【精选】四年级作文合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我的课余生活就像星星一样多，有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。
钢琴，这个词非常耳熟，因为我已经学了五年钢琴了，这不，这个暑假，我刚考出了省四级。在备战四级考试时，我每天去老师那里上课，周末在家也继续认真练习，功夫不负有心人，我平稳发挥，顺利拿到了四级证书！今年九月，我还要用考级的曲子去参加比赛呢!明年我的目标是考七级，后年我的目标是考十级，这，就是我两年之内的钢琴学习目标。
弹钢琴是我的课余必修课，它给予我开心、给予我快乐、给予我成长，每一次弹钢琴，我就感觉自己在美妙的童话世界遨游，每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的课余生活也很有趣，瞧，我又开始学国画了。
这，就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。
四年级作文 篇2
声音是一种看不到又摸不着的东西，它只能用耳朵去倾听。那么声音是怎么传播的呢？我回到家里，连忙打开电脑，去查找资料。电脑上是这样说的：声音是靠物体传播的。假设你大喊一声，声音就会让物体振动，然后传到另一个人的耳朵里。
如果你用耳朵贴在墙上，那么你听到的声音会变得很大很大，就像医生用的听诊器，把那个圆圈贴在人的胸上，听到心脏的跳动的声音就很明显。根据声音的这种特质，科学家们进行了大量的研究，为人类做出了许多杰出的贡献。那么我们还能做些什么呢？我想到了那些生活在无声世界的聋哑人，他们听不见别人说话，也就没法学会说话，是多么可怜啊。要是能帮助他们，让他们也能听见声音，那多好啊！我得想一个办法，让他们的听觉要跟正常人一样。
我要发明一个机器，这个机器有三根线，一根线是话筒，另外两根线是“声音传播线。”这个机器的名字是“声音传播器。”大家肯定都很迷惑：它为什么叫“声音传播器？”，那么就由我来告诉大家：一个正常人先拿起话筒，然后聋哑人手握“声音传播器”的顶部，紧握不松。然后正常人就对着话筒说话，声音就会传到机器里，机器里的声音再传到“声音传播器”的顶部，然后让聋哑人手里的细胞振动，最后声音再传到聋哑人的脑袋里。所以它叫“声音传播器。”哈哈，这个发明高级吧。久而久之，这些聋哑人学会说话后，他的耳朵也会被激活，就可以听见别人说话了，从此就再也没有聋哑人了。
啊！科学是伟大的，科学是奇妙的，科学是不可思议的……我相信，随着我们以后科学的发展，我们的生活会越来越好。
四年级作文 篇3
在生活中，你肯定有想办的事吧？但又觉得自己办不到，那就是你对自己没有信心了，这时候，你对自己说一声“我能行！”说不定，事情的结果就不一样了呢！也说不定你在遇到自己没有信心的事的时候，就能改变局面，摆脱困境，让我们信心倍增，坚持到底。
记得我也遇到过这样的事。就在前几天，我们去参加社会实践，我们去的是际华园，里面有几个项目可以体验，我要说的是其中一个项目——攀岩。我们一排一排轮流去攀，由于是第一次攀岩，我好紧张又好激动，过了一会儿，才轮到了我。我还没开始攀呢，但有一种好像那条绳子在往上拉的感觉，我刚开始的时候都是畅通无阻的，可攀到中间的时候，我体力不够了，感觉怎么也攀不上去了。这时，我就不知道该怎么办了，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
但我一直坚信，我能爬上去，我对自己说了一声“我能行！”这句话就像一个支持我的人在鼓励着我，也正是这小小的一句话，使我的心中充满了希望和信心，你可别小看这句话，也说不定在你不相信自己时，给了你莫大的鼓励和信心，使你坚持了下去，“我能行！”就是对自己有信心。终于，我攀上了顶端。
偷偷地告诉你们吧，这就是我看一本书——《阳光校园我们是好伙伴》得到的.力量，建议你们也去看看这本书。
四年级作文 篇4
冬日严寒，木叶尽脱。所有的鸟儿都飞走了，遍地枯枝杂草。只有那美丽的梅花还在顽强的盛开着。
清晨走出家门，大地一片白茫茫的，又一个白色的地毯铺在大地的身上。片片雪花落下，犹如一颗颗白白的星星掉下来。
雪花一片一片的落在树枝上，越积越厚，过了一会儿，只见树枝上，积满了白白的雪花犹如一条银线。滴答滴答滴答，半小时过去了，雪花越积越厚，银线逐渐变成了银条。最后整个农场都是银松雪柳了。
滴答滴答滴答，就一个半个小时过去了。大地一片银白，般配银松雪柳简直是人间美景。
这就是我们这里美丽的雪花了，下面我给你们介绍一下这里的雾凇。
雾凇俗称树挂，只有在严寒的季节里空气中过于饱和的水汽，遇到冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，属于严寒季节就这样形成了雾凇。
每当夜幕降临，气温下降到零下30℃左右时，松花江上的雾气便会随风飘荡涌向两岸笼罩着十里长堤。正在这时，树木被雾气淹没了灯光和树影都渐渐模糊了。这蒸腾的雾气轻轻的给松针柳枝和所有的树木镀上了白银。最初上影线逐渐变成了银条。最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
清早寒风吹拂，雾气缭绕。人们结伴地来到了松花江边观赏着千姿百态的琼枝玉树。便会情不自禁地赞叹道：〞这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀，不会是吉林雾凇。〞
