我们没带伞,站在屋檐下,呆呆地看着外面。妈妈说:“要不我跑过去把电单车上的雨衣弄在车上再骑过来,我们就可以回家了。”我当然不同意,可她还是去了。她回来时,雨水浸透了她的衣服。

  回到家以后,她又忙于热饭、热菜。我有一个这样关心我的妈妈,我感觉到幸福。

小学三年级作文 篇2

  秋,你是顽皮的娃娃;秋,你是人见人爱、花见花开的姑娘; 秋,你如诗如画!

  秋的景色无比美丽!你看:火红的枫叶像一个个红红的手掌,秋风一吹,便哗哗地拍起手来,把手掌都拍红了;柿子、苹果的脸红彤彤的,我想他们是等不及人们去摘了脸便急的红了;金黄的银杏叶告别了大树妈妈,跳了下去,给大地铺上金黄的毛毯,仿若怕大地着凉;;而菊花则在暴风雨中坚持站完最后一班岗。

  秋天的动物也如此繁忙:松鼠在找松果当粮食;蚂蚁像一群小搬运家一样,忙忙碌碌的搬运着食物;青蛙也在收拾自己的泥洞,准备着冬眠;熊在找一个合适的树洞也准备过冬了;蟋蟀呢?则躲在草丛里不知疲倦地唱着歌;雁、黄莺们向着南方飞去了,它们会在下一个春天里飞回来.......。

  秋,我歌颂你,赞美你!你是人们永远的天使!

小学三年级作文 篇3

  那天上午,我们自由路小学全体师生来到公园赏菊。尽管天空还下着绵绵细雨,但仍然阻挡不了我们全体师生观赏菊花的.兴致。我更是从一大早就开始哼着小曲,欢蹦乱跳,高兴得合不拢嘴。

  迎着蒙蒙细雨,我们终于走进了公园。啊!我仿佛置身于菊花的海洋里,一股淡淡的清香扑鼻而来,在秋雨里弥漫着。五彩缤纷的菊花在秋雨的洗涤下更加绚丽多彩!

  快看,这些菊花红的像枫叶,黄的像麦穗,绿的像翠玉,白的像冰雪……还有粉红色的、淡紫色的、嫩绿色的、鹅黄色的……

  这些菊花不仅五颜六色,而且千姿百态。有的菊花大朵大朵的如绣球,有的菊花虽小,却多如繁星,还有的菊花围坐在一起,好像在开会呢!再看这些菊花花瓣,有的弯曲带卷,有的细长下垂,有的硕大质朴……园艺师、工匠师把这些菊花高低错落地摆放着,造型新颖别致,令前来赏菊的游客目不暇接、赞不绝口、流连忘返!

  秋雨还在淅淅沥沥下着,千万朵菊花在秋风中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放!难怪诗人元稹这样说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花顽强的精神令我肃然起敬!

  我喜欢菊花的美丽,更喜欢菊花不畏严寒、顽强拼搏的品质!

小学三年级作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。随着时间的流淌,一眨眼就到了4597年了,人们对汽车的要求也就越来越高了,但我发明的这款汽车,你又怎么评价呢?

  我想发明这样一款汽车。这辆汽车具有六大特点:可以在空中飞行、在陆地上奔驰、在海底下观光、环保、安全、外表美观,这辆汽车的名字叫亚斯格。亚斯格的车身是五颜六色的,瞧!在车头那儿,喷了各种精美的图案,而在车尾,就贴了些不要看我,看路!的贴纸。

  亚斯格不仅外表美观,而且还可以进行海陆空观光。亚斯格的车尾处装了个吸收废气的东西,亚斯格把吸收了的废气变成天然气,再把天然气变成动力,而这些动力可以去太空、陆地、海底,无需装什么海陆空程序,这种汽车真是一箭六雕啊!当然,这些废气是从那些不环保的汽车吸过来的,从而,这个世界就没有废气了,这种动力既环保又可以让这个世界更美丽!这种汽车还有安全这个功能呢!只要到了陡峭的山坡或公路,汽车就会自动换挡,安全带也会加紧,一到危险区域,亚斯格就会自动驾驶。

  哈哈!听了我的介绍后,你们一定很想有一这样辆的汽车吧!只要你们认真学习,长大后一定能发明出我这汽车的!加油吧!

小学三年级作文 篇5

  我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于那里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在那里戏嬉,如果你有空到这儿走走,必须会被鸟语花香的景色着迷。

  每到春天,花园里姹紫嫣红,绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

  每一天我上学都要飘过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

  啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?

小学三年级作文 篇6

  徐悲鸿笔下的马栩栩如生,其中我最喜欢的就是他的“奔马图”。

  图中的这匹马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调。两只眼睛炯炯有神地凝望着远方,鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风飘起,两只前蹄交叉,右蹄踏地,左蹄悬空,后蹄蜷缩前倾,好像要冲破这画面。

  我看着“奔马图”仿佛看到了这匹马儿在草原上奔驰,它像一支离弦的箭,一道黑色的闪电。四蹄有节奏的踏着,两只耳朵竖立起来,全是肌肉收缩。真好像唐代诗人杜甫所说:“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”

  我喜欢徐悲鸿的马,更喜欢它坚忍不拔,勇往直前的精神。

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