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小提琴作文
小提琴作文1
小提琴
我是学小提琴的，虽然学了三年可还是拉各味。我最好的朋友叶茗雨她也学的小提琴，只学了一年，但比我拉的好多了，老师常常表扬她，我都有点羡慕了。
有一天晚上，我打电话给叶茗雨，问她是怎样拉得这么好，她说她家有一位老师，是老师教她的。我说“可以让老师也教我吗？”叶茗雨说“我和老师都欢迎你来学小提琴。”
我很高兴，说“我什么时候类来呢？”叶茗雨说“老师常常有课，你就星期一和星期三来吧！”我说“好吧！”
星期一我和爸爸妈妈来到了叶茗雨家，叶茗雨牵着我得手来到老师家，老师问我“几岁了？我都认真的回答了，老师开始教我了我认真的学了，一天，两天，三天，四天，五天，我一天比一天有进步最后小提琴拉的非常棒。
小提琴作文250字小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）
小提琴作文2
今天，我要去学小提琴，心里很紧张，怕拉得不好。
我想：老师会让我把手的姿势摆好，并且音要拉准，如果拉得不好，老师会让我重拉，所以我紧张极了。啊！现在要出发了，爸爸开着汽车，我肩上背着小提琴，妈妈拿着一本小提琴的曲谱。到了，我慢慢地走到门口，看见老师已经在等我了，我看了看手表，呀！迟到了，我赶紧上楼，把所有的准备工作都做后，我拉起长弓来，刚拉完，老师就上来了，他让我复习以前所学过的曲子。拉到一半，我感觉音不准了，马上停下来调音，调好了，我又重新拉起来。此时，正是妈妈到超市买东西的时刻，我又想到了，妈妈对我真好！可能是批评我的三心二意，琴弦“嘣”地一声断了，我没法拉了。老师借了一把小提琴又让我拉起来。我这次可不敢开小差了，胳膊向右，头和手保持一致，认认真真地拉起来。过了一会儿，妈妈来了，我更加紧张了，因为有两个大人看着我，四只眼睛盯着我。
一眨眼，一个小时过去了，我回家了，到了家里才松了一口气，心想：学小提琴真累啊！可我又想到：不能半途而废，我的精神就重新打起来了。
以后，我一定要努力地练习！
小提琴作文3
女孩很喜欢小提琴，喜欢到自己的花园里拉小提琴。妈妈见她很喜欢小提琴，带她到小提琴点买一把小提琴，女孩一眼看中了在一个桌子上的小提琴，那提琴似乎已经被人遗忘了，女孩轻轻地抚摸着小提琴跟妈妈说就要这把了。买后，女孩就在花园里拉小提琴了，妈妈也只是静静地听着，小提琴似乎在跟女孩诉说自己本多少人遗忘了多少年。一行泪珠从女孩的眼睛里流下来，女孩觉得自己似乎很同情这把小提琴。回到自己房间里，女孩望望窗外的天空，依旧是这么晴朗。
女孩的妈妈帮女孩报了名，觉得自己的女儿有这方面发展。回到家，妈妈告诉了女孩，女孩只是平静地点点头，回到了房间。
女孩上场表演了，拿起小提琴静静地拉起了它，小提琴很配合地跟着女孩心想的调子一起散发出来，下面的人被女孩的音乐陶醉了，似乎从来都没听过这首曲子。结束后，女孩得了冠军，很多评委都找到她，鼓励她，把她送进了著名的音乐学堂。
18岁那年，她来到国际舞台表演，她还是带着它一起表演又得了冠军。这时，全舞台的人都为她鼓掌。
女孩的妈妈很欣慰，为了成就她未来的发展，把她送到了世界舞台继续发展，妈妈曾让她把这把小提琴扔掉，换把新的。女孩死活不答应，女孩已经对它有感情了。
在世界舞台表演中，女孩又得到了冠军。女孩的妈妈把她送到国外去实习。在出国的前一天晚上，妈妈偷偷地把那把小提琴扔了，换了把新的，女孩知道后，很伤心。
女孩老年后，已经成了受人尊重的音乐家了，女孩也很想念那把小提琴，小提琴似乎已经是她的全部了，女孩回到自己的家乡，再次走竟那家小提琴店，这里依旧没有改变。只是店主换了人，在一个不起眼的角落了，女孩似乎看到了一把小提琴，那把小提琴已经很破烂了。自己想再看得仔细一点，却被店主挡住了视线。女孩想，已经不可能了，可能是自己太思念那把小提琴了。
女孩病了，病得很严重。在一次睡梦中，她仿佛梦见了自己日思夜想的小提琴，自己不停地亲吻着它，不停地诉说着这几十年来思念```````
