实用的小学三年级的作文优秀【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学三年级的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
冬天是寒冷的，冬天的早晨时不时会下点霜，结起冰，带给我们意外的惊喜。
你瞧，太阳刚刚出来，晨雾还没来得及隐去。田里的蔬菜，蒙上了一层厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光闪闪的金色舞衣，准备在这冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，轻轻一踢卷心菜的叶片，叶片硬邦邦的，微微摇了摇，顿时，下起了一次美丽的流星雨。这些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。叶面上的`霜，有的像细细的味精，有的像零零星星的玻璃丝，在阳光的照耀下，闪烁着钻石一般迷人的光芒，真是美极了。
我来到小河边，发现小河跟以前不一样了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死气沉沉，铁着脸。“哦，原来小河结冰了”。我惊喜地叫道。这时，我想起曹文轩《青铜葵花》里，青铜给葵花做的冰项链，我也要做冰项链。想干就干，于是，我从河里敲了一些冰，放在盘子里，找来了吸管和细绳。我小心又用力地吹着冰块，不一会儿，冰块上出现了一个小洞，太棒了，我都忘记了寒冷，一手拿冰块，一手把绳子穿过去，再将绳子打个结。一条晶莹剔透的冰项链就做好了。项链上的“钻石”看上去不是很美观，甚至还有点粗糙，它比不上金项链、银项链，但是，在我心中，它是最最美丽的，那是大自然给我的礼物。
冬天的早晨是寒冷的，也是美丽的。
小学三年级的作文 篇2
我有一个好妈妈。她有一头乌黑的头发，眉毛弯弯的，像一对小月牙，眼睛很有神。
妈妈很爱我，她很关心我的学习。为了提高我的成绩，她一有空就会辅导我的功课。如果我做得不对，她就会耐心地教育我。
记得有一次，我做完了学校的那些作业，她又布置了一些口算题给我做。当时我已经超级累了，觉得有点烦，就不太想做了。不料，妈妈发现了，她语重心长地跟我说：“儿子，要加油呀!我们现在把基础打好了，到了高年级就可以学得超级轻松了。有付出就有收获的。”我听了妈妈的`话，觉得她说得很有道理，于是就认认真真地做了起来。
还记得有一次，妈妈得了很严重的病，做了大手术。看到妈妈发白的脸，我悄悄地走开了。天黑了，妈妈拖着疲备的身驱起来检查我的作业。看看这里，我悄悄的流下了眼泪，心里暗暗地说：“妈妈，我一定会努力学习的。”
妈妈对我真好，我很爱我的妈妈。
小学三年级的作文 篇3
谎言可能是出自善意吗？我不知道。只知道说谎的经验，不管是有心还是无心，善意或恶意，都让我不愉快、胆颤心惊；尤其面对质疑的眼神，恨不得拔腿逃离现场，不用在内心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成绩改掉了？”妈妈面色铁青地问我，我的心突然多跳了两下，一阵窒息感涌上心头，肾上腺素开始作祟。“应该不会被发现才对吧？”妈妈凝重的目光有如两支锐利的箭，朝我发射，使我不敢直视。平时疼爱我的.爸爸，只是拿着报纸坐在沙发上，我瞧了瞧他，是对他讨救兵，但他却用严厉的眼神瞪着我，以往慈爱的眼神全都在一剎那间消失。我害怕地后退两步，却昧着良心小声地说：“我没有。”“你最好诚实，到底有没有改成绩？”妈妈用更大的声音质问我，我抬起头，才发现到妈妈的眼中闪着泪光，我的内心充满犹豫——招还是不招？
我为什么不敢认错呢？是因为胆怯，害怕招来一顿责骂？是想要维护长辈眼中“乖乖牌”的形象？还是只想要逃避已经犯错的后果？当初怕被骂，才选择说谎，现在被发现了，我还要再欺骗父母，再昧着良心，再用谎言掩饰我的说谎吗？再用更多的谎来圆谎吗？这样，是不是会无法自拔？我斩钉截铁的告诉自己：纸终究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇气地说：“妈妈，我错了！”
虽然妈妈把我骂得狗血淋头，要我写一千五百字的反省单，扣三个月的零用钱，但是在认错的同时，我好像放下心中的大石头，终于得以好好呼吸。我应该对自己犯下的错误负责，承担说谎的代价，不要再自欺欺人，用谎言自我安慰，说自己并没有不对的地方，那就大错特错了。
那一次说谎的经验，让我深刻体会诚实的重要性，要勇敢面对真实的自己，而不是用一层又一层的谎言包覆自己可耻的言行举止，否则，可能就要付出更多的心力去弥补，甚至无力回天。“若要人不知，除非己莫为！”我会把这句话铭记在心，时时提醒自己，千万不能再说谎，要俯仰无愧的面对天地间所有的人、事、物。
小学三年级的作文 篇4
在家写完了作业，我最喜欢的事情就是看书。前些天，我整理我的房间，一数我看过的书，呀！已经有一百二十多本。有些书读了好多遍，有些书只看了十几页，每一本书中都有一个丰富多彩的世界。
最近半年，我一直在看《三国演义》，里面的一些故事，不单单是好玩，还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的是周瑜想杀掉诸葛亮，就设下一计，请诸葛亮做监工，造十万支雕翎箭，要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成，还立下了军令状，如果完不成，甘愿受罚。
鲁肃知道了这件事，十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船，每只船上二十个士兵，用青布围起船身，又在每只船上立了无数个草人。但是，过了三天，并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事，到了第三天晚上的四更天，诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解，问：“去哪里取箭？”诸葛亮说：“不必多问，一去便知。”
二十只立满草人的船，在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的水军大营。趁着大雾，诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊，让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏，并不出兵迎战，只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候，诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的.雕翎箭。
对“草船借箭”这件事，鲁肃赞叹诸葛亮是神人，周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事，我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化，“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾，“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风，还知道刮风的方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果，就像今天电视里的天气预报。
这是我看《三国演义》的一些想法，当我们开始看这本书的时候，刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。
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