【必备】四年级作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今年春天，我和爸爸、妈妈在自家的楼顶菜园里，种了几棵黄瓜。这可是我们第一次种黄瓜，所以格外细心——浇水、施肥一点儿也不敢马虎。在我们一家的精心照料下，黄瓜像雨后春笋般，长势喜人，没过多久便结出了两根近一尺长的黄瓜。
晨辉透过黄瓜的藤蔓和手掌大的错落有致的绿叶，描绘着一个毛绒绒的“童话世界”。毛绒绒的瓜叶，毛绒绒的藤颈，甚至那零星地点缀在绿叶间的黄花也是毛绒绒的。两根肥硕的带着白色绒毛的黄瓜坠在瓜藤上。柔软的藤须紧紧地缠绕住瓜架，生怕一松手就会打破那个迷人的“童话世界”似的。黄瓜的藤拖着沉沉的黄瓜在微风中害羞地扭捏着，还没等她说些什么，快嘴的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，抢先说：“黄瓜熟啦！”
四年级作文 篇2
清晨，公园上笼罩一片雾水，把不新鲜的空气挤走了，给人一种心旷神怡的感觉，大门外已经热闹了起来。
树叶上散发着一阵冷气，因为它上面有一层厚厚的白霜，可是它们的叶子已经枯黄，地面上也有特别厚的一层落叶，踏在上面沙沙作响，让人有一种踏在海绵上的感觉。叶子们化为泥土，无怨无悔，把自己献给大地，化为下一代的肥料。
公园的中心是一个亭子，亭子上的漆已经落了，一定时间很长了，但是上面的图案还非常精美，一条条龙张牙舞爪地盘在柱子上，让人看着像真的一样，只是龙的爪子有些磨损了，大概是人们常常摸的原因吧，亭子四周都是长椅，是绿色的漆，常常有几个爷爷奶奶坐在那里，好像在和亭子说话，据说它在很久之前就建好了。
亭子边上有一片湖，湖是绿色的，在湖里生长着许多的小鱼儿，常常有老爷爷在那里钓鱼，一钓就是两三条，能让看得眼馋，我们也忍不住总要试。湖上还长着一片片荷叶，让人觉得非常有生机。湖中倒映着外面的景色，像一片明镜，正如“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”一样，让人仿佛在画中游。
一阵风刮过了，让人一阵发冷，但是不刮风又有点热，当风刮过时，我看见了叶舞，千万片落叶就像蝴蝶一样从天上飞下。
啊，太阳出来了，雾散去了，现在让人看远处的石山，看得分厂地清晰，石山的石头上已长出苔藓，它不高，是人工做的，有几个孩子在上面打闹。
公园里的一切事物都是那么清新、美丽。
四年级作文 篇3
我要说的是我真实的一段经历。
就在今天，现在……
我本没有头绪地胡乱看着题目，无从下笔，于是继续答卷，猛然，我想起了要写的那件事，那是在秦山的一次经历，和那儿的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的经历并不属于我，大概在两个月前的语丈课上，语文老饰读了A的日记，那篇精彩的秦山行，于是我双双地记下了，这篇夹着黄金的习作——A与挑山工挑战泰山。此时，我却与自己挑战著意识，扰像看，因为A就在我前数三排的左边坐着，思考着，我凝望着他的背影，还是没有下笔。
我并不希望自己的语丈会考得多好，因为这并不是我的强项，可他不同，两篇雷同文可能扼杀了他的未来，虽然我并不清趁A冤否会写那篇泰山行，可我还是没有下笔。
斗争中，我失掉了考场上宝贵的十分钟，思考着自己的举动，也思考着惜乱的人生和是非，思考着友情的意义，思考若这场考试的意义。
写下这篇文章的第一个字前，我坚定地放弃了那篇胃风险拿高分的作文，写上了这样一篇感悟，虽然我失去了也许一生都找不回的十分钟，但这十分钟却教了我一生都用不完的那份正直。
其实，我真的挺棒。
四年级作文 篇4
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，因为医生可以治愈他人。有的人想当警察，因为警察可以保国平安。我的理想是当一名教师，教书育人。从小我就努力学习，不为别的，只为完成自己那个最初的理想。
如果我有幸成为一名教师，我会毫不犹豫的选择去山村，让那些家境不好的孩子也学会知识，改变他们的命运。教师虽然没有军人那样风光，也没有军人那样的精神，但我依然喜欢这个职业。老师是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后还要备课，直到准备完第二天左右学生要学的知识。老师是最辛苦的`人，每天要给学生们上课，还要批改作业，卷子。老师是最无私的人，把自己的青春全都奉献给了学生。
