小学三年级的作文6篇（通用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
星期天,我在家里写作业,外面小朋友的嬉戏声让我怎么也坐不下来。但妈妈有规定，写不完作业是不准出去玩的。无奈我只好用手捂着耳朵，可是外面诱惑的欢笑声直我耳朵里钻，我无法让自己安静。唉！要是房子有隔音的墙那该多好啊。
于是，我突发奇想，设想了一种新型的多功能墙，它既能为人们遮风挡雨，又能满足人们的各种需求。
首先，这种墙要有非常好的隔音能力。即时您家旁边有座工厂，您在家里也听不到机器的轰鸣声。更不必担心邻家装修而发出刺耳的电锯声和嘈杂的木工声了。另外墙里装有微型电脑，您可能根据您的要求选择不同的功能。当火热的夏天来临，您一按按钮，室内马上凉风习习；当外面雪花飞舞、天寒地冻时，您在室内感受到的却是阳春三月。
其次，多功能墙不仅仅用于住宅，而且被广泛地用于工矿，企业和办公大楼。尤其是一些特殊的单位，比如：医院、学校等。特殊功能的隔音墙为病人提供了一个相对安静的修养环境，有利于病人尽快恢复健康。新型的学校也为学生排除了外界的干扰。你瞧，一年一度的高考开始了，每一位考生都喜形于色，镇定自若地答着考卷。哎呀，有位考生在擦汗，多功能墙会及时做出判断并自动调节室内温度。不过三十秒室内温度又恢复了正常，这种细微的'变化考生们不会有丝毫的觉察。当然保证考场的绝对安静，隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自动记录下每一位考生们在考场的情况，那怕是你抬头、换笔等细微的动作都会被一一记录下来。这样再也不用人工监考，既为国家省去了大量的人力物力。也为考生们提供了一个无任何压力非常舒适的环境，免去了大多数考生因紧张而发挥不正常的忧虑。
我想，随着科学技术的飞跃发展，在不久的未来，人们一定能生产出各种各样新型的多功能墙的。
小学三年级的作文 篇2
今年暑假，我被爸爸妈妈安排到“蒲公英美术基地”学习美术。在那里，有一个贪吃的胡老师。
胡老师的眼睛乌黑乌黑，好像随时在找什么好吃的东西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特点的'是她的嘴巴，大大的，真像一个大口袋。
胡老师的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次问她为什么这么胖，她总会回答：“吃多了。”。
的确，胡老师真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美术班的路上，看见胡老师在吃混沌，我跟她打了个招呼，就坐在对面的小吃摊上吃米线。当我吃完了抬头一看，胡老师也在我旁边吃米线呢！我大吃一惊，问道：“胡老师，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又来吃米线？”胡老师抹抹嘴漫不经心地说：“米线吃完了。”“您好能吃啊！”我听了情不自禁地说。“不然哪能有这体格！”胡老师笑了。之后，我们又一起向美术班走去。走在半路上，我忽然发现胡老师不见了，但我也没有在意：“胡老师是大人，要是小孩不见了那就麻烦了。”可是当我刚走到教室的时候，胡老师手上拿了两个肉夹馍气喘吁吁地赶过来了。
她一边吃一边说：“陈子荷，给你一个。”
“这哪能让您破费呀？不要不要。”我客气地说。“那我帮你吃了。”胡老师刚说完，第一个肉夹馍已经被她消灭了。然后又开始吃第二个。把我看得目瞪口呆。
胡老师不光饭吃的多，小零食也爱吃。有一次，王田阳学美术时带了一包薯片，被胡老师看见了，胡老师拍了拍王田阳的“马屁”，说了几句好话，王田阳就慷慨解囊，拿出薯片与胡老师分享起来；还有一次，赵艳艳拿了一小袋鱿鱼丝，胡老师一见，马上抱起赵艳艳笑嘻嘻地说：“艳艳呀，你知道胡老师最喜欢你，最心疼你了！你有什么来报答我啊？”说完还用渴望的眼神看着那袋鱿鱼丝。赵艳艳知道胡老师的意思了，无可奈何的把鱿鱼丝交给了胡老师。
不瞒你们说，我也被胡老师“敲诈”了一回。那次我带了一个二姐给我的棒棒糖去学美术。以防万一，我还把棒棒糖藏了起来，可还是被胡老师给发现了。胡老师夺过棒棒糖，嘴里嘟囔着：“让我看看，让我看看……”我知道让胡老师“看看”后的下场，硬是不让看，可我的棒棒糖还是被她咬了一口。她咬完还煞有介事地说：“这棒棒糖要再不吃，就坏了。”我哭笑不得地说：“胡老师啊胡老师，这棒棒糖我都没有舍得吃，您倒给舔了一口，可真是……唉！”。
你们说，胡老师是不是很贪吃呀！？
小学三年级的作文 篇3
我们班上 一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛，头发像一根根美味的黑面条，看上去好吃极了，还有那灵敏的耳朵，只要哪个同学说话，她就会用恐惧的目光看着你，你一定会被吓得魂飞魄散。
