三年级上册作文

时间：2025-09-06 08:27:46 小学三年级作文

三年级上册作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级上册作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级上册作文

三年级上册作文1

　　我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的'这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！例文：我最熟悉的一个人

　　你来猜一猜我最熟悉的人是谁？也许别人会说是同学，或是老师吧。你们都猜错了，我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一头乌黑的长头发，一双像星星般的智慧眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，身体不瘦不胖，总是带着一脸的笑容。不过，当我做错事时，姐姐也会板着脸生气。

三年级上册作文2

　　去年夏天的一个周末，爸爸妈妈带我去水上乐园玩。那天阳光明媚，我带着激动的心情出发了。

　　到了水上乐园，我和爸爸妈妈先换上了泳衣，然后就迫不及待地奔向各种设施。首先我们去了滑梯区，那里的滑梯五颜六色、形状各异，非常吸引人。我在爸爸的保护下，试玩了一个蓝色的螺旋形滑梯，速度飞快，刺激极了。

　　接下来，我们来到了漂流河。我和妈妈坐上一只黄色的充气船，开始了我们的'“探险之旅”。漂过激流，穿过山洞，一路欢声笑语，乐趣无穷。

　　最后，我们来到了冲浪池。这是我最期待的地方。伴随着音乐和海浪的声音，一股股大浪朝我们扑来。我和爸爸妈妈手牵手，迎着大浪跳起来。虽然有时候会被大浪打翻，但是我们都乐在其中。

　　那一天，我们在水上乐园玩了很久，直到天黑才回家。虽然我已经累得筋疲力尽，但是我心里却充满了快乐。那是我玩得最开心的一次，至今都难以忘怀。

三年级上册作文3

　　豆豆是我家的小狗，它很可爱，毛茸茸的，像一团棉花糖。每天我放学回家，它都会摇着尾巴跑过来，就像见到老朋友一样。它的叫声虽然有点大，但我知道那是在欢迎我。豆豆最喜欢玩球，每次我把球扔出去，它都会飞快地追过去，然后叼回来，我们就这样玩得不亦乐乎。

　　有时候，豆豆会做一些搞笑的事情。有一次，我在吃苹果，它看着我，眼睛亮晶晶的，好像在说：“我也想尝尝。”我就给了它一小块，没想到它咬了一口就吐出来了，还一脸嫌弃的样子，逗得我笑个不停。豆豆真是个挑食的`小家伙。

　　豆豆也有点淘气，有时候它会偷偷跑到我的房间里，把我的鞋子拖到院子里去，像是在玩藏猫猫。每次我找到鞋子，它都躲在角落里，一副无辜的模样，让我既生气又好笑。

　　豆豆是我最好的朋友，我们一起度过了许多快乐的时光。我希望它可以一直健康快乐，陪我长大。

三年级上册作文4

　　习作要求：

　　卖火柴的小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？结合课文内容写下来。

　　练习从文中提取信息，概括课文内容。

　　教学过程：

　　一、回顾《卖火柴的小女孩》主要内容。

　　按顺序说说小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么？表达了她怎样的愿望？

　　二、出示习作要求，明确训练内容

　　三、学生交流，教师点拨

　　四、学生练笔。

　　五、师生交流，学生自改习作，同学互改互批。

　　例文：

　　小女孩擦燃了五次火柴。第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的`欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，这预示着小女孩即将死去。

三年级上册作文5

　　开学我就要上三年级了，到时就开始用钢笔写字了。在这个暑假里，我要好好的练练钢笔字。

　　我决定照着三年级课本的课后生字和词语开始练。先从第一课开始，课文读熟后，练字就开始了。我拿出一个书法本，在准备好钢笔。妈妈先给我示范了拿笔的姿势，又告诉我一些注意事项，如；写钢笔字力道要比写铅笔字轻一些，不然会看不清。等等。

　　终于可以开始了，我迫不及待地拿起笔开始在本上一笔一划的写了起来。在写的过程中，有的词语的意思我不明白，妈妈就随时给我讲。有的字笔画很多不好写，我就多练几遍。终于一课写完了。自我欣赏了一会儿，觉得还不错，就兴冲冲的找妈妈给我的字打分。可妈妈只给我打了八十分，还圈出了几个写得不好的.字。我真的好沮丧。不过，这是我第一次写钢笔字，这个成绩还可以接受，我要再接再厉，下次会写的更好。