有一次我看电视，山区地震了。那位老师是在离门最近的地方。她用手撑起门，让同学们先出去，本来她可以活下来，可是她却把这个机会留给了班上的学生，自己被压死了。
老师的爱，太阳一般温暖，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！春风一般和煦，清泉一般甘甜！老师的爱，天下最伟大，最圣洁！老师就像春雨，把点点滴滴的知识播撒在学生心里，让知识在学生心里萌芽，让知识永驻心中！
所以长大能成为一名光荣的人民教师，这就是我的梦想，我将为此目标而继续努力，不断学习，提升自己。
四年级作文 篇5
这里是“奔跑吧！桔子”的节目现场，我是这个节目的主持人赵珈熠，接下来把我们的目光转向那些小选手们。
镜头一：
现在请看到“跳房子”的活动现场，这边热火朝天，人山人海，排着长长的队伍，现在看到第一位小选手，这位选手正在专心致志地看着格子，希望不会扔错地方，这位选手一扔，就开始“跳房子”了，选手灵活的跳着，辫子也跟着摆动起来，像一个在跳芭蕾舞的人一样，可是这个选手弯下腰的时候，一不小心踩到了线，很遗憾这位选手输了。
镜头二：
让我们在用镜头对准这位选手，他正在套圈，现在已被里三圈，外三圈的包围，这位选手看上去自信满满，目不转睛的盯着那些矿泉水，他弯下腰捡起圈圈，瞄准目标，他百发百中，高兴地跳了起来，旁边的观众拍起手来。
镜头三：
瞧，老师一下口令，选手们就拿起筷子，小心翼翼地去夹珠子，他弯下腰手在下面接着珠子，生怕出事会掉下来快要晕倒了一个，坛子了，珠子就像调皮的小孩一样溜走了，选手心急如焚把地上的珠子捡起来重新比赛。
好了，这期节目到此为止，请看下期节目。
四年级作文 篇6
北京师范大学教授于丹说过这样一句话：“童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，老年的无知可叹”。在我看来，我的童年是可爱的，让我来给大家分享一下我童年发生的趣事吧。
我们一家三口在一个阳光明媚的假期里，开车来到了北海，那时候的我只有三岁。我们从酒店开车来到了海边，我和爸爸觉得太阳过猛，所以我们就坐在车上。爸爸抱着我坐在主驾驶上，既淘气又调皮的我把门打开了，爸爸就把门关上，我不厌其烦地打开又关上，就这样反反复复，在我和爸爸娱乐的时候，我手中的车钥匙掉了下去，于是爸爸怒气冲冲地对在他怀里的我说：“你个调皮鬼，竟然把钥匙搞丢了。”于是我们开始了找钥匙，别人都是大海捞针，我们却是大海捞钥匙。我和爸妈在沙子里找得筋疲力竭，最后还是没有找到，想知道在哪吗？我来揭晓谜底吧，原来是在车椅子底下呢！这件事我现在回想起来还是让我哭笑不得。
在我看来童年像一个池塘，我是那池塘中快乐的小鱼，童年是一本充满回忆的日记本，记载着我的点点滴滴，童年是一棵挺拔的大树，扎根在我心底。
四年级作文 篇7
记得小时候下了一场大雪，而那场大雪中发生的一件事，让我明白了——不要羞怯。
那是我上小学的第一天，暗灰色的天空中飘起了鹅毛般的大雪。我独自一人坐在教室里，用手擦了擦窗户上凝结的冰霜，望着窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在欢声笑语的玩耍。周围安静的连根针掉在地上，也能听得一清二楚。咚…咚…咚…急促的脚步声打破了教室原本的安静。“同学，你怎么不出去打雪仗？”原来是一位同学。“算…算…算了，我还是不出去了。”我既紧张又结巴。
这时，他拿出了一个洁白的小雪人说：“你好，我叫张健骅，一起出去玩儿吧。”他用鼓励的眼神看着我，双眼带着耀眼的光芒，还不忘礼貌地冲我微笑。
我害怕的心理被这鼓励的眼神融化了，喜悦的泪水在眼眶里打转。我小心翼翼的抚摸着那个可爱的小雪人，他一把拉住我的手，然后我们一蹦一跳的走到操场上去。
大家纷纷用雪球打在我的身上，可我的心却滚烫无比——那激励的眼神让我不再羞怯，勇敢地融入集体中去。
四年级作文 篇8
假如天气有感情的话，那人们的生活一定很精彩。
一个星期一的早晨，孔老师对我们说星期四春游，我们高兴极了!可是，老天爷像遇到伤心事，一连三天没完没了地下着。细雨如丝，沾在树叶上，慢慢变成晶莹的小水珠滚落下来;洒落在地上，大地湿漉漉的，教室的地上偷偷地向外吐水;飘落在我的身上，淋湿了我的头发，沾湿了我的小褂。我在雨中对天祈祷：“老天爷，求求你，开开恩吧，明天我们要春游，让太阳公公出来吧!”