女孩去世了，死得很安详，很平静。
小提琴作文4
我缓缓抬起小提琴，轻轻地拉着它，柔和而又甜美的旋律回荡在整个房间里。甜美的音符一个又一个地蹦跳着，一落地的缤纷，尽享其中。忽然，耳畔出现了另一种旋律了。两种旋律混合在一起，似奔跑的马儿，又似蝴蝶高飞时那种甜美，交织在一起，使人产生美的感觉。
拉小提琴是快乐的。
一曲终了，我感到那种前所未有的快乐，那是成功的快乐，是辛酸后重回小提琴的快乐，更是音乐的快乐。
关于小提琴，这里还有一段故事。
在我3岁的那一年，我在电视上第一次看到了小提琴，听到了那种甜美的音韵。第一次听到的曲目是《花儿为什么这样红》。我坐在妈妈的大腿上，呆呆地望着电视机。这时，我听到了那种至今让我回味无穷的声音，那声音是柔和的，它似春风一般吹过我的脸颊，吹进了我的耳朵，我似乎进入了极乐世界，侧耳倾听，又似人间的一缕阳光照耀在我的心灵里，使我感到阵阵温暖，温馨而快乐，温暖中略带着含蓄，温馨又略带忧郁，而它又似一把心灵的钥匙，使我生活中的烦恼一扫而光。乐曲进入急板，小提琴的音变得活跃起来，好像在诉说着某件快乐的事情，我的心也随着那跳动的音符而跌宕起伏。最后，在如雨点般急促的烘托下，以雷鸣般的长音下结束了，辉煌而又肃穆，柔和而又激荡，听得我当场就被这旋律所感染了：那旋律是多么的感人，多么动听，真令人回味无穷，我也嚷着要一把小提琴，于是在5岁的时候，妈妈作为生日礼物送给了我。当我收到这把小提琴的时候，我高兴得几乎手舞足蹈，我抚摸着那光滑的小提琴，对未来充满了向往。
刚开始练琴的时候，我拉弓就跟拉锯子一样难听，拉一首曲子总是要停停顿顿，要费许多许多的力气，妈妈总是捂着耳朵听的。于是在7岁的一天，我气愤地摔下了小提琴。当天晚上，妈妈就热心地开导我，在她的开导下，我又重回信心了。10岁那年，我终于被一个同龄的钢琴手看中了，于是我们俩第一次进行了合奏。在合作过后，我第一次感受到了拉琴的快乐，原来拉琴是那样的甜蜜。于是我越来越进步的快。总结小提琴的经历，真令人难忘。是拉琴，让我感受到了美；是拉琴，让我感受到了快乐。
拉小提琴真令人快乐！
小提琴作文5
一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应让我学琴了。
妈妈给我请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作，听着琴弦上发出的优美的乐声，真让人佩服。我想：要是有一天，我也像老师那样，身着黑白相间的燕尾服，站在夜深人静的小树林中，轻轻地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心满意足呀！
我从老师教我的指法开始练习。我必需先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住，到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样，我很快过了第一关。
俗话说：师傅领进门，修行在个人。下课以后，我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓，一练就是两个小时。有一次，我发现我的小提琴上怎么有点水呢？原来，是我的`汗水把琴弄湿了。现在，我的肩膀上的皮肤上还有一片硬硬的茧——那是我练习夹琴的烙印。
冬天，天气冷，我的手上有几道小小的裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息。我说：“不！流点血不算什么！”就这样，经过刻苦练习，我的小提琴考级已经通过了六级。
小提琴作文6
在我四岁的时候，有一次在幼儿园看见了一个教小提琴的班。听着那优美动听的琴声，我就走不动了，不管爸爸怎么叫我，我都不走。最后，爸爸只好给我报了这个班。