　　在练字的过程中，我不但记住了生字，而且还了解了许多词语的意思，大有收获。我会继续努力，把字越练越好。

三年级上册作文6

　　我最熟悉的的人就是我妈妈。妈妈留着一头披肩长发，白白的皮肤，一双圆溜溜的眼睛，两排洁白的牙齿，走起路来特别精神。

　　妈妈特别爱我关心我。记得我读二年级时的一个夜晚，睡到半夜，我突然发高烧。妈妈马上叫醒爸爸，爸爸开车，妈妈抱着我，去医院看病。到了医院，医生给我量体温，结果是38度5。医生说：“小朋友，没事的，不过要打吊针，一共是三瓶针水。”打针时，妈妈时而给我喝水，时而给我抹汗，还不停地摸我的额头，看烧退了没有。我出了一身汗，妈妈就给我换衣服。经过妈妈的`悉心照料，我的烧退了，医生说：“小朋友，没事了，你可以回家了。”妈妈又抱着我回家，然后煮粥给我吃，给我吃药。第二天，我的病好了，我又可以上学了。

　　我要感谢妈妈，长大后，我要报答妈妈。

三年级上册作文7

　　今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。

　　这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的'，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。

　　这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。

　　刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！

　　这个玩具可真好玩呀！

三年级上册作文8

　　中午吃饭时，菜汤洒在了桌子上，因为家餐厅里的抹布一时有人在用，所以用了手绢，就得洗了．

　　我先打来半盆清水，拿来一块肥皂，然后把脏手绢放在水里浸湿，接着把手绢的正反面都均匀地打上肥皂，随后用双手搓洗手绢，糟糕，几个小油点怎么也搓不掉，于是我又在那个地方多打了肥皂，用两个手指头夹住手绢的`脏处来回搓，油点终于被消灭了．灰白色的肥皂从我的手顺流而过，盆子里的水顿时变浑了。我赶紧倒掉这盆水又打来一盆清水，再把手绢放在水里投一投，最后把手绢搭在阳台上的衣架上晾干．

　　手绢干净了．看见了一只只米老鼠，洗手绢真有意思啊！

三年级上册作文9

　　那天是个阳光明媚的日子，我们全班同学一起去公园进行了一次有趣的户外活动。

　　一进公园，我们就被眼前的景色迷住了，各种各样的花儿竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树梢上欢快地歌唱。我们在老师的带领下，开始了一场别开生面的游戏——捉迷藏。

　　首先是分组，我和小明、小红一组。然后是石头剪刀布决定谁先藏，结果我输了，于是我开始闭眼倒计时，等我数到10的'时候，他们都已经藏好了。我在公园里四处寻找他们的踪迹，突然，我发现草丛中有动静，我悄悄走过去一看，原来是小明！他看见我也是一脸惊讶，我们俩都笑了起来。

　　接着我又去找小红，她躲在一棵大树后面，我找了好久才找到她。那一刻，我们都笑得前仰后合，非常开心。

　　这次户外活动让我们感受到了大自然的美好，也加深了我们之间的友谊。那次玩得真高兴，我永远都不会忘记那个美好的日子。

三年级上册作文10

　　我家养了两条金鱼，一条白金鱼，一条黑金鱼。它们大大的眼睛，胖乎乎的身体我可喜欢这两条金鱼了。

　　一天爸爸叫我给鱼缸里的了两条鱼喂鱼食，还真别说，喂鱼还讲究一些小窍门呢，喂多了不行，喂少了它们吃不饱。我刚刚一洒下鱼食，那条白色金鱼实在太贪吃了，马上被它一抢而空。平日里白金鱼就是这么欺负黑金鱼的.，不行，我今天得好好想个办法了。不能再这样了，不然黑鱼会饿死的。我动了动脑子，终于想到一个办法了。首先我先洒一点点鱼食到白金鱼那边，然后再洒一点给黑金鱼，等白金鱼吃完回过神来，黑金鱼也吃完了。就这样，它们各自都吃饱了，正悠哉悠哉地在鱼缸里游来游去呢。

三年级上册作文11

　　秋季到了，金黄色的叶子和火红色的枫叶飘落到绿油油的草地上，枫叶像一个个小火苗燃烧着，两种叶子在一块就像一个漂亮的世界，地上是金色的，天上是红色和黄色的，这个漂亮的时间有着各种各样的叶子和树，还有阳光，这部分阳光普照着。枫树上枫叶红红的，枫叶也飘落到了地上，就如此，天上和地上，变成了红色的海洋，这部分枫叶实在太红了，把房屋都给染成红色的了。

