• 北师大小学语文第八册《朱鹮飞回来了》教学设计

    一、教学目标 1.了解课文的记叙顺序。 2.了解科考队员们在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹤的经过,培养学生保护野生动物、保护环境的意识。 3.有感情....

  • 北师大小学语文第八册《语文天地十二》教学设计

    教学目标: 我的摘录笔记、读一读、开卷有益、初显身手和金钥匙。 教学时间:2课时  第一课时 教学目标: 完成我的摘录笔记、读一读和开卷有益中的第....

  • 北师大小学语文第八册《挑山工》教学实录与评析

    深圳市宝安区西乡黄田小学黄少习     设计理念:     1. 优化课堂教学结构,注重课堂教学效率 学....

  • 北师大小学语文第八册《和时间赛跑》教学设计

     和时间赛跑(林清玄) 教学目标:联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思,从而懂得珍惜时间的道理。 教学重点:理解“假若你一直和时间赛跑,你就可....

  • 北师大小学语文第八册《欲速则不达》教学设计

    教学目标: 1、熟读古文和译文,对照着理解古文文意。 2、通过自悟、讨论、交流等方式,感悟文章所蕴涵的深刻含义:欲速则不达。 教学难点: 1、熟读古文和....

  • 北师大小学语文第八册《七子之歌》教学设计

    阅读是学生个性化的行为,诗歌的阅读,更应体现这一教学理念。以读代讲,以读促悟,整体感知的教学方法,利于准确把握语文课程的工具性与人文性,并在诵读与表达....

  • 北师大小学语文第八册《乡村大道》教学设计

        [教材分析]     本课书中,作者郭小川用他惯有的激情澎湃的笔法,向我们展现了一幅广阔而险峻、坎坷而丰沃的乡....

  • 北师大小学语文第八册《丝绸之路》教学设计

    ··    教材分析(认为是难课的理由): 《丝绸之路》这篇课文先以一个小故事点出了中国丝绸在世界上的知名度,激发了学生学习的兴趣和学生的....

  • 北师大小学语文第八册《海上日出》教学设计

    学校及学生状况分析: 我校是一所位于城区边沿的乡村小学,虽然没有城区学校那样优越的多媒体教学设备,但校内课改气氛较浓,学生们有一定的生活经验,初步具备....

  • 北师大小学语文第八册《太阳》教学设计与评析

    湖北省宜城市郑集镇王洲小学 余江琴 徐虎  宜城市南街小学 陈东风  教学内容:  人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》三....

  • 北师大小学语文第八册《永生的眼睛》教学设计

    作者:杨莉  一. 教学目标: 1. 学习本课生字。积累本课词语。 2. 有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的....

  • 北师大小学语文第八册《跳水》教学设计

    教学目标: 1、学习“桅杆、海鸥、龇牙咧嘴”等10个生字词,并能正确书写。 2、学习课文,了解事情发生发展的全过程,体会船长在危急中果断处理问题的方法,学....

  • 北师大小学语文第八册《沙漠之舟》教学设计

    教学目标: 1 、学会11 个生字,区分同音字“趾”和“胝”,能联系句子理解“胼胝”、“驼峰”、“脂肪”等词语。 2 、阅读课文,了解骆驼适应....

  • 北师大小学语文第八册《太阳的话》教学设计

    一。教学目标: 1。学会“阳,打,开,门,间,向,毛”七个生字;会认“话,让,进,屋,香,起,双,就”八个字。认识笔画(横折弯钩) 2.正确流利的朗读课文....

  • 北师大小学语文第八册《谁说没有规则》教学设计

      教材分析:本课是北师大版第八册第五单元的第二篇课文。本单元以“规则”为主题,引导学生认识规则的重要性,懂得为了遵守规则而个人做出某些牺牲的....

  • 北师大小学语文第八册《渴望读书的“大眼睛”》教学设计

    教学目标: 1、学会生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文,抄写文章的“华彩段”。 2、感受“大眼睛”的特点,并能抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿....

  • 北师大小学语文第八册《我只看见你的眼睛》教学设计

    学情分析:我所执教班级的学生,具备一定的朗读技巧,具有浓厚的朗读兴趣和愿望。喜欢课外阅读,积累了一定的语言,个别学生在阅读理解时已经形成了自己独特的思....

  • 北师大小学语文第八册《永生的眼睛》教学设计(第二课时)

      一、听写积累,再显情感。 1.听写:捐赠  盲童  屡次  热泪盈眶  遵从  &....

  • 北师大小学语文第八册《手上的皮肤》教学设计

    教学目标: 1、教给学生归纳课文主要内容的方法; 2、了解手上皮肤的特点和功能,增强学生对双手的情感; 3、培养学生快速收集信息的能力; 教学重、难点: ....

  • 北师大小学语文第八册《钓鱼的启示》教学设计

     安溪县教师进修学校  林润生 =教学目标〉    1、认识20个生字,学会其中的14个,正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃....