小学生四年级作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学生四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生四年级作文1
我们一生中都有会遇到许多老师，这些老师有的严格，有的负责，有的温柔，还有的幽默……
我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师，她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮，她长长的头发披在肩头，弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛，个子中等，身材匀称，让人看起来很舒服。
记得那一次，吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上，我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好，一等奖贴完二等奖，二等奖贴完三等奖，总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。
不过没多久，有几张书法作品就快要落下来了，在课间刚好被吴老师发现了，于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下，让我将作品重新贴回去，要我多用些透明胶，使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去，压了好几下，心想：大功告成！
但我万万没想到的是，第二天，另外一幅书法作品又掉落下来，吴老师见到了，宽容地对我说："那些透明胶有些贴不牢，你去我的办公室里拿，那个有点红花纹的，它比较黏，绝对贴得住。"老师说完，我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了，回到教室门口，我贴好了书法作品，心里暗想：吴老师，真是一位负责任的老师啊！
这就是我们的吴瑛老师，她像母亲一样负责，吴老师是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师！
文三街小学四（2）班 解依心
小学生四年级作文2
相信许多人小时侯都曾读过童话，并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中，《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后，总令我感到惋惜：唉，假如结局不是这样，而是更美好一点，那该多好呀！但我同时也明白，改了结局，那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出，就是因为他们与现实结合在一起。
童话的结局通常都是完美而美好的，像是常见的“……从此，王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的，它的初衷是让儿童了解真善美，学会分辨是非，以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣，让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。
但长大后，现实与童话残酷而鲜明的对比，让我们清楚地意识到：像童话般美好的
世界，很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话，许多人会对童话中的美好提出了质疑，许多故事无疑会让人发笑。但笑声中，人们还是会对童话念念不忘：现实生活中生存的无奈，只有在童话里才得到心灵上的安慰。
如今，时代的变迁，使童话逐渐失去了它曾拥有的无比魅力。
童话消失了。却留下了一群不相信，又期盼童话降临的人。多么矛盾！人们对童话无法割舍的情结，使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中，那些故事还是受到童话的影响，留有童话的影子。
这微妙的一切，像是不经意的，又像是必然的结果。旧的童话在消失，新“童话”在悄然取代真正的童话。或许，多年以后，那些瑰丽美好的童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。
小学生四年级作文3
当星期四下午要放学时，老师没有像平常一样直接放学，而是等待我们安静来，似乎要告诉我们一件大事。“同学们，明天我们去灵湖春游，准备好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去喽！”
还没等陈老师说完下面就一片欢呼。吃完饭我就去超市买卖了些零食，期待明天发生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早饭饭赶到学校。太概又过去了半个小时吧，我们坐上了校车。在路上我们一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永远说不见。几十分钟后，我们到达了，目的地——灵湖。一下车，有些人就跟着姚老师去上厕所，厕所旁边栽满了各种各样的花。
发出的香气刚好能把厕所里的尿臊味抵掉，我想这就是他们在这栽花的秘密吧！
我们又走了一段路，终于在一条长廊里停下脚步，陈老师说就在这里春游吧，有些人连声叫好，有些人却是连声抱怨，也不知道为什么。我和林佳烨，陈学英，何其慧一组。我们找到了块空地，把桌布铺了上去，然后我们脱了鞋子，坐在桌布上。我们都把书包里的所有零食都倒了出来——有饼干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果冻，巧克力，面包，水果……等等，数也数不完。差不多吃了大半东西后，林佳烨提议：“我们去拍照片吧！”（因为陈学英带了手机）“好，好好！”我、何其慧和陈学英一致认同林佳烨的提议。
我们不管三七二十一就穿上鞋子走了。我们来到一片美丽的草坪上，这里真是太美了，嫩绿的草坪中包含着红的，黄的，白的花，不仔细看还真看不出来呢！我们很快就拍了几张照片，刚想再拍几张，却听见远处有人在呼喊——哦，是陈老师在叫我们，我们得回去了！
快乐的时光总是那么短暂，期待下一次春游就离我们不远！
小学生四年级作文4
今天下午，老师带着我们去上梦想课啦!我们来到了梦想教室，大家都叽叽喳喳、忙忙碌碌地找寻找各自称心如意地座位坐好。老师一声令下：“请大家保持安静，上课啦!今天我们玩个简单点儿的益智游戏，名称叫谁是卧底。”
老师给我们讲了游戏规则，每个组各发了一张有多个图片白纸，让我们分一分。我们组合坐着撕，不过中途出了一点小问题，所以慢了一点儿。等我们所有人都把图片撕好了，老师宣布：“谁是卧底开始啦!”
