小学三年级的作文

时间:2024-01-26 08:36:14 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学三年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  老师,一般都是比学生年长的人,我有一位老师,她比我小,才九岁,叫余贝拉。

  去年夏天,妈妈带着我和她去公园玩,我陪她去草地 里玩捉迷藏,我顺便做了一个花环给她当作惊喜,突然,她出现在我背后,指着我手中的.花环说:“你这样做,花疼吗?”我一下子愣住了,结结巴巴地说:“好好,我以后再也不摘了。”

  还有一次,我和她在寒假里和邻居家的狗玩,那只小狗被铁链拴着,让余贝拉好心疼,她解开了铁链条,对小狗说:“去玩吧,你自由了!”小狗欢叫着跑开了。等了好一会儿,还不见小狗的身影,我说:“这下子可怎么办呢,怎么跟邻居交待呀余贝拉却笑着说:“至少,它现在自由了!”我听见这句话,心中安慰了许多,和她一起向邻居道了歉,没想到邻居接受了我们的道歉,说:“我以前从来没有给小狗解开过绳子,我想你妹妹说的没错,它现在获得了自由!”我和余贝拉相视一笑,玩作了一团。

  这就是我的老师,年龄比我小的老师。是啊!有志不在年高,无志空长百岁。只要懂得道理,年龄再小也不是问题!

  三人行,必有我师焉!

小学三年级的作文 篇2

  夜晚,我在灯光下写作业,突然,一只青色的小虫映入我的眼帘。它小小的身躯,在我的视线内跳动着。我轻轻一捏,就把它捉住了。

  它拼命的挥动着它那头发丝般的腿,正想尽一切办法逃生。我出于好奇,便把它放在了一个透明的盒子里,观察它是怎样作生命最后的挣扎的。

  它被扔在了一个平面上,不知道自己身在何处。它奋力地跳着,挣扎着想要逃出囚笼。每一次,它奋力一跳,随之而来的'就是这无形的墙壁给它的更致命的反弹。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然没有放弃。它捋捋折皱的翅膀,一次又一次地跳着,但这只是徒劳。

  突然,它好像放弃了,慢慢地爬到一个角落,趴下了,好像等待死亡的降临。我失望了,难道这就是生命的顽强?这只小虫,就这样不肯争取生命,这样坐以待毙?也许,以往我所看到的文章、片段,都是弄虚作假,只是为了说明道理吧。

  我悻悻地打开了盒子。这时,令我震惊的一幕出现了。这只小青虫,在我打开盒子的一瞬间,奋力一跳,跳出了盒子。接着,一步一步地,逃离了这里。原来前面的情境只是一个伎俩!

  我恍然大悟:生命的代言词不仅是顽强,更重要的是勇气和智慧!

小学三年级的作文 篇3

  故乡的河是一幅美丽的画,时时印在我的脑海中;也是一首美好的诗,时时缭绕在我心间;更是一支美妙的歌,时时回荡在我的耳边。

  小时候,我住在奶奶家里,离奶奶家不远处,有一条清澈见底的小河,我和小伙伴常到那里去玩,有时,我们玩得忘了时间,让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们,我们回到家,总免不了一顿教训,可我们对小河的兴趣依然未减。第二天,我们又跑到河边去玩了。

  春天,一场春雨过后,小草从地下窜地面两寸多高,小河也涨了不少。这时,我会采下一朵漂亮的小野花,插在头上,跑到小河边,趴在地上,对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩!

  秋天,秋高气爽,树叶纷纷扬扬地落在河面上,像一只只载满货物的'小船,慢慢地向前移动,河岸上留下了我们清脆的笑声。

  我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河!

小学三年级的作文 篇4

  伟大的文学家托尔斯泰曾说过:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。”我住在一个幸福的家庭。家里有四位成员,分别是我漂亮的妈妈,贪玩的爸爸,可爱的弟弟,还有无拘无束的我。我们一家人的欢笑是我见过最美的风景线。

  星期天,爸爸答应带我们一家去郊外钓鱼。听了这消息,我激动的一夜都没睡,早上,我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服,来不及刷牙,就蹦到爸爸的床上催他起来,爸爸眯着眼,看了看,又睡了。我使劲的摇着他的头,爸爸受不了我的“折磨”只好起来。

  我们准备了鱼竿,鱼饵,还有一个桶,还有一些吃的顺便出去野炊。坐上爸爸的车,就驶向郊区了,看着窗外的风景,我心里美滋滋的。

  很快,我们就到达了目的地。爸爸下车后,我们选好了地方!就准备钓鱼了。爸爸是钓鱼的老手,我和弟弟,妈妈都不会。可我的好奇心就是重。也拿来鱼竿,套上鱼饵,使劲往后一甩,“咦?”怎么拉不动啊。我回头一看,鱼线绕在了树枝上。我气得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑。“你这个小笨蛋,还没钓鱼呢,就惹来一堆麻烦啊。”我心里不服气:哼!叫你笑,等我钓的鱼比你多,看你还笑不笑。不就是绕在了树枝上吗,还能难倒我?我正想爬上树,宇豪哭着闹着要帮我的`忙。没办法,只好让这小子上了。我和妈妈在下面接着他,生怕他掉下来。