记得我们第一节课主要学的是怎么来拿琴、拾弓子。老师先教我们怎么夹琴，就是先把琴放在下巴和肩膀中间。我学得很快，然后又学了怎么把弓子拿好。老师让我把大拇哥放在弓子下面，中指和大拇哥相接，形成了一个环，把弓子固定在里面。我明白了，最后食指、无名指和小指都和中指一起握在弓子上面，大拇指自己托在弓子下面……然后，老师又告诉我们，小提琴一共有四根弦。主音在第二根弦，“3”在第一根弦，“2”在第三根弦上，“5”在第四弦……
接下来，老师就教我怎么把琴拉出声音来。我先自己拉了一下，结果拉出的声音是很乱的，我自己都直想捂耳朵！于是，老师教我先拉主音“6”，后练“3、2、5”。我记住它们的位置之后就努力练着，边拉边琢磨它们的声音与位置的关系，慢慢就能拉准这几个音了。这时候，我拉的都是空弦。就是不需要加进用手指按琴弦的动作，只是拉弓子，还比较简单。
等我把基本音都拉对了，就开始学曲子了。现在想一想，我最初拉的都是只有两三行的小练习。但是，双手配合起来还是经常出错呢。不过，每次课我都很高兴，因为我总是想着，赶紧学完就能学下一课，就会比现在的好听。每次下课回家后，我还都要拉给姥姥、姥爷听。他们总是很开心，我也就更高兴了。
后来，我真的学拉完整的曲子了。对于最初学的那三首真正的曲子，到现在我还记忆犹新呢。一首是《走在乡间的小路上》，这个调是很欢快很活泼的。第二首是《新春颂》，这个曲子能让你想起春节的喜庆场景。第三首是《牧歌》，很柔和，给人以平静的感受。
现在想来，我学小提琴的过程，真是一步一步慢慢走来。就像小朋友学走路那样，虽然有蹒跚的过程，但由于脚踏实地、踏踏实实，最终还是学会了。其实，生活中的一切学习，不都是这样吗？
小提琴作文7
《梁祝》响起了，台上的演奏家正缓慢地拉着琴，陶醉在自己优美的琴声中。每一个音符，都似乎化成一只只翩迁的彩蝶，飞进我的心窗。我轻轻地闭上眼睛，享受着这美好的音乐，一幅幅画面不禁浮现在我眼前。
春山上，阳光透过密林在小径上投下闪闪烁烁的光斑；林间那些知名的不知名的花儿有的含苞未放，有的在啜饮着早晨的露水，有的伸着懒腰，还有的合着青草的拍子起舞；蝴蝶在百花间翩飞，好不快活；一排排笔直的垂柳，散着飘逸的长发，就像一个美丽的少女展现着自己的青春。那翠绿，在春风中舞动着。远处，一座红砖红瓦的亭子中，浮动着两个人影，他们一会儿读着书，一会儿追逐嬉戏，开心地笑着，给春山增添了几分生气。
渐渐地，音乐停了，我的心中仿佛萌发出了一株音乐的绿芽。
这音乐的绿芽一直藏在我幼小的心田里，直到有一天，班级举办“新年音乐会”，我才知道，我每天形影不离，一起学习，一起玩耍的好朋友卢晗韬也也会拉小提琴！他站上台，直起腰，拉起了一个个美妙的音符，我陶醉在他优美的琴声中，佩服他那熟练的手法。这时，我的心也像琴弦一样被拨动了，我要学习小提琴，像他一样在音乐的蓝天中自由地翱翔！
刚开始练得时候，弓像一个顽皮的孩子，在弦上跳来跳去，完全不听我的使唤，拉出来的声音像锯木头，为此我很懊恼，我多想快点拉出美妙的音乐，多想快点像卢晗韬和演奏家一样，神气地走上台啊。可是，命运就像在跟我开玩笑，我怎样努力，怎样渴望，都还是丝毫没有进步。不过，静下心来，我也明白了，做任何事要想获得成功，不光有恒心，也要有技巧，慢慢地，我掌握了拉好小提琴的技巧，并努力练习。功夫不负有心人，当我流畅地拉完那第一首美妙的乐曲时，一股暖流漂载着快乐和满足淌过我的心田。我想，有朝一日，我也一定能拉出更美妙，更悦耳的音乐！
现在，我和小提琴也是形影不离的好朋友，一天不拉它，就感觉生活缺少了一份乐趣。音乐给我的生活增添了许多欢乐，我爱音乐！我爱给我带来美妙音乐的小提琴！
小提琴作文8
维也纳是我梦想的舞台，我要带着小提琴，去把这个梦想变成事实。
在我五岁时，我就已经热爱音乐，妈妈知道了我的这个想法，于是给我报了小提琴班，这对我是一个天大的惊喜，也算是我童年天真的想法中，离梦想走近一步吧。
其实，学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练习。“用右手握弓，左手拿琴，脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着，我觉得自己拉琴时，自己就是第一个听众，在自己的感觉下，让每一首曲子变得完美。
