小学四年级作文

时间：2021-03-03 09:34:31 小学四年级作文我要投稿

【实用】小学四年级作文锦集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】小学四年级作文锦集十篇

小学四年级作文篇1

　　我喜欢去想下的爷爷家，我也喜欢乡村的一天。

　　乡村的早晨是宁静的，当村庄还在大地温暖的手臂上熟睡的时候，勤劳的妇女就已经在悄悄地准备今天早晨的早餐了。村庄里便升起了浓浓的烟，好似天堂一般。不一会儿，挨家挨户的孩子们被这种迷人的香味拉出了被窝，也有些大人们早已吃完饭去田里种庄稼了，那灿烂的阳光照在他们的脸上，黄澄澄的，好像一个大鸭梨似的。他们在田里时不时会谈一谈自己家发生的事情，偶尔开几次玩笑，惹得大家哈哈大笑。

　　乡村的中午是热闹的。几只高傲的雄鸡会在场地上大踏步的走来走去，好似一名忠于坚守岗位的大将军，不时的也会叫几声，仿佛再急得说，这里是我们的地盘，谁也不许进入。

　　那还有两位老爷爷正在大树底下下棋哩！其中一位得意洋洋：“老张头真不好意思，你又输了。”“不行，不行，那还是下这吧！”老张头急的满脸通红。你看吧，你输了就知道悔棋。也有些孩子在一个地方玩游戏，一些懂事的孩子会在家里为父母做一些家务活。

　　乡村的夜晚是寂静的。大家都把桌子搬在炕上，有说有笑的吃起了晚饭，吃完晚饭之后一家人就甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

　　每次去乡下，我都舍不得离开。

小学四年级作文篇2

　　我有一个智慧校园，那就是荥阳一小，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！

　　晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。

　　我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！

　　早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！

　　还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！

　　校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

　　智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。

　　我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

　　“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！

　　我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！

小学四年级作文篇3

　　啊！我终于当上了科学家，这二十几年我终于完成了我的梦想，当了一名科学家。

　　我当上了科学家以后，制造了一种独一无二的汽车，里面的高科技设备样样俱全，里面有四种按扭，分别是：黑色按扭，黄色按扭，绿色按扭，白色按扭。

　　按一下黑色按扭，啊！变成了一艘高科技的宇宙飞船，坐着这艘宇宙飞船到宇宙去探索奥秘没问题，因为这艘宇宙飞船有自动导航系统，遇到流星或其它致命等东西就自己避开了，每个座位上有一个测定仪器，是来探索奥秘的。

　　按一下黄色按扭，就变成了一架飞机，这架飞机也有导航系统，遇到敌机会自动发射导弹，如果遇上强敌，不用担心，因为这架飞机有高科技隐行防.罩，只管向前冲，敌机一碰上它就会爆炸。

　　按一下绿色按扭，就会变成一间房子，这房子能在空中飞，能在地上走，也能在水里游，如果饿了，房子会出现一台万能电视机，你打开电视机，对电视上的人说接通商场，下面就由你挑选食物。不管怎样，这个万能电视机都能达到你一定的要求。

　　按一下白色按扭，将会变成一艘潜水艇，在海里航行，如果遇到鲨鱼，潜水艇会自动发出鱼雷。突然，潜水艇失控了，倒计十五秒后爆炸，我也没有办法。5、4、3、2、1咚的一声，我被惊醒了。

　　原来是一场梦，我清醒了许多，这虽然是一场梦，但我现在要好好学习，长大一定要实现这个梦。

小学四年级作文篇4

　　我很小的时候，就被这个朴素而不失华丽的地方魂牵梦绕了。当我第一次来到这里时，就无可自拔地喜欢上了这里，喜欢它的一切：碧空如洗的蓝天，洁白如雪的云彩，争奇斗艳的花朵，绿如翡翠的小草，清澈见底的河水，自由自在的鱼儿……

　　那里的人们虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前的场地上种上几株花，芍药、凤仙、大丽菊、鸡冠花……他们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，显现出一派独特的农家风光。

　　这里有一片碧绿的草地，在阳光的照射下闪闪发光。这里的草地十分柔软，赛过城市体育馆中的软垫。你可以在上面打滚、翻跟头、竖蜻蜓、摔跤……当你玩累了、喊渴了，你可以在树林里找毛毛头，或是寻找溪流，用毛毛头充饥，用溪水洗去疲惫。

　　在溪流中，你会发现许多小鱼在水中嬉戏打闹，你追我赶，东躲西藏，玩得可开心了!

