三年级作文故事大王

三年级作文故事大王

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级作文故事大王，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文故事大王1

　　故事大王！这不是在说我们186班的刘老师吗？刘老师有一双炯炯有神且大而明亮的眼睛，还有一张灵巧的嘴，如果给她一个词或者一句话，就能引申出既生动又有趣的故事。

　　有一次我在展示课前两分钟时讲了一个《凿壁偷光》的历史寓言故事，刘老师就从我的故事中信手拈来举出了许多与努力学习有关的`历史故事，同学们听得津津有味，对学习需要勤奋的道理理解得更透彻了。

　　刘老师的故事不但多而且有趣。有一次我们在上语文课，老师在讲“行”字时，就说了一个外国人的有趣故事，我笑的肚子都疼了：有一个外国人来到中国学汉语，他很好学，有一次走到银行旁边看到银行招牌就是说是中国“很”行，中国到处都是“很”行，他应该是把“银”字看成“很”了，闹出了笑话，是不是很有趣？我们听得津津有味，甚至忘了时间，下课铃响了，我们都不知道，我们还意犹未尽呢！看来，学好中国字，不止要记住字形，字音和字义也能弄错，不然可要闹出笑话呢。

　　如果你想像刘老师一样，就得多读书，才能成为一个知识渊博的人，成为一个故事大王！

三年级作文故事大王2

　　我有一个好朋友，她叫盖一涵。她不仅能歌善舞，而且还是我们班的故事大王呢！

　　记得有一次，我们班举行故事会活动，接近尾声的时候，沈老师说：“最后我们再请一位同学上来讲个故事吧！”这时，同学们立刻不约而同地把手指向故事大王盖一涵，异口同声地喊着：“盖一涵！盖一涵！”于是沈老师便请她上去讲了。

　　落落大方的`她一上台，就立马口若莲花，美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来，讲完后教室里传出阵阵热烈的掌声，大家都还意犹未尽呢！

　　记得还是一年级的时候，她参加了校园讲故事大赛，舞台上她的声音抑扬顿挫、娓娓动听，大家都在她的故事中体会到了身临其境的感觉，最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。

　　我的好朋友盖一涵就是那么的优秀！

三年级作文故事大王3

　　我有一个好朋友，她叫李萍萍，她不仅能歌善舞，而且还是我们班的故事大王呢。

　　记得有一次，我们班举行故事会活动，接近尾声的时候，老师说：“最后再请一位同学上来讲故事吧！”这时，同学们立刻不约而同地把手指向故事大王李萍萍，异口同声地喊着“李萍萍！李萍萍！”于是老师便把她请上去讲了。

　　落落大方的她一上讲台就马上口若莲花，美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来。讲完后教室里传出阵阵的掌声，大家都还意犹未尽呢！

　　记得还是一年级的时候，她参加了校园讲故事大赛，舞台上的她声音抑扬顿挫、娓娓动听，大家都在她的故事中体会到了身临其境的`感觉。最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。

　　我的好朋友李萍萍就是这么优秀！

三年级作文故事大王4

　　你们爱听故事吗？我们班就有一个名副其实的“故事大王”，她有着一双亮晶晶的眼睛，和一条高高的马尾辫，仿佛眼睛一转，辫子一甩，胸中就有新的故事。

　　我还记得二年级学院课时，老师要大家编个故事，只见同学们有的抓耳挠腮，有的'根本想不出来，还有的在一起讨论想办法。她却胸有成竹，大胆地站在讲台上讲她编的故事。听完她的故事，大家纷纷鼓掌，还有的在一旁叫好，“陈果的故事很生动有趣，很值得大家参考。”老师一边说一边竖起大拇指。

　　还有一次，我刚刚走进教室，就看到好多人围在她身边，有的瞪大眼睛，有的哈哈大笑，还有的在那儿不停地说：“你快说呀！”我想，又是“故事大王”编故事了。走过去一看，只见她左手转笔，右手捧书，正在给大家津津有味地讲故事呢。她一边讲一边看同学们的反应，眼珠一转，心里想：接下来该怎么给大家继续讲呢？

　　瞧瞧，这就是我们班的故事大王，她就是——陈果。

三年级作文故事大王5

　　我家有个很爱笑的人……哎呀，房间里面又传出了“故事大王”弟弟的声音，肯定是弟弟约了他的好伙伴来家里听他新编的故事了。

　　记得有一次我把朋友的.实验不小心弄坏了，当时我和我朋友都有点难过。弟弟一走过来还没有说故事，就淘气地摸了摸脑袋，我们俩就哈哈大笑了。接着又开始他的吹牛笑话，我们都笑得喘不过气来，很快就把伤心的事情忘记了。

　　还有一次我和弟弟一起去表哥家玩，我们三人把所有玩具都拿出来玩，玩了好一阵也忘记收拾玩具了，表哥也被妈妈批评了。弟弟说：没有事看我的。我心里在想：“小屁孩这么快想出了招吗？他思绪这么快吗？”然后他突然来了一句：“就当我没有听到。”把我都弄笑了。

　　遇到不高兴的事情，他总是跑过来安慰我，说个笑话让我高兴。

　　他果然是我的故事大王弟弟，他爱说话，爱听故事，爱编故事，想象力很丰富，而且故事也很有趣。这就是我爱说爱笑的弟弟。

三年级作文故事大王6

　　我们班有一个故事大王，可厉害啦！他可以讲出各种不同类型的故事。

　　有一天下课，同学们纷纷跑到“故事大王”边上，让他讲一个故事，于是“故事大王”开始讲《黑板、粉笔和课桌》的故事。

　　故事开始了，有的`同学跟着故事的情节不断地变化情绪，我一会儿眼中充满渴望，一会儿充满惊讶，而且还激动呢！这个故事讲得非常精彩，告诉我们每个人都有每个人的长处和作用。

　　“故事大王”可以讲出科幻类、童话类、语言类等的故事。他的语言能力很强，情绪、眼神和动作都很丰富。特别在讲故事的时候，情绪和眼神随着故事的情节不断地在变化，逗得我们哈哈大笑。“故事大王”的动作也是不停地变化，我们的心情也起伏不平！

　　这就是逗人笑的“故事大王”！

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