小学三年级作文4篇【优选】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
我们都以为糖只是一种好吃的食品。可是，今天我看了糖艺比赛，却发现糖也可以做成栩栩如生的工艺品。
糖艺品的材料是“傻瓜糖”。要想做成工艺品，得先把糖放在加热器上加热，到了合适的温度，再把充气囊插进糖里充气，同时用手捏出不同的.形状，这样，一件晶莹剔透的工艺品就做好了，比赛的题目有做圆球，空心管……给我留下印象最深的是决赛。决赛的要求是用糖做出能表现酸甜苦辣的工艺品。选手们都忙的不亦乐乎，观众的眼睛一眨不眨。选手们都做好了，评委评出了一个最好的作品，那个选手也就是糖艺超人，他的作品是用一个西瓜做的底座，再用不同的颜色做成各种水果，粘在S形的小路上，小路的尽头有一个农民。这个作品的名字叫“大丰收”，五颜六色的水果代表了酸甜苦辣，也代表了农民种地的艰苦，丰收的甜蜜和失败的辛酸。
糖艺真是一门甜蜜的艺术。
小学三年级作文 篇2
我非常喜欢小猴子，小猴子即可爱又聪明。
星期天带我去动物园玩。动物园的动物可了：小斑马跟着大斑马跑、两只老虎在打架、大狗熊趴在睡懒觉……我觉得最有趣的只小猴子。
小猴子一会儿蹦到这儿，一会蹦到那儿，可调皮了。小猴子用笼子的铁丝荡秋千，小猴子食物拼的.你死我活，小猴子躺在怀里来。
小猴子很调皮，也很聪明。有小猴子捡到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到笼子里偷着吃。笼子里猴子也，它就开始吃花生。我小猴子吃花生就象人类那样，能够用前爪剥皮吃，真有意思。这只小猴子吃着吃着，又来了猴子，小猴子赶忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聪明的小猴子呀！
小猴子们是玩啊？看了介绍，你是也想去动物园呢？
小学三年级作文 篇3
秋天果园里的风景非常的美。秋天是丰收的季节，果园里的果子都成熟了。有红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，金灿灿的橘子，紫溜溜的葡萄，还有许多好吃的水果都成熟了。
早晨，天空一碧如洗；中午，太阳火辣辣的照耀在果实上；晚上，树上的果实又象无数只小星星在闪闪发光，你说风景美不美。
每个人都有自己喜欢的水果，也有不喜欢的水果。我喜欢的`水果是苹果，我不喜欢的水果是榴莲，因为榴莲有一股难闻的味道，所以我讨厌榴莲。
我在果园里摘下了一个苹果，看了看，颜色非常红，很鲜艳。我又闻了闻，吃了一口，味道又香又甜，吃苹果还美容养颜呢。我又摘了一个橘子，橘子含有许多种维生素，补充营养，但吃多了容易上火，大家千万要注意哦！水果是人人少不了的，水果里面有许多维生素，多吃水果能补充营养和维生素，所以人人都要多吃水果。
果园真美丽，水果很好吃；我爱果园，我更爱水果。
小学三年级作文 篇4
寒假里，妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。
来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏，上面分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。
我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。
我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧！让我来告诉你：“奥妙就是，它行驶在曲线路上。”有趣吧！
另外，有一个“玩具”也很好玩。那就是可爱的“青蛙幻影”了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的'绿青蛙，可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。所以说“眼见为实”也不都是正确哦！
不过，这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。这个“大型玩具”比一间房子还大哩！两个小球兄弟在我的帮助下，经过千辛万苦，终于回到了它的“家”。“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱“送”给它！
来吧，来吧！同学们，科学真的好好玩！如果想体验科技的神奇、科学的有趣，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧！
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