关于离别四年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的离别四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
离别四年级作文 篇1
听到这突如其来的消息，我们高兴的心情一下子沉了下来，我们的班主任肖老师要走了，大家伤心极了。新班主任余老师为了让大家不伤心，就让我们下课后去跟肖老师告别。
一下课，大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室，在肖老师面前号啕大哭，响声惊天动地，我们跟肖老师有了这么多年的情感 ，谁能不哭呢，我努力忍着眼泪不让它流出来，俗话说得好:男儿有泪不轻弹，可这么大的场面能不伤心吗?于是，我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走，我们哪舍得走。没想到，连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶，便让那些捣蛋的留了下来，让大家走，你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生，那哭声可以惊动整个校园，女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓，更是不可分离。
大家都知道，肖老师也想哭，可是她还是这么坚强的忍住了眼泪，可是肖老师的`心已哭成海洋。
余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开，我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后，我们的哭声渐渐小了些，可还是没停止，我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀，可肖老师已经不能教了，她需要休息，肖老师还说有什么事可以打电话给她呀，余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声，我们哭啊哭，。快下课了，我们应排队去坐校车，可大家不约而同都去了办公室，但还是来迟了，肖老师已经走了。
虽然我们擦干了眼泪，可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了，但这也是迫不得已的呀，谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生，这些都可以组成一个完美的班级了。
肖老师再见了，我们的心永远会跟你连在一起，希望您能重返校园回来教我们，到那时候，我们会比以前更听话、懂事，一定让您看到我们班级全新的面貌，大家刻苦认真的学习，让我们永远留在您的心中!
离别四年级作文 篇2
一转眼，一个暑假就悄悄地溜走了，又要跟姥爷姥姥说再见，回郑州上学了。
上学，本来是一件高兴的事，可以学到知识，又可以跟同学一起做游戏。可是，我却有些不情愿离开。
回想起暑假里，每天，姥姥都会给我做好吃的饭菜；每天，姥爷都会带我去挖花生、捉蚂蚱。伤心的时候，姥姥姥爷会安慰我；写完作业的时候，姥姥姥爷都会陪我玩……在姥姥家里，可以跟小猫小狗玩，可以爬山，可以观察喜鹊怎样扑食，可以观察松鼠怎样爬树……
记得有一次，在挖花生的时候，姥爷挖到了一条白白旁的小虫子，赶紧叫我去看。我想把这条虫子抓起来，可是又怕它那脚上的小钩子刺到我，不敢抓。姥爷看到了，一边鼓励我，一边握着我的手，慢慢地一点点靠近那条小虫子。眼看着那条小虫子又要钻进土里去，姥爷抓着我的手飞快地抓住它。其实，小虫子的小钩子抓在手上一点也不疼，还有点痒痒的呢。恰好，我把小狗“淘淘”也带来了，它看见那条小虫子直流口水，趁我不注意，啊呜一口，就把那个可怜的小家伙抢到嘴里并吞下去了。接着，“淘淘”就一直跟着我要虫子吃。通过这件事情，姥爷让我知道了，无论干什么事情都要勇敢地去尝试，让我知道了好多小动物都是可爱的……
想到这里，我的眼眶不由自主地湿润了，一滴眼泪滴到手上。我再也忍不住了，一把把姥爷抱住。妈妈在旁边温柔的对我说：“没有关系嘛，明年暑假还可以回来玩嘛。明年，妈妈带你回来住两个月。”我不情愿地点点头，牵着妈妈的手离开了。
我期盼着明年的暑假快点到来……
离别四年级作文 篇3
30天，一个多么渺小的字眼！盛老师，你知道吗？当我听到这个数字时，有多惊讶！真不敢想像，六年的小学校园生活就这样画上看似圆满的句号！
正如一首歌中唱的“收藏了昨天画面，在我找不到的地点。”多少同窗情，多少惜别意，多少热烈与冲动，多少幻想与憧憬，多少失望和遗憾。心里不觉有种空空的，很失落的酸涩味道。
以前虽也想过有一天会与亲爱的母校和老师说再见，但总得还十分遥远。可真到六年级，这种感觉才渐渐变得更加强烈。忽然间，我觉得现在是那么美好，能和从小就认识的同学一起朝夕相处，加深彼此间的友谊。不管从前我们是否有过误会，不管从前我们是怎样打闹，那都已成为过去，都已成为一个小孩子童言无忌的记忆。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我会更加珍惜自己身边的一切；明天，希望能有更好的心情，去面对坎坷的道路。
盛老师，风景依旧，可我此时的心情却不比往日，对于明天，我会更努力！
伴着春天沾衣细雨，我徘徊在校园内，静静地思索着。
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