  宇豪一圈一圈地把鱼线解下来,刚想下来,脚下一滑,摔下来了,幸好我和妈妈在那里接着,加上树也不高,也没出什么事,不过我被吓得一身冷汗。这小子,也太能搞恶作剧了。没想到被这小子耍了。我这次吃了亏,长了教训。轻轻地把鱼竿放下去,我眼睛一眨不眨地看着浮标,看着浮标慢慢沉下去了,我刚想拿上来,爸爸说:“再等等,说不定那与比你聪明,只是在碰碰鱼饵。”我然心里不服气,但还是乖乖的听话,等了一会才拿上来。可是,可是,鱼饵没了,鱼也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑:“大笨蛋,大笨蛋。”我心里不服气的想:“哪条鱼敢吃本小姐的霸王餐,不想活了,今天钓到你,非把你清蒸了。

  我不服输,这次我可变聪明了,浮标刚下去一会儿,我就拉上来。“哇塞”,真不敢相信,这是我钓的鱼,是一条鲫鱼,我兴奋地蹦起来了。我和弟弟匆匆忙忙地把鱼倒进桶里,谁知那条鱼不服输,拼命的拍打水面,弄得我和弟弟身上全湿了。

  不一会儿,我和爸爸钓了6条鱼,看着它们,似乎那么不自由,似乎都想冲破桶游出去。我和弟弟很心疼,异口同声地说:“放了他们吧,多可怜啊。”爸爸拍拍我俩的脑袋。笑笑,把鱼都倒进了河里。看着自由自在的鱼儿,我弟弟开心的笑了。

  玩累了,我们跑向妈妈早已准备好的食物。在大自然的拥抱下,爸爸妈妈,我和宇豪爽朗地开心的笑了。

  笑声一直陪伴的我们回家。你说,这四人世界快乐吗吗?

小学三年级的作文 篇5

  秋天轻轻的来了,他加快脚步,将每一座山、每一棵树、每一片枫叶统统染成了红色,其中的枫叶让我陶醉不已。

  漫步在树林的小路上,一阵优雅而悦耳的沙沙声传入我的耳朵。这是什么声音呢?原来是微风轻轻掠过树叶的声音啊!我听得正入迷,这时,一片漫天飞舞的枫叶吸引了我的注意,它犹如一只美丽的蝴蝶,在阳光的衬托下骗骗起舞,显得更加优美。我轻轻将那一片落叶捧在手中,它的颜色呈耀眼的鲜红色,大小跟我的.手掌差不多,象一片张开的脚蹼,细数上面的纹理,我仿佛读了一本厚厚的历史书,让我看到几亿年前的大自然的奇妙景象。

  为了一探究竟,我加快脚步,不会儿就来了树林旁,一阵风吹过,树叶轻轻飞起,在空中向我招手,又轻轻落下,在树林里为我铺上了一条长长的红色地毯。一走进树林,我仿佛听到了一首欢快的交响曲,鸟儿是这首曲子的主唱,而树叶的沙沙声刚好成为伴奏,形成了这大自然的欢快乐曲,继续向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,渐渐地,我感觉身世外桃源,心里无比舒服。

  很快,我便走出了这片树林,回头一望,那片红色的树林仿佛是一件红色的大衣,精巧的披在小山上,我被一种无形的吸力吸在了树林边,被这大自然创造的美丽的画卷所陶醉。

  我爱硕果累累的秋天,更爱那秋天里频频起舞的落叶。

小学三年级的作文 篇6

  今天,我们学校举行了期盼已久的趣味运动会,这可不是一般的运动会哦!而是趣味的。

  这次比赛我们初三年级比赛的项目有四个,分别是两人三足,背对背夹球,呼啦圈竞走,60米接力赛,我参加了两人三足,呼啦圈竞走,60米接力赛。

  最好玩的就是两人三足,两人三足就是两个人三只脚,但是两个人怎么会只有三只叫呢?难道是一个人残疾不成?错了,还是让我来告诉你吧!就是两个人并排走,把中间那个脚绑起来,考验的是两个人的协调性,我和施千儿分在一组,我们俩想了一个办法,在跑的时候喊一二,一二 ,当喊 一的时候抬中间那个被绑的`脚,二的时候就抬旁边的,尽管我们做了很多准备工作,可是真走的时候还是频频出错,我们班还有同学在走的时候摔了一跤,所以这个项目我们只获得了第四名,哎!真可惜!

  我们班背对背夹球获得了第一名,接着,我们呼啦圈竞走和60米接力赛都取得了第二名得成绩。其中最可惜的要数60米接力赛了,因为我们中途掉棒,差不多停了10秒钟,结果(1)班已0。9秒得优势取得了第一名,我们只能屈居亚军,虽然这次输了,但我相信我们的体育水平一定不比四(1)班差,我们下个回合见!

  趣味运动会真好玩!

小学三年级的作文 篇7

  今天体育课上,我们全班同学做了一个好玩的游戏“丢手绢”。老师先给我们讲了游戏规则,接着便把我们分成两个组。游戏开始了,我把手绢轻轻的放在了小明的身后,趁他没注意,撒腿就跑跑,等我跑到他的`位置,他才发现,可是已经来不及了。他只好走到中央,给我们大家背了一首唐诗,他非常自信,声音很响亮,背完了,同学们个个叫好!

  游戏继续玩着,不知过了多久,下课铃声响了!我们只好恋恋不舍地回教室了。真希望,以后能多玩一些这样有趣的游戏呀!

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