　　通过水中的倒影，你可以看见一块“宝石”，上面有许多动植物模样的白云：有的像骏马，那撒开的四蹄会让你的脑海中浮现出万马奔腾的壮观景象;有的像羊羔，那低下的头会让你的脑海中浮现出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鹰，那展开的双翅会让你的脑海中浮现出一只雄鹰在蓝天翱翔的景象……

　　相信，仅仅这些美丽的风景，足可以让你魂牵梦绕了。

小学四年级作文篇5

　　我爱夕阳，更爱夕阳落下的那一瞬间。它是那么柔美，那么迷人，时常浮现在我的眼前。

　　下午五时，我和爸爸妈妈去海边看夕阳。

　　广阔无垠的大海一望无际，浩瀚的天空中，红彤形的晚霞好像夕阳的纱裙，艳丽无比，随风飘动。夕阳的余晖是那么轻柔，就像母亲的手一样抚摩着我的脸。

　　一块块云霞不断变化着形状，好像一个个顽皮的小动物跑来跑去。看，那边有一块云霞像一匹顽皮的小马，好像在焦急地寻找着什么。这时，远处跑来一匹老马，小马见了便嗒嗒嗒地跑到它的怀里。噢，我恍然大悟，原来是小马因为感到周围的景色美丽、神奇，离开妈妈跑丢了。看到它在妈妈怀里撤娇的样子，我真为它们的团聚而高兴。再看，那里还蹲着几头狮子，小狮子在妈妈的身边跑来跑去。忽然，狮子的尾巴没有了，不知跑到哪里去了。不一会儿，狮子的整个身子便像泡沫似的消失得无影无踪，天空中只剩下那轮逐渐下坠的如血的夕阳……

　　我站在海边，尽情欣赏着大海广阔脚怀里无限美好的景色。夕阳斜照在海面上，霞光变化多端，一会儿紫红色，一会儿橘黄色，密密地料织着，像五光十色的彩带，像七彩的天桥……再看那广阔无边、波光粼粼的海，与天相接，水天一色，分不清。

　　太阳像逐渐熄灭的火悠渐渐失去了光芒，它通红通红的，用最后一抹余晖把整个天空都染成了橘红色，大地，山川、河流以及我和爸爸、妈妈也都被染红了。转眼问，那红色的云霞摇着小尾巴躲进云层里。

　　夕阳下山了，夜幕已经降临。望着眼前的美景，一切都令我赞叹不已。

　　啊，我心爱的夕阳，你可真美啊！

小学四年级作文篇6

　　理想是火，照亮前进的路；理想是路，走向幸福的阶梯；理想是阶梯，让你走向大门；理想是钥匙，开启智慧的大门。

　　有理想的人，就像有了生命中的指南针，可以找到智慧的方向，如果没有了理想的人，就像断了线的风筝；就像无头苍蝇一样回不了家。

　　我想当妙手回春的医生，我想当漂亮的空姐，穿着工作服在飞机上工作，至高无上。我想当记者，去世界各地采访各种各样的人。但、我最想当一名画家，一手拿着画笔，一手拿着颜料盘，调出世界上最美的颜色，描绘出小朋友快乐的笑容。

　　我的理想跟许多女孩差不多，但；我却常常呆若木鸡得想：我为什么要如此努力，去实现这个理想呢？我仿佛来到了记述这我一生的一本书里，细细的阅读着，慢慢地品尝着生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回忆里。。

　　那是在我四岁的一天里，我们开车去仙女湖游玩。那里山青水秀、鸟语花香。我光着脚丫走在刚被太阳晒得热乎乎的石子路。我走到山巅之中，仰望天空，张开手臂，贪婪地看着这一切。

　　这一切一直持续了五分钟，直到恍惚听到一声醇厚的语调：”好了。“我立马转身疑惑的看着那一个素不相识、甚至从未见过的青年男子，只见那个男子前面有一架画板，一手拿着画笔，地上放着画盘。嘴里还哼着一支欢快的小调。他见我盯着他，便转身把画板上的画撕下来交给我，并问道：”怎样，我画的'好看不？“那画上画了一位女孩儿，身着一件雪白色的蓬蓬裙，仰望着天空，仿佛要和这的蓝天白云，青山绿水融为一体。”咦，那不是我吗？“我向那个青年男子问道。

　　“对呀！那就是梦境般的你，怎么样？”

　　“你怎么把我画下来的？”当时的空气仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待着他的回答。

　　“原本我打算画些山水，恍然看见你站在那山巅之中，好似要融入进这梦一般的仙境，于是带给了我灵感的源泉，这画我就送给你当礼物了。”

　　“谢谢你叔叔，这画真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙笔生花！，我长大以后也要当一位画家，把祖国的山山水水都用我的画笔在这洁净的白纸上绘画出来。”我露出了天真灿烂的笑容。

