小学三年级作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同窗—申伟新。
申伟新是壹个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，壹句悄悄话也不讲，壹个小动作也不做。老师提出的每壹个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室裏看书。每次写课堂作业时她都壹丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我壹看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子裏，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的'优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题，肆个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了壹番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
爽朗的笑声，劳动的背影将永远留在我的脑海。
小学三年级作文 篇2
一岁半以前，我是在姥姥家度过的。那时，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老猫。
叫它“老猫”，是因为它在姥姥家生活的年头太久，大家都习惯叫它“老猫”了。老猫浑身的绒毛乌黑发亮；性格温顺；不甘寂寞，喜欢和人呆在一起，经常自己开门进家，躺在家人的身边；它很馋嘴，经常偷吃我的美食，鉴于它是我的朋友，也就不予追究了。
那时的我，经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的毛，有时捋它的胡子……它从来不反抗，任我摆弄，似乎知道我是一个不懂事的小娃娃，不想和我计较。
可是，它却在我和它告别的那天晚上挖伤了我。那天，妈妈来接我回石家庄，我只能再和老猫玩一个晚上。因为舍不得它，我对它“爱”过了头：一会儿抱着它，一会玩儿抚弄它，一会儿喂它……那时，我太小，不知轻重，居然让老猫练倒立，它“喵喵”地叫着，张牙舞爪地反抗着……终于，它忍受不了我的摆弄，挖了我一爪子，我的脸和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老猫。
一岁半以前，我是在姥姥家度过的。那时，我唯一的玩伴就是姥姥家的那只老猫。
叫它“老猫”，是因为它在姥姥家生活的年头太久，大家都习惯叫它“老猫”了。老猫浑身的绒毛乌黑发亮；性格温顺；不甘寂寞，喜欢和人呆在一起，经常自己开门进家，躺在家人的身边；它很馋嘴，经常偷吃我的美食，鉴于它是我的`朋友，也就不予追究了。
那时的我，经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的毛，有时捋它的胡子……它从来不反抗，任我摆弄，似乎知道我是一个不懂事的小娃娃，不想和我计较。
可是，它却在我和它告别的那天晚上挖伤了我。那天，妈妈来接我回石家庄，我只能再和老猫玩一个晚上。因为舍不得它，我对它“爱”过了头：一会儿抱着它，一会玩儿抚弄它，一会儿喂它……那时，我太小，不知轻重，居然让老猫练倒立，它“喵喵”地叫着，张牙舞爪地反抗着……终于，它忍受不了我的摆弄，挖了我一爪子，我的脸和手都被挖出了血印，我“哇哇”地哭了，恨透了那只老猫。
小学三年级作文 篇3
新学期到了，我们班换了一个班主任，她姓袁，叫袁凤欣。
袁老师长得很漂亮，长发一直披到肩下；有一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴。因为她上课总是面带笑容，所以，我们很喜欢听袁老师讲课。
教师节到了，同学们送给她的礼品都被退了回去。袁老师说：“你们认真学习就是给我的'最大礼物，如果你们不认真学习，再给我送礼品，我也会生气的。”就是这样把我们的班级带成一个文明班级的。
我的老师很关心同学们。有一次，我发烧了到了三十九度多，老师把我放在床上，还给我服退烧药。下完课老师马上跑过来照顾我，直到把我照顾到放学。妈妈来了，对我说：“以后不要再躺在老师的床上，看把老师的床都弄脏了。”袁老师说：“没事，都是孩子。”
有了一个这样的老师，我很自豪。
小学三年级作文 篇4
我的同桌叫李青，她善良，可爱。
她扎一条黑色的马尾，走路的时候马尾也随着摆动，可有意思了！弯弯的柳叶眉下是一双明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的'鼻子下有一双樱桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黄鹂鸟，唱出的歌让人听了心醉！
李青不仅歌唱得好，她还会写书法，还会跳舞呢，真是多才多艺。偷偷告诉你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的组长，学习可好了，成绩都是名列前茅。她上课听讲可认真，爱钻研。碰到难题时，不求出正碑答案，不休息，不吃饭，可用功了。
李青不但学习好，她还乐于助人。
记得一次，老师让我们做题。我有一道题不会做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的说：“李青，这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼，那眼神可复杂了，又埋头写作业去了。我当时很生气：“小气鬼，抄一下就不让，有什么了不起的，哼。”我别过头再也不理她了。
好不容易熬到下课，我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我，温和地说：“学习不能投机取巧，我给你抄了，那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经过她一番讲解，我终于知道那道题怎么做了。李青说：“现在还生我的气吗？”我听了她的话，羞愧的低下了头，终于明白她的良苦用心。
这就是我的同桌，我们班的同学都喜欢她。
小学三年级作文 篇5
今天，我和小伙伴们一起去公园玩。
秋天的景色可真美啊！特别是那美丽的桂花树，瞧，桂花树像一顶绿色的大伞，上面绣满了星星点点的小黄花，细细地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黄如金，摘下 一朵，它就像四个小朋友围在一起谈论什么小秘密。我喜欢在地上精心挑拣已经落下的桂花，闻一闻好香呀！好像我的心里也长了一棵芬芳扑鼻的桂花树。我把它们 扎在头上，和小伙伴们一起玩捉迷藏的`游戏，把香味带到每一个角落。
那些男孩子可真调皮，他们先假装不动声色地在树边玩石头剪刀布的游戏，趁我们转身的功夫，他们三步并作两步跑到桂花树前，用力踢上一脚，然后飞快地跑开， 桂花落到我们的头上，钻进我们的衣服，滑到我们的脚上，我们都成了“桂花人”了，气得我们大骂，他们却哄堂大笑，跑得无影无踪。
桂花不仅带给我们芬芳和美丽，还带给我们无穷的乐趣。
小学三年级作文 篇6
荆轲--刺客，我不知从什么时候开始欣赏他。《战国策》就有一些对他的记载， 我认为那是对荆轲描写最详细的资料，使我更加了解他。
荆轲刺秦王，谁不知道，我如雷贯耳，可他不知道20多个世纪后一个小丫头在崇拜他。
荆轲与樊于期等是好朋友，后来认识了太子丹。可秦赢政破坏了多彩的故事。
荆轲是伟大的，为了朋友两肋插刀;荆轲是成功的，秦舞阳怯战，他背水一战，事半功倍;荆轲是可怜的，做了一只又一只的竹蜻蜓。
在我看来，荆轲是难以琢磨的。卫国最无言的荆轲，最伟大的荆轲，似乎沉默是“徐夫人”铸的利剑在手，马背上的自由。荆轲为战国的历史填了惊人的一笔。刺杀秦王，令他伤心的是好友樊于期的`首级，高渐离的琴声，在易水畔长叹一声:风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。身上背负着六国人民的希望和平，还有太子丹的期许。他是最孤独最失败最成功的剑客，他也是我永远崇拜的荆轲!
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