四年级作文 篇5
今天外公从安吉回来，我可高兴了，外公一到家，我就亲热地扑上去叫了声外公，外公笑呵呵地对我说“两个月不见又长高了。”
虽然外公年近花甲，却是个电脑高手，设计图纸，发邮件等，都得心应手，爸爸妈妈都比不过他，当初电脑基本操作及拼音都是我教外公的。想不到年近古稀的外公这么厉害，我好敬佩哦。
这次外公回来还多带些安吉特产给我吃，妈妈也买了好多东西招待外公，特别是臭豆腐，外公一边吃一边说：“臭豆腐闻起来臭，吃起来香极了。”看着外公滑稽的表情，我哈哈大笑。
我爱我的外公。
四年级作文 篇6
一个星期日，妈妈早上就出去了，我一个人在家觉得很孤（ɡū）单，于是就给同学张培阳打电话，邀请他来我家玩。
玩着玩着我觉得有点儿饿了，就想自己煎（ｊｉāｎ）两个荷包蛋吃。于是我到冰箱里拿了两个鸡蛋，学着妈妈的样子，往碗边一磕（ｋē），可刚要放进碗里就掉在了地上，张培阳在一边忍不住大笑起来。第二个鸡蛋我一磕就快速地放到了碗里，还自言自语地说：“这回我可没失误（ｗù）。”我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，还像上次那样，也没失误。哈哈，开始煎蛋了，点着火，我从橱（ｃｈú）柜里拿出油桶，一不小心油放多了，刚要往锅里放鸡蛋，锅里的油就像大炮似的向外四处发射，吓得我都快要哭了，张培阳看到这情景更是笑得前俯后仰的。结果那天我们一口鸡蛋也没吃着。
为了不再被张培阳嘲笑，我下定决心学会煎荷包蛋。经过一段时间的努力练习，我再次把他请到我家，说：“我给你煎荷包蛋，这回可是一流的。”他半信半疑地说：“你真能做得那么好？”“瞧好吧！”不一会儿，我就给他端来了香喷喷的荷包蛋，吃完，他对我竖起了大拇指。
以后我要在做饭这方面再接再厉，多学几样菜。
四年级作文 篇7
昨天晚上，我和妈妈到五星电器那和我姨奶他们学做月饼。
我看见姨奶准备了四种馅，分别是：花生陷、肉馅、紫薯馅和肉松馅。我们先洗好手，叔叔开始做面团，又把面团搓成条，然后一块块切成小团，用擀面棍把小面团压平，包上馅，最后用月饼的模具压成月饼形状。接下来就该我们做了，不一会儿我们就做了很多个，我也来做月饼，我包的都是肉松馅 ，第一个我做的很难看，因为我一不小心就压了两次，第二次我馅放多了，差点就破了，最后一个我做的还可以，月饼要开始烤了，我去里面玩。过了一会儿月饼烤好了，我赶紧去吃，但是还很烫，很快月饼凉好了，我尝了一个肉松月饼，我吃了一半这月饼太干，我就去喝了点水把剩余 给妈妈吃。弟弟妹妹老烦我玩，还要抢油桶，我把油桶放在枕头下面，我坐在枕头上，他们怎么也抢不到。
今天玩得真开心，而且我还学会了做月饼！
四年级作文 篇8
今天老师让我们描写人物，老师给我们当模特，我们都把老师描写的和天仙一样美丽，下面就听一听我写的吧！
我们的作文老师是女的，我猜大概３２岁吧！她有象瀑布一样的长发，她的眼睛水汪汪的，眉毛浓浓的，鼻子高高的，长着一张樱桃小嘴，而且还能说会道的，今天老师穿着红色的裙子，脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。
她走进教室的时候脚步轻轻的走而又速的走上讲台，她走进教室的时候有一个习惯就是喜欢笑眯眯的走上来，她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势，她站在讲台前说话，说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去，看我们的作文，看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来；不会写作文的，就说：“快写，加油！”如果是语文老师看到我们写那么少，就会骂起人来！吓得我们只好重写了，每当这时候我们就会遭殃了。
在写作文的日子里我们玩了一个道听途说的游戏，我们传的牛头不对马嘴，没有一个传对了的！我们和老师都笑成了一窝蜂，我非常喜欢这位和蔼的作文老师，和我们的语文老师真是天壤之别啊！
四年级作文 篇9
今天，我一起床就看到妈妈忙碌的扫地和拖地，我连忙起床对妈妈说：“妈妈，我来帮您扫地和拖地吧！”妈妈说`：“好。”
说干就干，我拿起拖把开始拖地，我拖了一下妈妈走过来对我说：“不能这样干家务活，应该先扫地再拖地，扫地应该先从最角落开始扫起。”我拿起扫把和垃圾铲从最角落开始扫起。我仔仔细细地把每个角落都扫了一遍，只是把角落的灰尘扫出来，都能堆成一座小灰尘山，慢慢地灰尘越来越多，堆积起来可以变成像正常水壶高得灰尘山，扫完地之后开始拖地。拖地的步骤是先拿一桶水，把拖把拧干净就可以拖了。要先我拿着拖把和一个水桶，拖把湿了之后我开时拖地，结果妈妈看见了就说：“要把拖把拧干净才行。”我把拖把拧干净之后按照老方法从角落开始拖地，首先先把角落范围得拖干净，第一次把地都拖了一次还是拖不干净，我接着再把地拖一遍虽然地面干净了许多，但是还是不够干净，在拖第三遍时该换水了水桶里的水已经变得黑漆漆得。开始拖第三遍了，我努力地把地拖干净了，最终地面变得闪闪发亮。这次妈妈夸我干家务活做得很不错。
干完家务活后我全身酸痛，我坐在椅子上想到底要不要把工具放回原位呢。经过一番的思考我决定要把工具放回原位，我忍着酸痛把工具放回原位。
这次的家务活让我学会了做每件事都有学问，都有步骤，每件事都要细心地去做，不然每件事都完成不了。
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