人四年级作文300字

时间:2021-11-27 18:42:55 小学四年级作文 我要投稿

【推荐】人四年级作文300字汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的人四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】人四年级作文300字汇编九篇

人四年级作文300字 篇1

  我的妈妈不是伟人,但他做的饭是最香的,每天早上都会给我和弟弟做一顿丰盛、有营养的早餐。

  我的妈妈不是伟人,但在我的学习上妈妈非常认真,妈妈知道我们学的东西,和妈妈以前上学时学的不一样,妈妈就会专门再学一次,有不会的作业就会给我细心讲解,直到我会为止。

  我的妈妈不是伟人,但每次我们班比赛没拿到第一的时候,就会告诉我:“下次还有机会,你和你的同学再努力一点,一定会得第一名。”让我重拾信心。

  我的妈妈不是伟人,但只要妈妈看到我和弟弟一起读书,妈妈就会放下手里的家务活,和我们一起看书、学习。

  我的妈妈不是伟人,但妈妈非常有耐心,每次帮我们缝衣服时都会一针一线,非常认真。有时还会和我们一起串珠子、手链,而且搭配得很好。

  我的妈妈不是伟人,但妈妈非常爱干净,注重外表,她从来都不会把家堆得像一个猪窝一样,而且出去逛街时妈妈都会打扮的漂漂亮亮,穿上搭配时尚的衣服。

  我的妈妈不是伟人,但这都不重要,她是一个非常诚实、非常有爱心的人,反正就是一个好人。

人四年级作文300字 篇2

  有一天,小明,小强,小红和小俊,四个人一起去森林游玩。

  突然,从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物,后来,飞碟上了一下光,接着就用一个绿色的小精灵。

  小俊说:“你是什么东西,”

  他说:“我是从木星来的小精灵,目的是收人类不要的东西。”

  小红说:“小,小精灵,真,真的可以吗。”

  小精灵说:“当然了。”

  小红说:“我,我有口吃,帮,帮我吧:”

  于是,小精灵变出了一根绿色的魔法棒,在小红的头上用力地打了一下。

  小红觉得非常疼痛,就说:“你在干什么,用棒子来打我。”

  后来,其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说:“你的可吃已经没有了。”

  小红一看错怪了小精灵,脸顿时红了。于是,对小精灵说:“对不起。”

  小精灵:“没事的。”

  小明看到了就说:“小精灵,我的手不小心弄伤了”。

  小精灵然后也用魔法棒打了小明的手,小明的手也好了,小明很感激小精灵,就对小精灵说:“谢谢你”。

  小精灵说:“不用谢。”

  小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它,小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

  小精灵说:“我要走了,”他们四个人一起说:“再见。”

人四年级作文300字 篇3

  “以前,有血有肉,有阳关,有水,有鸟兽,有感情......",一位老人讲到。”现在也有啊!“,一位青年应付到。

  ”不!你们不是人!是机器人!你们是超人!没有感觉,没有生气......"

  "不不不,老爷爷您错了,我们不完全是机器人,我们”“不要再说了你们只是机器人!”老人打断了青年的话。

  “哦,提姆你不要和他讲话”一位老太婆急忙说道,“他是个死板的人!我说过多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他讲话,哎呀!真是的!“

  风呼呼的吹,已经13年没下雪,2年没打雷了。

  ”以前有春夏秋冬,还有24个节气,人民不怕天灾海啸,勇敢地面对生活......“老人又自言自语了

  世界上的天然植被已经没有了,然而,人们”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,认为宇宙是无尽的,资源也是无尽的。

  唉......

人四年级作文300字 篇4

  “哎,真无趣。”我叹了口气说道。

  昨天,雪花飞舞,大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下,突然,我想到了堆雪人,便带好所有的'装备,开始了堆雪人。

  我拿起一把雪,揉成小圆球,揉好后,我把它放在地上,滚来滚去,就在这时,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我欢乐的玩耍。

  那小球慢慢变成了大球,第一个程序,雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球,一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起,一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。

  该做鼻子了,我拿了一根胡萝卜,一插,好了,一个鼻子有了;再拿两个扣子,做眼睛,往鼻子的两边分别又一插;最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上,完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过,可怎么也不顺眼,这到底是什么地方出问题了呢?我挠着脑袋苦思冥想。“啊,是少了一个帽子!”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子,戴在小雪人的头上,哈哈!这样就精神多了嘛!爸爸妈妈,爷爷奶奶都来看我堆的雪人了,在他们啧啧的称赞声中,我心中乐滋滋的,满是成就感。

  大雪啊!谢谢你,谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人,给我们带来了前所未有的快乐。

人四年级作文300字 篇5

  未来的时候,大家都有自己机器人,而我呢?我有一个哆啦a梦!