王老师第一次来的.时候，穿着非常朴素，还扎着两根小辨子，可爱极了。线次王老师在晨练的时候，总像顽皮的猴子，这里玩玩，那里玩玩，活蹦乱跳，有时我们个别几个同学扣分了，王老师对着同暴躁地说：“如果下次谁再扣分，我就把他丢到外面去！”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说，这只是凭她的小脾气，如果发最大的气，都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候，王老师最爱跟我们做游戏，比如说：三个字，老鹰抓小鸡，还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候，老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多，有时还爬在树上，我们不能不说她像顽皮的猴子！
王老师的习惯特别多，我来跟你们说说吧！有一次我们正在聚精会神地做作业，突然老师说：“啊！那架飞机要撞上我们学校了！”我们充满了好奇心一看，原来老师要看我们 意志力，后面王老师又说：“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇！”我们理都没理睬王老师，王老师看见我们这样专心，开心地笑了，有时王老师像一个幽默大师，逗得我们哈哈大笑。不要说了，王老师优点和缺点我们大家都知道，我先说：“优点吧！”
王老师每次上课都是那样和蔼可亲，对同学们都是好极了！有时还对同学们说：“我们班是最好的！”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧！每次王老生气的火气太大了，但是我们非常担心
王老师的身体，欠想对王老师说：“王老师下次一定不要伤着身子，好吗？”我有着一个这样好的老师，让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。
小学三年级的作文 篇4
“叮零零，叮零零……”悦耳的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待地冲向操场。顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队在演奏。
同学们在操场上做着各种有趣的活动。看！有的同学在打篮球，他们一个个像专业运动员一样都打得入了神，一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来；有的在跳皮筋，一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭；有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“鸡宝宝”们在“母鸡妈妈”后面东躲西藏，生怕被“老鹰”捉住。
我最喜欢跳绳。我兴致勃勃地跳着，绳子在我头顶、脚下一闪而过，像彩环似的`上下翻飞。我越跳越快，向前甩动的绳子发出呼呼的响声，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同学的视线。
“叮零零……”美妙的上课铃响了，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场又变得安安静静，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声……
小学三年级的作文 篇5
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，能够换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你能够按一下椅子上的`一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每一天都会调到适当的温度。
未来的教室真神奇啊！你也来那里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
小学三年级的作文 篇6
我们家有两只大狼狗，一只叫小白，浑身雪白，毛茸茸的；另一只叫小黑，小黑则满身都是黑乎乎的毛，和小白形成了鲜明的对比。他们两个并肩行走，一黑一白，十分显眼。
那天吃了晚饭，我便带着它俩到音乐广场去散步。走了一段路后，忽然发现有几个人跟在我们的身后，脸上红彤彤的，走路东倒西歪，像是喝了酒的醉汉。我一看，心里十分害怕，便赶紧拉着小白和小黑想快速离开，可是已经来不及了，那几个人已经走到了我们跟前。
于是，我和我的两只大狼狗往后退了一步。这时，他们居然对着我大喊起来：“你敢走？不准走。”听到这样的恐吓，我和小黑、小白赶紧转身大步向后跑去。跑了一会儿，我就累了，想休息一会儿。可是小黑和小白却不累，我硬是拉着它们在小树林边坐下了。
片刻之后，我们又向前走去，可是竟然又有几个行为异常的人出现在我的眼前，只见他们也是满脸红彤彤的，定眼一看，居然还是刚刚甩掉的'那几个，我心想：妈呀！这下可逃不掉了。就在这关键时刻，小黑和小白一前一后守着我，冲着那几个人大叫起来，“汪汪汪，汪汪汪……”
看到小黑和小白天不怕地不怕的样子，那几个人终于被吓跑了，我开心地抚摸着它们俩，喃喃自语着：你们可真是我忠诚的伙伴啊！
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