在考4级时，我苦苦练习，每天至少拉1个小时，但音还是不完全准。这时，从我脑海冒出一个念头：总是拉不好，放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思，她拍拍我的肩，说：“在一个故事中，它要想有一个完美的结局，得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃，我相信你可以，去追求你的音乐梦想吧！”妈妈语重心长地说，我感悟了，从此我认真地学习，也通过了4级考试，经常去参加各个表演，在一次次刻苦训练中，我学会了拉琴。
只要你刻苦去练习，不放弃，就一定可以成功。
维也纳呀，你等着我，我会带着我的朋友——小提琴，去那美丽的圣地找你。
小提琴作文9
同学们好，我是大家的好朋友吴江琪，你们猜猜我喜欢的乐器吗？没错，我喜欢小提琴。
又一次我到张老师家里去练习小提琴时，张老师和我说:"要是学的好，再练一年就可以进乐队了。“那是我兴奋不已，回家后，妈妈对我说：“想进乐队，必须像梅兰芳一样刻苦练习，否则，想都别想！”为了进入乐队，我在不断努力。
我学习小提琴的时候，刚开始学新歌时，我觉得特别难，因为弹《乒乓歌》是，它有的时候要一只手指按两个弦，所以每次我拉到这里时就会拉错。也正是因为这首歌，我才坚定了继续学习小提琴的信心，我当时就在想我一定要每天认真练习，就一定能拉好这一段。
直到现在，我才知道，乐器是要和人们共同配合才能成功的完成这首乐曲。
学乐器的朋友们，记住，不要因为被老师表扬就觉得自己是学的最好的，你也要想一想怎样超过比我学的好的人。同学们，为我加油吧！我一定努力学好乐器。
小提琴作文10
小时候，看电视总有那么几个必看的片，而现在，看着眼花缭乱的节目却只知道发呆；小时候，上网玩个十分二十分就很满足了，而现在，连玩几个小时都嫌不够；小时候，兜里揣着个一块两块就觉得自己是个富翁了，而现在，几十块都觉得太少了，不够花。我们的小时候，有着太多的留恋和不舍》但都是那么纯真，那么美好…… 小时候，妈妈给我买了一把小提琴。打开琴盒一看：一把琴，一支琴弓，和一块不知叫什么的“水晶”。我举起“水晶”问：“妈妈，这是干什么的啊？”“这是松香，是用来……”
可我的心中却有着和大人与众不同的想法“不，不是的。”我说：“您看，他长得多好看啊！您不是说，乐队中有许多不同的声部吗？一定是在别的声部演奏时，小提琴家没事干，为了不发闷，用来玩的！” 妈妈拍了拍我的头“你说的，也许是对的。” “好！既然都知道了他们各有什么工作，那就拉拉看吧！”我学着大人的样子，将下巴放到琴上，一手握住琴，一手握住琴弓。“好，开始！”琴弓在我的琴上来回摩擦，一股锯木头的声音从我的琴中“流淌”出来。过了一会儿，我也拉累了，这才停止了“扰民”。我跑去问妈妈：“妈，我拉的怎么样？”妈妈似乎对不起我那水汪汪的大眼睛。“额。挺好，继续努力。”我这才一撒欢儿地跑开了。
终于，在邻居的无数投诉下，我和我的小提琴被残忍的分开了……，我趁妈妈出去，偷出了小提琴。挚爱重逢，怎能不庆祝一下。说干就干，于是我又开始了“扰民”（我不说，你懂得。）楼里又传出了久违的声…….正当我沉浸在音乐中时，“彭！”我一看，琴弦断了，我管他呢！…….琴弦断了！天啊天啊，这可肿么办？不管了，死马当活马医吧！拿起胶就去涂，结果不仅没粘住，还甩了自己一脸。连忙去擦，结果手粘在脸上了，悲剧啊。我打了个趔趄，琴一下子飞了出去，不好，我连忙去补救，像个僵尸似的，可已经晚了。“哗”琴碎了一地，我的心也碎了。 坏了的琴还放在墙角，修不好了，我的童年就像琴一样，回不去了。它就像风一样，没有告别的离开了，可我还有那么多的泪声，笑声来不及记起，也不知向谁诉说。我也不知道未来会怎样，但，有了那么美好的回忆，像琴一样。 不就很好了么？
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