【热门】四年级作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
秋天是一幅五彩缤纷的图画！一走进秋的世界，它会给你带来无限的乐趣，就让我们一起去看看吧！
哇！秋天的田野热闹非凡，一阵秋风吹过，稻谷个个都弯下了腰，好似在说：“秋姑娘，谢谢你给我新的生命！”；苹果先生见了秋姑娘，忙问：“这是哪里来的姑娘？可真漂亮！”秋姑娘趴在它的耳朵上轻轻地告诉了它们，苹果先生听了把脸都笑红了，纷纷从果树上跳了下来，追赶着秋姑娘，一直不停地喊“秋姑娘，放慢你的脚步等等我！”；火红火红的高粱举起鲜红的火把，似乎在保护秋姑娘和农民的安宁。
啊！秋天的果园也着实热闹，各种各样的果味飘满园子。黄橙橙的橘子挂满枝头，挣着要人们去采摘；阵阵秋风掠过，石榴们戴着红黄相间的“皇冠”，纷纷跳到大地的怀抱，发出“啪啪”的响声，把一排排宝石似的牙齿露了出来，好像在说“快来尝尝我吧！”
呵呵！秋天的花园也不服输，百花争奇斗艳，正在举办“选美大赛”呢！你瞧，菊花仙子得意地展示自己艳丽的裙子，在风中不停地摇摆；月季仙女的色彩也真多！鹅黄的、雪白的、淡紫的……；牵牛花也不甘示弱吹起了小喇叭；哈哈哈，今年的“冠军”不知花落谁家了……
美丽的秋天，色彩斑斓的秋天！我爱你！
四年级作文 篇2
20xx年xx月xx日，我们呼家楼中心小学的25个家庭组成了“心友团”和“我的心计划”志愿者一起踏上了青海助学的旅途。
在遥远的青海助学时，我认识了马海兰，一个一岁时就没有爸爸妈妈的女孩，和姥姥姥爷相依为命。她今年十岁了，比我大一岁，却和我一样上三年级。她长得很漂亮，可是却从来不笑，见到我们也一声不吭，默默地站在一旁，眼睛一直盯着自己的脚面。她的手又黑又粗糙，她睡觉的地方就是她家的厨房，一间黑洞洞的土房子，一张硬帮帮的土炕。我看到她的手流血了，连忙拿出面巾纸小心翼翼地帮她擦，还不时地问：“疼吗？”她摇摇头，看着我，没有说话。一阵微风吹过，面巾纸的香味钻进了我的鼻子中，我情不自禁地把面巾纸递到她的面前，“香吗？”我问。她点了点头说：“香。”嘴角还挂着一丝微笑。接着我和她玩游戏，猜丁壳时我总是故意输给她，终于她笑了，甜甜地笑了。临走时，我把自己那条崭新的红领巾系在她的脖子上，她也把她的红领巾送了我。我们俩手拉着手，紧紧地搂在一起，依依不舍。
和他们在一起的短短的时光中，我惊奇的发现，他们虽然生活艰苦，但是脸上总是带着灿烂的`笑容。每当我们举起相机时，看到的都是可爱热情的笑脸！虽然我不能一一叫出他们的名字，但是他们的笑容却一直留在我的脑海中……我感受到他们的快乐，看到了他们发自心底的笑容！
传递爱心，收获快乐！帮助别人实际上就是在帮助自己！愿所有人都能拥有发自心底的笑容！
四年级作文 篇3
唉！也不知道妈妈买回来的是什么牌子的纸巾？好的是擦得十分干净，可坏事也接连不断，搞得家无宁日。
好是好，轻轻一挥，隐居在大脑外层的头屑被踢到九霄云外。这不，头屑掉到玉皇大帝手里的珍珠汤，玉皇大帝正想品尝，突然，一位高大威猛的将士进来禀告，说有一件重要的事，情况十分危急，玉皇大帝听后立刻召集文武百官到大殿商量国家大事。仆人到玉皇大帝的卧室收拾，看见珍珠汤没喝过，以为玉皇大帝不喜欢，就拿走了。幸亏这样，我才逃过一劫。
难道这纸巾真的天地难容？我刚刚从天界试探回来，就看见到处炮火连天，好不容易才逃到家门口。哎，那是谁？为何如此面熟，我拍拍脑子，这不是作家巴金吗？怎么来我家作客了？哦我的天呀！我家的纸巾竟然令第三次的世界大战爆发了！我简直不可相信，巴金决定为我家的纸巾写一篇论文，那么我也能沾点光嘛，嘻嘻！