星期四，太阳公公早早地露出了笑脸。鸟儿欢唱，花儿欢笑，我心里也乐开了花。我对着老天爷拜了又拜，谢了又谢。春游真快乐，我们在草地上翻跟头、奔跑着、跳跃着，不一会儿满头大汗。我说：“真热，来一阵风就好。”突然风姐姐来了，送来了一丝凉意。真舒服!
一个炎热的夏天，我们在操场军训。太阳晒得我满脸通红，汗直往下流，我真想钻进教室凉快凉快。我心想：老天爷，叫雨婆婆来吧!可是，等了一整天，碧空万里，竟然连一片云也没有，更别说下雨了。结果我被晒成了黑脸“包公”，还长了许多小雀斑。 真气人!
可爱的天气，讨厌的天气，有时人们需要你晴，有时需要你下雨。长大后，我要控制你，让你变得有感情，为人们造福。天气啊天气，你愿意吗?
四年级作文 篇9
翠绿的小草，一条白石子路，清澈的池水，这就是实小致雅池，池中还有美丽的可爱的锦鲤。
一条条锦鲤悠闲地在水中游来游去，看上去是那么和谐。可是当老师撒下几颗鱼食，平静的水面泛起了涟漪，这些“优雅”的锦鲤一下就“疯掉了”，一只又一只的鱼互不相让，鱼碰鱼，鱼撞鱼，还有可怜的几条小鱼“翻船”了。有一只大“boss”鱼，红白相间，看上去有几十斤重，有一尺长，那只大“boss”鱼，霸气十足地游向鱼食，张开“血盆大口”，几颗鱼食瞬间就被它吸进了口中，咽了下去，然后心满意足地游走了。突然又看见了一个“大胖子”和一只“小瘦子”。“大胖子”有一张大嘴巴，一张一合一吸，几颗鱼食进了口，咽了下去。可“小瘦子”不一样，它太小了，太瘦弱了，只好靠智取，等待时机，“哧溜”，游进鱼群，赶快吃下去，不在鱼群中停留，飞快地又游了出来。几颗鱼食一会儿就吃完了。
水面漾起的波纹很快散去了，老师把鱼食撒进了水草中。几条小鱼趁自己小，飞快地啃了几颗。可能是撒太多了，大鱼都像打了鸡血一样，纷纷蜂拥而来，可是出现了令人大吃一惊的鱼儿“叠罗汉”的场面，一只压在另外一只身上。一只大鱼挺着个大肚子，好像怀孕了，吃鱼食的样子像在啃草，逗得大家哈哈大笑，连老师也忍不住笑了。突然一只银色的小鱼左摇右摆，一会上一会下，在阳光反射下，好像一条银色的闪电。
这些锦鲤真贪吃，一会儿功夫鱼食就被一扫而光。湖面又恢复了之前的平静，我们依依不舍地离开了致雅池，回到了教室，但是我的思绪还沉浸在锦鲤贪吃的画面中久久不能自拔。
四年级作文 篇10
秋姑娘悄无声息地来了。那片片落叶，告诉我：秋真的来了！于是我到处寻找秋的足迹。
来到我常去的公园，门口的草地还是一片翠绿。走近了仔细看，有的青草叶已经开始泛黄了，有的已经脱下了绿色的外衣，只剩下草根。这时，不由地让我想起白居易的：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又会将这片土地染绿。放眼望去，远处的小山坡上红彤彤的，那是一片枫树林。一阵微风吹过，火红的枫叶摇曳着，跳跃着，好像一团团燃烧的火焰，为秋天增添了一抹热情的亮彩。
沿着石铺的小路，我们来到了人工湖。湖面上波光粼粼，蓝天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋风吹过湖面，几片树叶飘落在湖面上，就像一只只小人国的船。这时候，荷花已经枯萎，可是荷叶仍然翠绿，水中的小鱼儿们正在嬉戏追逐，他们有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之间，有的还不时把脑袋伸出水面，好像在说：“秋天真美呀！”湖边的柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，有的只剩下了一根根纤细的柳条儿，长长的柳条儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风拂过，柳叶儿在风中翩翩起舞，犹如天女散花般落入秋天，给秋天增添了一分童话的色彩。
我们走过小桥，来到了“时光隧道”。上面爬满了枯老的藤条，地上铺满了金黄的落叶。踩着“树叶长毯”，夏天在这里乘凉的情景不禁浮现在眼前，那是多么快乐的日子啊！走在“时光隧道”里，我情不自禁感叹：时间过得可真快啊！秋天在不知不觉中又来了，真是光阴似箭啊！
我从地上拾起一片落叶，想把它带回家珍藏，留下这秋的印迹，留下这时光的印迹……
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