首先上场的是第一组。他们一个接一个地用一些词语概括了他们纸上的内容，他们猜了两次就猜对了。老师们看了看那个人的纸，的确，那个人就是卧底!
玩着玩着，就轮到我们组了。我们先站成了一排，接着用了一些词语概括了纸上的内容，我的纸上是“包子”，我就说：“可以蒸的东西。”然后，到了猜卧底的时间，我们猜是周泫辰，结果猜对了!他就是卧底!
我觉得最有意思的是第五组的表现。他们刚猜第一轮有些人就想不出词儿啦!而且他们总是冤枉一些平民。最后还是老师给他们揭晓答案的，这太好笑了!哈哈哈……
通过这个游戏，我学会了在生活中要多动动脑，这样才能使成绩不断提高，才能取得优异的成绩!
这个游戏真好玩，我们累并着快乐!
小学生四年级作文5
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。虽然是对面，但还是可以清楚地看到，她的手冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真地清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前，但是，我看到她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事？她为什么不清楚广告呢？她在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，又见一个瘦小的女清洁工来了，我以为她会清除广告，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在半空中，微微摇摇头，转身离开了。
见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面，映入眼帘的是一张“寻人启事”，上面写着：赵杰，16岁，男……
我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花如鹅毛般飞舞着，我不再觉得冷，而是感觉格外温暖。
冬天是寒冷的`，但它也会让人感到温暖，正如这两位清洁工一般。这时间的那种浓浓的暖意，是源于那火一般炙热的心。我想这温暖足够萦绕我的一生。
小学生四年级作文6
盼望着，盼望着，一年一度的中秋节就已经来到了我们身边。
中秋节的时候，走在大街上，到处都是月饼的香味，这里一阵香气，哪里一阵香气。只见街上的人个个脸上都喜气洋洋的，带着笑容。十分高兴。
中秋节的时候，最缺少不了的就是吃团圆饭和赏月了。此时，我正在外婆家。天不知不觉地黑了，月亮也从云层中跳了出来。我看着天上的月亮，月亮黄澄澄的，好似一个大玉盘，又好似一个黄色的大皮球，静静地挂在夜空中。这时，我想到嫦娥奔月这个神话故事，究竟月亮上有没有嫦娥和玉兔呢？有没有广寒宫和那高大的树呢？我看着月亮，静静地思索起来。
“开饭啦……”外婆的声音把我从幻想中拉到了现实中，我看了看外婆，只见外婆手里端着一些碗，朝饭桌走去，我跟在外婆后面，刚进门，一股喷香喷香的味道扑鼻 而来，只见桌上放着好多的菜我定睛一看，有红烧肉，有臭豆腐……全都是我爱吃的菜，我立即坐了下来，大吃特吃起来。
吃完了团圆饭，我们一家人都出去赏月，桌上摆着许多月饼。我拿了一个吃起来，月饼十分好吃，甜甜的，酥酥的，甜而不腻。月亮的光辉照在水面上，金光闪闪，波光粼粼，仿佛人间仙境，让人陶醉。
中秋的味道，是月饼的味道，同时也是团圆的味道。
小学生四年级作文7
小时候，我在乡下奶奶家长大。她经常若有所思地说“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话让我牢牢地记在脑海里，做出了一些天真、可笑的傻事！
记得我有一次正在外面玩耍时，听见鸡舍里的鸡在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌发，急匆匆地跑到鸡舍，啊！原来是一只母鸡要当妈妈了！（是说她要下鸡蛋了，然后耐心地孵化鸡蛋）终于它下了一个红通通的鸡蛋，我趁它不注意时，偷偷拿了暖和和的鸡蛋捧在手里想：这么长时间，才下一个鸡蛋，我要让鸡妈妈少一些负担。
我灵机一现——我可以种鸡蛋得鸡蛋呀！于是我找了一个地方挖了一个坑，小心翼翼地把鸡蛋种在泥土里，在用脚轻轻地踏平。
过了几天，我高兴地想：一定有一颗鸡蛋树，上面挂满了鸡蛋，想着不由地舔舔嘴唇儿，口水直流。
于是我兴冲冲地跑到那里，一看非常失望，还是和以前一样，我挖开一看，呀！什么也没有，小鸡们肯定都溜走了吧！我一箭双雕的计划泡汤了！正当我百思不得其解的时候，奶奶目睹了我计划的所有过程，摸摸我的头并且指着坑说“种瓜得瓜种豆得豆，意思是说，农民伯伯种下植物种子，在经过勤劳动，就会有收获的！”
