小学三年级作文：我的小鸟

小学三年级作文：我的小鸟

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学三年级作文：我的小鸟，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级作文：我的小鸟1

　　我想变成一只小鸟因为可以在天空到处飞翔，还可以停在电线不会被电到。

　　今天我考试没考好，心里很伤心，在回家的路上我碰到了一个小精灵，它说可以把我变成任何东西，我说：“我想变成一只小鸟”,它听了挥动魔棒念动咒语，把我变成了一只小鸟，我谢过小精灵就飞走了，我飞到了城市上空，小汽车和蚂蚁一样大，更别说人了，我心想：多亏我没有恐高症，要是有那我就被吓死了，我想还是飞低点吧，我飞低了点停在一棵大树上，不过危险也一步步向我走来，一个小男孩正在想用玩具枪把我从树上打下来，就在危急时刻，那个小精灵来了，它拿出法棒念动咒语用小石子打那个小男孩，小男孩的'头被打得出了几个包，跑了。

　　我再次谢过小精灵飞走了，我来到一片田地，看到那里是一片空地，我心想这个农民肯定很懒，我又飞到一片果园，那里的苹果红彤彤的，桃子像一个个淘气的小男孩，你挤我，我挤你，一转眼过了两个小时，我回到了城市，小精灵出现了，它说如果我还不回家爸爸妈妈就要着急了，把我变回了人。

　　今天玩得可开心了，考试没考好的事忘得一干二净了。

小学三年级作文：我的小鸟2

　　我常常幻想自己是一只小鸟，穿着雪白的羽毛外衣，长着一对金子般耀眼的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

　　假如我是一只小鸟，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飞到大西洋，看看那里湛蓝的海水，尝尝那里美味的海鲜，听听孩子们在海边的欢声笑语。然后，我要飞到那高高的珠穆玛朗峰，看看传说中可以医治百病的雪莲，尝尝那里名贵的冬虫夏草，听听那里山谷中奇妙的回声。接着，我要飞到那奔腾不息的黄河，看看黄河边日落的美景，尝尝黄河里的鲫鱼，听听黄河壶口瀑布激流撞击岩石的轰鸣声。

　　假如我是一只小鸟，我要在茂密的森林里寻找一棵参天大树，在那里盖一间属于我自己的鸟窝。这个鸟窝与众不同，它可是用金色的树枝，香气四溢的'野花和柔软的羽毛编织而成。住在这里，我不会再有任何烦恼，没有丝毫忧伤，只有无穷无尽的快乐。因为夏天有大树为我遮阳，冬天有羽毛为我御寒，春天我可以闻到花香，秋天有落叶为我铺床。我可以尽情的玩耍，不用担心作业没有完成，考试没有考好。

　　啊！我多么希望自己就是一只快乐的小鸟。可是，这只是一个梦想，现实依旧是那么残酷。

小学三年级作文：我的小鸟3

　　一天，我和爸爸、妈妈在家看书，忽然，我听到喳喳喳……的声音。我一看，是一只受伤的小鸟在我家的窗台上。我走过去轻轻地捧起它，把它又轻轻地放在床上，拿了块纱布在它的伤口上包扎。好了，我又给小鸟找来几种吃的东西，摆在它面前。我走过去想看看它吃不吃，可是，它一动不动，好象很饱的样子，我走到小鸟旁边，它就往前跳走了，好象很怕我。

　　它是一只小雏鸟，而且又受了伤，飞不起来。它的颜色是灰色的，与其它鸟的颜色不同。只要它跟别的鸟在一起，就会打架。姐姐走过来问我说：“妹妹，你为什么要养小鸟呢？”我回答说：“我很喜欢养鸟，我感觉养小鸟很有意思。”

　　过了几天，我发现小鸟的伤好了，也长大了一点，可我看到小鸟很急的`样子，它不停地跳来跳去。我想：小鸟是不是想家了？我走到爸爸跟前说：“爸爸，小鸟是不是想家了呀？”爸爸说：“是啊！它也有想家的时候呀，你想，如果把你关在小笼子里，你愿意不愿意呢？”我听了之后摇了摇头。

