小学三年级春天的作文

时间:2026-02-13 02:19:25 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级春天的作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级春天的作文8篇,欢迎大家分享。

小学三年级春天的作文八篇

小学三年级春天的作文 篇1

  随着一阵阵春雷轰隆隆的响声,大地从昏睡中慢慢地苏醒过来,小草也高兴地互相搀扶着挤来挤去,树上的小鸟唱着欢快的歌。

  春雨姑娘羞答答地到处亲吻着小伙伴们,还发出滴滴的报告。田野里可热闹了!早起的青蛙欢蹦乱跳,就连很少露出水面的小鱼儿也调皮地摆着尾巴,到处晃荡。一排排白杨树打起精神来,抽出细嫩的枝芽,展现出勃勃的生机。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞,在黑暗中呆久了,也蠢蠢欲动。它们翻来覆去打个滚,来回窜梭着,也好让庄稼透透气,睁开双眼向太阳公公行个礼。

  对啦,很多燕子飞回来了!你看,她们兴奋地高唱着春天的赞歌,互相问候着,拍打着翅膀,不停地游走在小河边,偶尔横掠过清凉的.湖水,漾起一片片水花,就像糕点上的奶油,打着旋儿。

  近了,春天来了!整个世界焕然一新,到处都是笑盈盈的,到处都充满了洋洋喜庆。我们刚好开心地上学去!

小学三年级春天的作文 篇2

  我们校园的春天是最美丽的。

  先走进大门口,你就可以看见三棵大樟树,它像草原上的'士兵,一直陪伴着我们。春天,最适合在树底下看书,偶尔风伯伯会吹掉几片落叶飘到书上,你可以用来做书签喔!

  再走近我们的农耕园,再大门口就能够闻到阵阵芳香,“三月桃花连十里”是最适合形容我们的校园的桃花。一片片嫩绿的叶子衬托着粉嫩的桃花,可真美啊!

  再往里走,你会看到一大片金黄的油菜花,你如果站在高出眺望,就会觉得像一片花海,我们还会在这举行一年一度的赏花颂诗大赛。

  再往里走,你会听到声音,那些就是我们学校的小动物,有小鸭、小白兔、小鹅、小猪......瞧!它们正在跳舞欢迎你的到来呢!

  北沙还有很多美丽的地方,欢迎你来北沙!

小学三年级春天的作文 篇3

  春天来了。你看,小鸟在高高的大树上欢乐的歌唱;你看,小鱼儿在清清的小河里快乐的玩耍。

  大树“沙沙沙”的伸了伸懒腰,小河“哗哗哗”的清了清嗓子。春天,大地嫩绿。春天,天空湛蓝。

  看呀!桃花开了,一片一片,像粉红色的云飘落大地。玉兰花也开了,一朵一朵,像白白胖胖、精神饱满的小孩子的脸,一闻,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  啊!美丽的春天又是一个放飞梦想的季节,五彩斑斓的风筝争先恐后的冲上蓝天,大家的心也随着风筝飞上了那高而广阔的天空。

  俗话说得好“一日之计在于晨,一年之计在于春。”这句话的意思是说:一天的计划要在早晨想好,一年的.计划要在春天想好。同学们大家要做好这一年里学习的打算,好好学习,天天向上,认真考好期中期末和每次的小考试。

  春天里,大家渐渐的长高了,小草渐渐绿了,到处都是春意盎然的景象。

  啊!美丽的春天,我爱你!

小学三年级春天的作文 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起这首歌,我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。

  那是一个阳光明媚的周末,看到别的小朋友在放风筝,我特羡慕。我便告诉爸爸,我也要买一个去放,爸爸二话没说就答应了,买了以后爸爸就带着我来到九滨广场,这里好大呀,上空飘满了千姿百态,栩栩如生的风筝。

  我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天,你来了,燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹,识别一下风向。然后举起风筝迎风站着,一边慢慢放线,一边往后退,差不多离开它五六米时停住,把风筝用力往天空中一送,赶紧拉着线跑起来,边跑边放线,眼见风筝慢慢升起来了,心里开心啊,一下就放上天了,突然一陈横风吹过,风筝慢修悠的从空中掉了下来,我很丧气。爸爸说别气馁,再试一次。有了第一次的经验,我一步步做,我的小燕子终于又飞上天了,我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线,爸爸说放风筝要松线放它,又要永远拉着它,永远掌握在自己的手里,这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的.飞着,偶尔会碰到别的风筝,它点点头好像和他们打招呼呢!

