(优选)小学三年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
老师周末留了一项作业,那就是日记,我要好好利用一下这个机会,来述说我的倒霉日。其实这已经是上周的事情了,那天是周一因为糟糕透了,所以我把它称为倒霉日。
这天,我兴致勃勃的来到学校,在从家到学校的'路上,我就想起来老师让整理的一个粘粘贴的表格,数有多少个A+粘粘贴。
走进学校的大门,我的心里有点胆怯,到了学校我交完了作业,呼!还好没有这项,我看见老师的桌子上有一个素质教育与考试心理的单子,这个老师都让我们回家填了我也让妈妈完整的填完了。我回到自己的座位上,在书包里找桌套和素质评价单,今天是星期一,我们要换桌套,我在书包里找呀找,翻呀翻还是没找到桌套和素质评价单,我一想惨了!我早晨忘记把桌套装在书包里了,素质评价单也找不到了,(一直到星期五我在桌仓里找到了,因为我夹在读书笔记里一起交了),我肯定又要被罚抄课文了,但是老师并没有罚我们,我松了一口气。
当老师在批数学自主时,说谁没签字把数学自主抄一遍,糟了!惨了!我没有签字。但是,我在中午抄完了所有的作业,还有听写,我也没有签字,被罚抄了100个词。
你们说我惨不惨啊!
小学三年级的作文 篇2
夏哥哥恋恋不舍地走了,秋姑娘悄悄地来了,她可是个厉害的魔术师。你瞧!她用她的魔棒一点,大地的树叶就变了个模样。
远远望去,只见一团团火在“跳舞”,走近一看,原来是一片随风摇摆的枫林。这片枫林美轮美奂,五彩缤纷,不止有红色、黄色,甚至还藏着点绿色呢!这些枫叶有的红的似烈火,黄的`如同一颗颗用清水洗过的黄宝石,绿的像是一颗美丽的翡翠,真是一幅色彩缤纷的油画。
我向这棵枫树慢慢走去,走近它的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子都形态各异—有的弯了腰,像一位驼背的老公公,必是历经风雨沧桑了;有的像一把把灵巧的小扇子,给我们带来丝丝凉意……你在叶子中,根本找不到两片相同的叶子。
我捡起一片叶子,仔细观察,只见它的叶脉十分清晰,我去摸了一摸,惊讶地发现它的边缘十分粗糙,再仔细一看,原来它的边缘上有一些齿痕,像电锯一般,让我心生惧意。一阵大风吹来,叶子们在空中打着旋儿,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞,最后渐渐飞远……慢慢消失在我的视线中。
我回头一望,只见不仅是枫叶,梧桐叶也急不可待地换上了“秋装”—一件件黄色的大毛衣。我随手捡起落在地上的梧桐叶,人们不禁哑然失笑,原来,经过一个夏天的暴晒,他们身上早就一个洞一个洞的了,真是狼狈不堪。好些害羞的急忙乘着风姐姐的“小火车”逃回了大地妈妈的怀抱里,只有几片还坚定地站在自己的岗位上,可没多久,连他们也要逃走了吧。
啊!秋天,我爱你的美,更爱你那可爱的五彩缤纷的树叶宝宝!
小学三年级的作文 篇3
我的课余生活就像一幅七彩的图画,有游泳、唱歌、画画、看书……这些课余生活令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是踢足球,已经成了我的最爱。
有一次,我路过体育馆,看到宽阔的足球场,就想:“要是我进去踢足球就不会那么无聊了。”想到这,我就迫不及待地跑回家,穿上球服,拿上足球,叫上小伙伴,飞快地跑向足球场。
来到足球场,我兴奋极了,跟小伙伴说:“我们来一场足球比赛吧!”于是,我和小伙伴分好组,站好队形,球一抛,比赛就开始了。球先落在了我队小刚脚下,小刚绕过对方队长向前进攻。我拼命地跑向对方的球门,就在这时,小刚一踢,把球传给了我。我接到球后,马上向球门射去,却被对方的守门员接住了。由于对方守门员太厉害了,我们好几次射门都被守住了。
但是,我们没有灰心,比赛依然激烈地进行着,还吸引了不少观众。突然,球落在了我们队长脚下,队长不小心又把球踢了出去。看着滚动着的.球,我像离弦的箭一样向足球跑去,球终于在我脚下被控制住了。队长跑到球门那里,向我挥挥手,我一踢,却把球踢高了,队长反应迅速,跳起来,用头一顶,球在空中划出了一道漂亮的弧线,“嗖”的一声进了球门。“进球了!太好了!我们赢了!”我们欢呼着,手舞足蹈。
我喜欢踢足球,因为它既可以让我锻炼身体,又给我带来很多的乐趣。
小学三年级的作文 篇4
在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。
记得在几年前的一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。
这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。
人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。
记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。
经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的`很害怕的事情,常常需要人们多加小心。
一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。
小学三年级的作文 篇5
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢画画,有的小朋友喜欢爬山、跳绳、溜冰……可我最喜欢的是收集植物。
星期四中午,我和黄湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我们刚来到草地上,就看到许多三叶草,我们赶紧摘了下来。接下来我们准备摘狗尾草了。找啊找啊,还是没有找到。呀,我突然发现了狗尾草。“啊,找到了,我找到了。”我激动地大喊。“真的吗?”黄湘婷问我。“当然了”。我自豪地说。话音刚落,我立刻小心翼翼地把它摘下来。
黄湘婷两眼放光地说:“你的运气真好啊!”我洋洋得意地大笑起来,过了一会儿,他们也找到了狗尾草,我们又随手摘了一朵蒲公英,因为遍地都是蒲公英。开始采集车前草了,找啊找,找啊找,还是没找到,我们只好分头行动,可还是没找到,我们又去操场花园等等地方,可全都没有。突然我看见了王雨谣,她手上拿着一大把车前草,我们就像饥肠辘辘的小狗看到了一大块肉,猛扑过去,问王雨谣这个车前草是从哪儿来的.?王雨谣带我们去了。咦,这个地方我们已经找过了,可我们为什么没看到呢?我们真是太不仔细了!