　　秋季的果实有杏子，春季的杏子绿绿的，到了夏季变成了黄色最后到了秋季加上了橙色，这种颜色鲜艳无比，我看到这种水果我都忍不住一口。秋季的`水果有非常多种，譬如：梨、桃子、橘子、杏子、西瓜、葡萄、苹果等……，这部分水果放在一块，就会有一种五光十色的感觉。

　　秋季的稻谷成熟了，一眼望过去，就能看见一片金色的洋。

　　秋季是一个五彩缤纷的季节，也是一个秋高气爽的季节，天空中天高云淡，稻田里五谷丰登，果园里瓜果飘香，我最喜欢秋季这个季节不像春季那样潮湿，不像夏季那样炎热，不像冬季那样寒冷，秋季是一个凉爽的季节。

三年级上册作文12

　　在一条弯弯的小河边，有一朵美丽迷人的玫瑰花，每到星期天，就会有很多的人来到小河边，低下头来闻它的香味。

　　这天，一只小鸟飞了过来。玫瑰花问小鸟：“小鸟，小鸟，你去过许多地方，你见过比我还美丽的花吗？”小鸟没有回答，飞走了。过了一会儿，一只小蚂蚁爬了过来，玫瑰花又问小蚂蚁：“蚂蚁，蚂蚁，你走过许多地方，你见过比我还美丽的'花吗？”蚂蚁也没有回答它，爬走了。玫瑰花觉得它们自愧不如，所以才不说话。

　　有一天，它发现自己在一块乌黑的泥土中，它嫌弃地说：“你是什么脏东西，快走开，别影响我美丽的形象！”泥土说：“我是泥土，专门给你输送营养。”玫瑰花生气地说：“没有你，我也能长得这样美！”说完，玫瑰花便挣脱出来，离开了泥土。

　　过了许多天，它的营养越来越少，叶子慢慢变黄，最后枯萎了。

三年级上册作文13

　　趁着好天气，我们一家人去广场放风筝。

　　天气刚好，不冷不热，凉爽的风一阵阵的吹过脸颊，舒服极了！

　　我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟，所以刚开始笨手笨脚的'，爸爸妈妈都在旁边教我。过了一会儿，我已经基本懂了，便把风筝线拉好把风筝扔到了空中。可是风筝好像总是不配合我，不一会儿它就掉回下来了。姐姐说：“别泄气，接着来。

　　于是我重新开始，连着好几次，风筝还是掉在了地上。

　　后来才终于有了一些眉目。风筝也渐渐听话了起来，越飞越高，我高兴极了我现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术的！

三年级上册作文14

　　暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去游乐场玩耍。那天阳光明媚，蓝天白云下的游乐场格外美丽。

　　我们先去坐了摩天轮，随着它缓缓上升，整个城市的美景尽收眼底，我感到既兴奋又新奇。接着，我们去了鬼屋，虽然有些害怕，但还是鼓足勇气走了进去。里面的`各种道具和声音都让我毛骨悚然，好在有爸爸陪在我身边，我才顺利走出了鬼屋。

　　最令我难忘的是我们在水上乐园度过的时光。我换上泳衣，迫不及待地跳进了清凉的水里。那里有各种各样的滑梯和冲浪设备，我和爸爸一起比赛看谁滑得快，妈妈则在一旁为我们加油打气。我还挑战了一次高空滑梯，从上面滑下来时，我感觉自己像一只小鸟一样自由自在。那个下午，我们一家人在水中尽情嬉戏，欢笑声此起彼伏，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

　　那次在游乐场玩得真开心啊！我觉得和家人在一起的日子是最幸福的，我会永远珍藏这份美好的回忆。

三年级上册作文15

　　他是一个口齿伶俐的男孩，眉毛浓密，还有两颗标志性的大门牙。他的眼睛闪闪发光，就像星星一样，头发直立，深黑细腻。身材不胖不瘦，但十分健壮。

　　他的动作很活跃。有一次上课时，其他同学都在专心听老师讲课，而他却四处张望，不知道在想什么。老师注意到了，示意他安静下来，本以为他会改正，但他继续四处张望。老师非常生气，对他说：“你来回答这个问题，如果不会就站在那里别动！”他毫无头绪，站在那里一动不动。全班同学都笑他，哈哈哈……他的.脸变得通红。

　　他是一个热心肠的人。有一次上课时，我突然头疼得厉害，他察觉到我异常，便询问：“你怎么了，不舒服吗？”我回答：“头很疼。”他立刻告知老师，老师随后联系了我的妈妈。

　　他喜欢玩积木。有一次我去他家，一进门就看到满屋子各种形状的积木，有房子、汽车、大树……他真是一个积木玩得很好的人啊！

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