  广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着,乐呵着,就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了,在路上我又唱起了那只我爱唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛

小学三年级春天的作文 篇5

  清晨,我一出门,清新的空气迎面扑来,象一条轻纱,舒服极了!

  春天,几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出小脑袋,脸上还挂着几颗晶莹的甘露。路边的花坛里开出了七彩花,香气在空气中徘徊流荡,各种争芳斗艳,竟相盛开。高大细嫩的柳树条就像少女的柔发随风飘动。

  迎春花向一个个亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子,又像一只只黄色的小喇叭,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹,吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶时而在花丛中穿梭,时而停在花朵上。勤劳的蜜蜂忙得不可开交,一会儿停在这朵花上,一会儿停在那朵花上,给路边的花坛增添了不少生气。

  鸟儿开始丈量天空了。有的负责天空的'透明度,有的负责天空的蓝度,有的负责高度。。。。。。而所有鸟都不是数学家,量了又量,还是没结果。

  春天虽然没有夏天绿树成荫;没有秋天瓜果飘香;没有冬天雪花飞舞,但春天百花齐放的景色显得那么甜美。

  啊,美丽的春天!

小学三年级春天的作文 篇6

  春天到了,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀!

  春天,大家看到了鲜艳的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”们都会从遥远的南方飞回来,“春天的使者”回来了,好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。

  春天,大家听到了泉水流的`声音,“叮——咚——”好像是“春天的使者”正在开始自己的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。大家又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,好像是在表演大合唱!这下让我听的入迷了。春天,大家闻到了花香味,就好像“春天的使者”把花儿上洒上香水,就让大家感到清香、芬芳扑鼻!让人觉得疲劳已经消失了。啊!春天真是个让人疲劳消失的季节!又是一个芬芳扑鼻的季节。

  春天,大家感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。大家又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。

  啊——春天真是个美好的季节!真是一个美丽而又温暖的季节!真是一个芬芳扑鼻的季节,如果大家保护好环境的话,将来的春天会更美丽、温暖的季节。

小学三年级春天的作文 篇7

  春水滋润着大地,催生了万物。让充满生机的春天睁开了惺忪的双眼。让生机在大地母亲的怀抱里,我也是大地母亲的女儿小雨。

  今天,我要出门去玩,去抚育口干的田地,去超市去买衣服,去桂林山水,去……不管是什么地方,我都想去。

  啊,这里太美了!不如我就在这里游玩吧!我跳来跳去,可累了,想休息一下,没想到忽然有一个杯子从我身边滚,这太危险了。如果我不是走累了,那可能已经被杯子打扁了。

  我看见了一朵好美丽的花,在我面前飘动,在春风中它舞姿轻盈,为她打扮。看见这翻景象,我不由自主地说:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”多美呀!

  我现在才知道大自然是美好的,我不管在什么地方游玩,都可以觉得大自然的.美吧!

  春天是有机的,春是有活力的,我是春天的小雨点,我为自己快乐,我为自己自豪!我是春天的小雨点。

小学三年级春天的作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,有规可循。但我渐渐发现,我爱春胜过夏冬。

  冬天过去了,春姑娘悄无声息地到来了,她走到田野,田野中的积雪融化了,麦苗醒来了,它们舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了,笑得那样迷人;那样灿烂;那样开心。春走到草地,向草儿招了招手,雪融化了,草儿直起了身子向春点了点头,表示感谢,春又笑了,笑得那么顽皮,那么可爱。

  春来到柳树林中,对柳树轻轻微笑,柳树摆了摆了头,恢复了婀娜多姿的姿态,柳树笑了,春也笑了。春来到小溪边,用手点了一下厚厚的冰,冰花开了,水流动了,小溪唱着欢快的歌向春致谢,之后欢乐的流向远方,歌声在天空中回荡,那样清脆、动听。春满意地笑了。春来到了学校听见同学们正在吟诵诗人穆旦的《春》,心里无比激动,不禁流下了眼泪,这便是春雨了。雨不大,但是每一滴都是春对大家的感谢,她感谢万物欢迎他的'到来,她感谢万物因他的到来而生机盎然,春雨淅淅沥沥地下着,不一会儿停了,天边出现了一道美丽的彩虹,这是春献给万物的礼品。

  春回到农田,老农感谢春天,勤奋耕作;春来到草地,草而用最优美的姿态迎春,向她致谢;春回到柳树林,柳树好像少女一般害了羞似的,不动声色,只是柳条在空中随风摆动,春会意了,点了点头离开了;春来探望小溪,小溪高兴的建起小小的水花,鱼儿虾儿不停地跃出水面,春十分感动。

  三个月的时间过去了,春下班了,夏接替了春的任务……

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