　　我那美妙的理想因此产生了——当一名水粉画家。

　　我知道，光想不做是不能成功的。为了这个理想，我一有时间就会拿出工具来画画。我上完水粉课后，都会回家复习老师讲的课。

　　几个月过去了，我觉得我的绘画水品越来越好，可老师总是要我们练一些枯燥无味的练习；背一些无聊的概念，比如：红加黄等于橙色，三原色是：红、黄、蓝用三原色组成的颜色叫间色。我是多么想画出漂亮的作品啊！可老师总是语重心长的说：基础都没打好你怎么能画出好的作品？”

　　进过我无懈的努力，我终于成功了。我的画参加了宜春画展，不久后，成绩出来了，我得了一等奖！同学们都羡慕我，甚至有点嫉妒。这让我认为：我又向成功迈进了一步。

　　不久之后，我遇到了困难。由于技术的提高，画越来越难画了。教我们画画的老师说：“要抬起手来画要不然会弄得衣服好脏。”

　　我心想：这画本来就难画，还要抬起手来画。我可真不想画了，我想到了巴赫说的一句话：”谁像我一样用功，谁就像我一样成功。“我只好硬着头皮画了下去，没过多久，我便习惯了。

小学四年级作文篇7

　　我有一个美丽的校园，今天我来当一名小导游为大家介绍一下我那美丽，可爱的校园。

　　走到学校门口，会见到一个蓝色的铁大门，虽然不是收缩性的大门，不过也很安全。大门的左右两旁各写着四个大字，左边写着：好好学习，右边写着：天天向上，最最显眼的还是上面那七个金光闪闪的大字：临汾市第三小学。那种颜色在阳光的照射下格外耀眼。

　　走进校园，紧接着的就是门房，看管门房的是一个50多岁的老爷爷，每天按时开门，关门。他对我们和蔼可亲，大家都很尊敬他。

　　学校的道路两旁花团锦簇，绿树如荫。一排排石榴树是人心情舒畅，一簇簇小花夺目耀眼。

　　学校有两栋教学楼，南楼大约有11个班，北楼大约有18个班，操场位于北楼的后面。我们学校的操场可是标准的操场，有打篮球的地方，还有一些单杠，双杠，还有一个环形的砂石跑道，一圈是200米，在操场上冲刺一圈格外舒服。

　　操场的周围是一些居民小区，放假的时候，一些小区的人就来我们学校打篮球，爬单杠。这样，即使没有学生上课，学校也热闹非凡。

　　我们学校景物多，风景好，希望大家有机会来这里看看。

小学四年级作文篇8

　　我有一个弟弟，他很活泼，但带有点叛逆性的调皮。

　　记得某个春天，弟弟的头发有点长了，妈妈就带他去理发，理发后回到家就说：“妈妈，我下次不要去理发了，我要留那种青年小伙子那种头发，跟哥哥一样。”在弟弟的央求下，妈妈只好答应了。就这样，到冬天时弟弟的头发已经很长了。

　　冬天到了，妈妈对弟弟说：“快要过年了，走，我带你去理理发。”他却说：“不要，现在是冬天，冬天的天气冷啊，我头发长，盖住头发头就比较不会冷，所以我不去理发。”说完就朝妈妈眨了一眼，就跑出去了。过了一会，天上乌云密布，就下起了大雨，弟弟回来时就变成了一只落汤鸡，一身湿湿的，也没有去洗澡，头发也不用毛巾擦干。

　　过了几天，弟弟的头生了好多“虫子”，这回弟弟不想理发也得理了因为为一处理这些“虫子”的办法就是把头剃光。我笑得流出了眼泪说：“活该，谁叫你要装帅呢！”

　　弟弟只好住着嘴跟妈妈去理发店里理发，回到家，他却变成了光头佬。

小学四年级作文篇9

　　我们现在使用的教室与我理想中神奇的教室就没法比了，我理想中的教室非常神奇、非同一般。

　　教室里所有的东西都是全自动的。当你走到教室门口时，会自动扫描识别，教室的门就可以打开了。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们所使用的黑板全部是全自动触摸屏幕和口令电子黑板。它能够立体体现出课本上的内容和图片，比较生动活泼；并且最大的优点是英语能够现场进行对话，使我们很快地进入到课文角色中。

　　教室的墙壁可是一大特色。墙壁会随着教室内的温度变化，而呈现出不同的颜色，一年四季，美轮美奂；它具备自动吸尘器的功能，只要一丁点儿灰尘，它都会悄无声息地吸干净。它还具有自动监视的作用，想考试作弊的话，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有这样的行为，它会马上把信息传递给老师。这样的好处是监督我们的行为，促使我们自己自觉地好好学习。

　　教室里每一张桌椅也都比较神奇，它可以根据同学们的身高和胖瘦进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以自动折叠起来，方便打扫教室卫生。

　　这就是我们神奇的教室，在这样的教室里学习，我们的学习成绩肯定会进步很快。相信我们只要好好学习，都将会成为有用的人才，才能创造出更加美好、更加神奇的教室。