  有一次,我有一次看到了蜻蜓在飞,我就拜托哆啦a梦说:你有什么东西!能让我飞起来么?他说:有!快给我吧,他出了竹蜻蜓,我就飞飞,一直和他,飞到了大森林里!那里有许许多多的花花草草, 到了快晚上了,我们迷了路,我们又飞起来,不一会儿,我们便回了家,晚上,趁妈妈睡着了的时候,我们用时光机回到了恐龙时代,捕捉了一只小恐龙来饲养,一直养一直养养到了很大,它变成了一 个暴龙,于是我们又把它送了回去,我们觉得非常的无聊,我们建立了一个个的小房子,然后又用缩小灯,把我们变得很小很小……我们在那里尽情地玩啊玩啊!然后我们就进了厨房,忽然想起我们的乐 园有各种美食,有法国大餐、俄罗斯大餐、美国大餐、中国、日本……

  如果能真的有这样的科技就好了!

人四年级作文300字 篇6

  小鸟敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的语文老师钟老师,她是那样的敬业和关爱学生。

  钟老师十分敬业。有一次,大家都在午睡时,我翻来翻去,就是睡不着。我呆呆地看着天花板,视线不知不觉地转移到了老师的手上。她坐在旁边,手拿红笔,认认真真,仔仔细细地盯着作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符号,惊呆了,老师为什么偏偏在这个时候改作业呢?大概是这时最安静,没有人打扰她吧!我老师的眼睛布满了血丝,脸色苍白,一看就知道她没有好好休息。真想对她说:“您好好休息吧,休息好了再工作。”可是,话到了嘴边又咽了下去。

  钟老师不仅敬业,而且关爱同学。她的每个举动,都温暖人心。有一次,我睡觉时不想盖被子,就把被子放在一边。过了一会儿,老师发现了,悄悄地走过来,轻轻把被子盖在我身上,我被钟老师的举动惊醒,内心却十分感动,心里涌动着一股暖流,不知不觉,我睡着了。

  我的老师还有很多令我敬佩的地方,不过我最敬佩的还是她敬业的精神和那颗关爱学生的拳拳之心!

人四年级作文300字 篇7

  在雪天,大家都喜欢打雪仗、堆雪人,明明他们也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴们就迫不及待的跑到楼下,一起嬉戏、玩乐。

  该吃午饭了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,却发现自己的手套不见了,心想应该是刚刚堆雪人的时候忘拿了。明明连忙跑下楼,果然发现手套在雪人“手”上戴着呢。他把手伸出来,刚摸到手套,突然,不知从哪儿传来了一个奇怪的声音:“不要!不要!”明明东张西望,想弄清楚这声音究竟来自何方。“别看了,是我,雪人!”这声音可把明明吓了一跳:“你会说话?”“当然了,谁让你给我制造了嘴巴呢?而且,我还偷拿了你的手套呢!”“为什么?”明明听到雪人说“偷拿”这个词,感觉很惊讶。“我也是迫不得已,”雪人自顾自的说,“现在的环境污染越来越严重,我是怕灰尘弄脏了我洁白的手。”他的眼中流露出忧心忡忡甚至惧怕的神情。“噢,原来是这样呀!”明明连忙跑上楼,回到家中拿了衣服、帽子和围巾,然后他小心的给雪人穿上衣服、戴好帽子,还细心的把围巾在雪人的脖颈上绕了一周。

  朋友们,我们一定要从自己做起,爱护环境,减少污染,创造绿色环保家园!

人四年级作文300字 篇8

  记得寒假里的大雪吗?那天,早上我一起床,到阳台上拿衣服时,“哇!”天哪,整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼,来到了白色世界。原本的五彩缤纷,也被白雪所覆盖。我灵机一动,撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来,大家已经猜到我要干什么了吧,对我就是要堆雪人!雪球越滚越大,已经我齐我腰高了,哈哈,这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球,也就是雪人小巧的头,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了,还剩下雪人的五官,衣裳和可爱的小手。

  我先拿了一把大扫帚,插在雪人的身上,当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子,然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛,插在雪人头上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子,盖在雪人头上,最后我拿了一件红色的破衣裳,围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

  虽然下雪很冷,但是从中也可以获得乐趣。

人四年级作文300字 篇9

  说起我最崇拜的一个人,那当然是我们班的天才“洋葱”了。

  “洋葱”有一双大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一双黑眼圈,但他看起来特别亲切,可爱,就像我国的国宝——熊猫。

  “洋葱”的学习成绩非常好,成绩优异。不管是语文数学还是英语,他科科精通,他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的一个优点,就是画画。他最喜欢的也是美术,每次上美术课,他专心致志,所以画的画也是栩栩如生。

  记得有一次,他在学校的等候区等家长,只见他拿出一张还没有画完的马继续画,把纸上的马画得栩栩如生。他有时工笔细描,像姑娘绣花那样细致,看起来好像马在纸上奔腾。他妈妈来了,在校门外无论怎么叫他也没反应,直到他妈妈进入学校,来到他面前,拍拍他的肩膀,才有反应,知道要回家了,他妈妈对他说:“以后画画不要画得太认真了,把我的声音都叫沙哑了。”

  这就是我们班的天才了,也就是我最崇拜的一个人,他很优秀吧!

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