收集植物使我的课余生活更加丰富多彩,我喜欢收集植物。
小学三年级的作文 篇6
我叫肖小琪,我有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个尖尖的下巴,加上会使“鼻涕功”的鼻子,很讨人喜欢。
爷爷奶奶都说我很调皮,其实,我只是爱发明一些别人想不到的游戏取乐。上次,一场大雨过后,地上都是大大小小的水洼,我立刻叫来几个“死党”,设计了一场“海战演习”。我们把土块当武器,把水窝当“靶子”,看谁的武器打得准,威力大。我一声令下,一个个土块就像一颗颗“水雷”在水洼中炸开了。只见水花四溅,泥花飞舞,我们几个像过泼水节一样开心。一场激战后,大家都成了“落汤鸡”,我们的衣服也都变成了“迷彩服”。尤其是那个可怜的胖子,平时动作就不利索,还穿着棉大衣参战,真是雪上加霜,数他“中水雷”最多,损失最惨重。简直成了个“外星人”。
回到家里,爷爷见了我的模样,哭笑不得。还把我拉到镜子面前“亮”了个相,吼着喉咙狠狠地把我教训了一顿。害得奶奶足足费了二个小时的`工夫才把那身“迷彩服”“起死回‘新’”。这就是我调皮的下场。估计胖子回到家里的遭遇会比我更惨。
小学三年级的作文 篇7
四季之中都有不同的四个季节,美丽的春天,炎热的夏天,丰收节秋天,还有寒冷的冬天。景色特别有人,我告诉大家吧。
春天花儿绽开鲜艳的笑脸,草儿从土里慢慢苏醒,大树生机勃勃高大而又强壮,鸟儿小巧玲珑自由的飞翔。春雨把花草树木滴醒了,让他们迎接春姑娘的到来,柳树梳起漂亮的头发,花儿千姿百态,五颜六色,远处看一片绚烂。含苞欲放的花骨朵儿俏皮可爱。小溪流动的声音像一首美妙的乐曲,优美而动听。蝴蝶在花上采蜜,好像是花儿迎来的'客人。
夏娃娃来了,太阳剧烈的烤着大地,夏娃娃特别调皮把太阳公公挂在高高的天空,一丝风也没有,河边的柳树无精打采,低着脑袋。柳树上的知了大声叫着,好像说,给我一点水吧。地面好想放个鸡蛋都能烤熟哦,花儿都枯枝败叶。
秋天来了,她染红了枫叶,大树的叶子都是黄色,下起黄色的雨。也是丰收大好季节,菊花绽开迷人的笑脸。枫叶红,菊花黄,丰收节,农民笑。秋姑娘走后,当然是冬娃娃来淘气了,冬娃娃吸口气再往口里吐出,呼呼呼呼呼,大风急速赶到。雪花真是雪上加霜,也来凑凑热闹,把世界搞得雪白雪白,满雪飞舞,地上像铺乐莹白色地毯,在雪的世界里。
四季真美,我们只要爱护环境,四季的美才会真真展现在你面前。我爱你四季的美。
小学三年级的作文 篇8
一个从不知如何提笔行文到可以尽情创作;一个老是被同学或师长误以为“混血儿”的小男生;一个拥有“F4”绰号,也因此常红着脸的大男孩……。那个人是谁呢?那个人就是“我”。
在那么多的兴趣当中,写作是我最大的嗜好,也算是我的专长。原因在于,写作能让我平常的压力获得释放,全部抒发。我可以在创作的世界里,找到真正的自己。另外徜徉阅读的气息里,我可以没有压力,可以享受课本以外的乐趣。
我喜欢看重自己。从别人眼光与角度来看,我是一个怎样的人,都是由别人来解读与解释,我不会太在乎别人的指点。我认为一个人活着的价值,在于认识自己,扮演好自己的角色,不必矫揉造作,不用虚情假意,让别人看到真实的.我,才是我的生活态度!
我是个个性活泼、凡事乐观的人。我希望自己能够力争上游,朝着自己的梦想前进。成为一名作家,撰写更多的书,着墨更多的文字。成功就是九十九分的努力,加 上一分的天才。我不知道自己是否拥有一分的天才,也不清楚自己的努力算是够不够?但我相信,以智慧做蓝图,以毅力为梁柱,梦想的实现,就在不远的前方!
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