　　要放小鸟我可有点舍不得，我伤心的提着鸟笼跑到院子里。爸爸说：“放了吧！它在你身边你快乐，但是小鸟在它爸爸妈妈跟前它快乐。你觉得你快乐好，还是小鸟快乐好？”我说：“小鸟快乐好呀！”爸爸又说：“小鸟回到它爸爸妈妈身边，它也有人照顾了，你应该高兴才是。”“对呀！它快乐了，我应该高兴才是啊！”

　　小鸟就这样放飞了，时不时不地我会想起我可爱的小鸟，不知它过的好不好，但愿它在爸爸妈妈身边快乐成长！

小学三年级作文：我的小鸟4

　　在森林旅行时，我望着树上的小鸟。它十分自由，还有个弟弟，我无比羡慕。

　　忽然，我脚下一轻，变为了那只小鸟。我开心极了，连忙说道：“弟弟，快来，我们玩儿喽！”只见弟弟腾空飞起，我也双脚一蹬，用翅膀用力拍打着，飞了起来。我们旋转着飞、快速的飞，还采坚果吃。这样的生活，可真是美好！

　　几个月后，不幸的事情发生了：我正在整理坚果时，忽然听到了弟弟的哭声。我赶忙飞过去，却发现弟弟筑巢的树倒下了。我立即找来许多树枝，为它重新筑了巢。弟弟开心极了，但我却开始不安。

　　第二天早晨，我和弟弟感觉一阵眩晕，紧接着就是一阵巨大的响声和痛感。没办法，人们都砍树，我们失去了家园，翅膀也被压伤，只能四处流浪，还不能飞翔……

　　就这样，我们流浪了三天三夜，终于被这个小镇的一个女孩儿救助并养了起来。“你们是被伐木工弄伤了吧？”她说：“那一定很可怜！”女孩儿看上去只有八九岁，但已经能迅速为我包扎伤口并上药，真是心灵手巧。

　　女孩对她的朋友们说：“朋友们，咱们一起做一份爱护小鸟的'宣传报，贴在外面吧。”朋友都拍手叫好。几天后，报纸被贴到了外面，而人们明显在大量保护鸟类。

　　在女孩的照料下，我们的伤口愈合了。她把我们放回了大自然，我们为她叼了些坚果以表示感谢，然后念念不舍的飞向了远方……

小学三年级作文：我的小鸟5

　　清明节放假三天，我和爷爷奶奶到乡下去踏青，一路风景非常秀丽，真是春暖花开的好季节不一会儿我们到了表哥家。

　　看到表哥家养了一对小鹦鹉，它们的头上长着一簇珊瑚似的毛，肩上还带点红色，表哥说：它们的嘴巴平时向里勾着，只有吃食的时候才露出小勾来。它们的下颌下边长着一簇黄色带黑点的'毛。小

　　鹦鹉们生气的时候，这簇羽毛一鼓一鼓的，样子很滑稽。我仔细观察小鹦鹉们两只眼睛圆溜溜、亮晶晶的，还有漂亮的双眼圈呢。

　　我看见小鹦鹉们的模样，太讨人喜爱了，我对：你们可是名副其实的‘飞行高手’啊，为什么不离开笼子呢？它们说：我们太舍不得表哥家了，他们对我们很好，再说，现在人类乱砍滥伐，我们的家都被砍掉了，现在无家可归了，幸好表哥家收留了我们。

　　我问：你们整天被关在笼子里，还能飞吗？它们说：你表哥每天都放我们出来飞行，你现在放我们出来，我们表演给你看。它们一飞起来就像一架轰炸机，一会儿停在房梁上，一会儿学蜜蜂跳起‘八字舞’，一会儿又停下来梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

　　我对小鹦鹉说：你飞了这么久，累吗？小鹦鹉回答我：有些累，快给我吃饭吧！我喂了它们以后，它们用小嘴亲亲我的手，小舌头软软的，可温顺了。

　　我们现在要保护鸟类，不能乱砍滥伐，为鸟儿们创建一个良好的生活环境。

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