如果剩下一张就好了，可以留念嘛！等等，刚才擦手的纸巾好像放在电脑旁边，我立刻以百米冲刺的速度冲到电脑房。还在！居然还在！我欣喜欲狂，立刻把它送到收藏柜里。
这张纸巾给我家带来了不少麻烦，但也有不少欢笑。
四年级作文 篇4
有一天爸爸妈妈不在家只有我一个人在我就玩穿越火线，玩了一会我就被吸进去了，我看见了刀锋、飞虎队、玫瑰集团、海豹突击队、黑鹰、灵狐者，我看见他们在打生化幽灵。
然后飞虎队对我说：“是我把你带来的。”我说：“你为什么把我带到这。”飞虎队说：“要你帮我们打这些生化幽灵。”我说：“好吧。这些生化幽灵从哪里来的。”飞虎队说：“在一年前，有一群野心勃勃的的科学家研究出一种药剂——T病毒，目的是为了让自己变得强大，谁知，实验出错，他们变成了生化幽灵，现在有许多无辜的人即将面临危险，被抓到的人都会成为生化幽灵。”我说：“快拿加特林来。”飞虎队说：“好的。”我就拿起加特林狂扫他们。
我们经过七天的苦战，终于赢了。这个世界恢复了和平了，然后飞虎队就把我送回我的世界了。
四年级作文 篇5
今天，我来到了羊山公园，这次去了羊山公园后，又让我再一次为它喝彩。
这天早上，我怀着愉快的心情来到了羊山公园，刚走进公园大门我就闻到了一股迷人的桂花香，之后映入眼帘的是那些一棵挨着一棵的桂花树，风一吹，就时不时的露出一朵朵桂花，像在比美似的。再往里走，几棵高大、挺拔的榆树上人们不禁联想到公园的守护神。
走着走着，我就来到了公园中心处，这里的景色更让我大吃一惊，一排排桂花村上的一簇簇黄、白小花散发着幽香；池塘边的大树上挂满了红灯笼，远远望去，树像是披了一件红衣服，十分美丽；池塘中的荷叶虽然没有夏天那么绿了，但还是别有风趣，黄中带绿，绿中带黄，像是一盘盘调色盘。一看水中，纵横交错的莲藕像一条条公路；池塘的水面上，还时不时地有一两条鲤鱼跳出水面，转一周完美的“曲体滑线”后，再落入水中，让我不禁想起了齐贤“鲤鱼拜佛”这个传说故事……
我站在湖中桥上，看着这美丽的风景，不得不陶醉了。
啊，我爱家乡的羊山公园，你呢？
四年级作文 篇6
“买柚子了”，“买柚子了”——一到金秋十月，大街小巷到处都能听到那熟悉的吆喝声，到处都能看到小山似的、黄灿灿的柚子，到处弥漫着一股淡淡地清香，让我不由得想起苏东坡的诗句：“幽人自种千头橘。”
柚子和足球差不多大小，顶尖尖的，下半身胖胖的，像一个大腹便便的将军；又活像一个弥勒佛，露出圆滚滚的肚皮。成熟的柚子不约而同地穿上了一件金黄的外衣，黄得那么鲜艳、黄得那么耀眼、黄得那么迷人，几乎看不到一点杂色，成了水果市场的一道亮丽的风景线。走近看，呵！上头还点缀着成千上万的黑色麻麻点。仿佛它太年轻了，脸上起了青春痘。摸一摸，意想不到的是它的表面很光滑。
挑柚子也是一门学问，捧在手心里，掂一掂，越重水分越足，果肉越甜。一阵阵清香扑鼻而来，我早就口水“直流三千尺了”，老师似乎看出了我的心思，于是取出水果刀，先划了一圈，把柚子剃成了“小平头”，然后就在身上从上到下划上了六七道口子。最后把手伸进了柚子皮里，用力往外扒开，呀！看到了它洁白的柚棉，那可是柚子的保护神。有了它，柚子放十天都没事。把柚皮一片一片地向外扒开，柚子像一朵绽开的荷花，白白的果肉像一团雪，静静地坐着，又像一群小朋友在做早操。
我把果肉上的皮一片片地撕开，啊！晶莹透亮的果肉终于露出“庐山真面目”了。那一粒粒的果肉仿佛颗颗大米精神饱满地排着整齐的队伍。我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流进了我的嘴里，一阵酸，一阵甜，嚼嚼口齿留香。
柚子的作用可大了，只要把它放在刚装修的房间里，能去除房子里的油漆味，说明它能净化空气。它还含有丰富的胡萝卜素，很营养，多吃柚子对身体好，大家快来买！
四年级作文 篇7
远远的，我就听到教室里传来阵阵吵闹声，我好奇的推开了门：原来是老师说今天要来一场“桌面拔河比赛”。
在桌面上怎么拔河呢？老师说：“我们今天是用尺子来拔河，用食指和中指放在直尺上的两端，用力将尺子拉向自己的一边。”同学们纷纷议论起来：“用尺子？我还以为用麻绳呢！”
我看着我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我们开始了比赛。“哈！来吧！”我对他说。一出场他就用出了全身的力气，我可以看出他痛苦的表情，他的脸色通红，像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去，刚想到这，就突然被他被拉过去了1。5厘米的间隔，要是达到两厘米就算他赢了，我一使劲，又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了，可我刚这样想的时候，就被他猛力一下拉过去了，他赢了。
真可恶！在第一轮就被打败了，我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的比赛。第二组是一男一女的比赛，我觉得女孩比男孩的个头大一点儿，好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了，果然男生的力气就是大呀！
经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”，另外一方则是“大力士”。他们的对决，刚开始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来，还多了1。5厘米，双方僵持不下，最后“大力士”赢了，同时也赢得了同学们的阵阵掌声。
这场桌面上的较量，可真好玩呀！
四年级作文 篇8
星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
四年级作文 篇9
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
四年级作文 篇10
在乡村，每家都会养几只鸡的。母鸡只要下了一个蛋，就发出快乐的叫声，声音响起云霄，好像它做了一件非常了不起的事。小鸡在妈妈的带领下散步，像个黄色的小肉球，嫩黄的小嘴说个不停，不时这跑跑，那跑跑。公鸡会在天快亮时，大声唱歌叫人们起床，是个天然的闹钟。
乡村，怎么能少得了菜地呢？看，油菜花开了，像一块块亮亮的黄金。花谢了，结了密密的嫩荚。初夏，奶奶把菜子打出来，用来榨菜籽油。雪白的萝卜花谢了，长出了一蓬蓬的种子。菜园里还有一片片我叫不出名字的菜花，仿佛是大地上绣的五彩缤纷的图案。这天，我和奶奶去采青椒，这么多青椒，像一个个碧绿的翡翠，我掐住青椒把儿，用力一揪，一个青椒就下来了。我采了一篮和奶奶满载而归。
乡村当然还会有果子。每次回到乡村老家，我就会去采桑叶，桑果。奶奶家旁边有一棵大桑树，我要采没有水珠的桑叶，因为带水珠的桑叶喂蚕吃后，它会生病的。我来到大桑树下跳起来采叶子，采得多多的，分给养蚕的同学们。桑果成熟了，像一串串紫色的宝石，我一边摘一边吃，一会儿嘴唇都被桑枣染紫了。
乡村老家的人们，过着一种朴素幸福的日子，我喜欢回到那里。
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