长大后，我经过一番思考，才明知其中的道理，只有付出了辛苦与努力才有好的回报，农作物也是，学习也是如此！
哈哈哈……！现在暑假在奶奶家，每次奶奶总要唠叨起种鸡蛋的这件趣事，我总要笑得前俯后仰！
小学生四年级作文8
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿十大名著中的五著说吧：
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物，在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事：《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》，这些故事有让人高兴的，有让人生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师父的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里，这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《杨家将》的乐趣，想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军，一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流，在大破天门阵时，杨家军表现极为好，将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈，这是读《杨家将》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你有感而发：“好一个，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！
小学生四年级作文9
今年正月初三，我和爸爸来到姨奶家给姨奶拜年，我对姨奶说：“姨奶，我们已经整整五年没见面了，我十分想念您。祝您新年快乐，长命百岁！”姨奶听了乐呵呵地笑了。这时，门外响起了欢快的鞭炮声，与我们的欢笑声交相辉映。
开始“吃茶”了，我们喝了肉汤之后，姨奶又端上了可口的饭菜，我不解地问爸爸，为什么农村又要吃饭呢？爸爸说：“这是我们老家的习俗，第一次吃饭叫‘吃茶’，第二次才叫吃饭。”我听了，恍然大悟。
下午，我们参观了姨奶家的二楼。一进入二楼，首先看到的是阳台，阳台往左走是一个房间。阳台往右走又是一个房间。进入了这个房间，我看到了姨奶的相片，上面写着20xx年8月于江阴拍照，那年她足岁才57岁。5年过去了，姨奶足岁已经61岁半了，也老了一些了。我很想把这张照片带走。可爸爸说：“这不能带走，可以用手机拍下来。”我只好把照片放回去了。接着，我到楼下玩滑板，由于我不会滑滑板，只好把滑板当作汽车从如埃及金字塔形状的沙堆上开了过去，犹如在沙漠里行车，十分有趣。
下午，我觉得有些饿了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我问姨奶：“这东西能喝吗？”姨奶说：“不能喝了”。我仔细一看，原来这奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然没有发现，引得众人哈哈大笑。
春节很快乐，既拜访了长辈，了解了老家过年的习俗，学到了以前不知道的东西，而且玩得很开心，真是太有意义了。
小学生四年级作文10
有一天晚上，我正在复习功课，忽然床下传来吱——吱—— 的声音。接着，一只毛茸茸的东西窜了出来。
什么东西？ 我被吓坏了。
因为强烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起来。我正翻着床下的东西，忽然间，一只小老鼠哧溜 窜了出来，吓得我哎呀 一声惊叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸闻声来到我的房间，关切的问。
爸爸，刚才有一只小老鼠从床下窜出来，可把我吓坏了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不会把它抓住吗？
如果我抓地住，还要叫你干什么呀！ 我反驳到。
接下来，我和爸爸对小老鼠的围追猛打便开始了。首先，爸爸找来一块长方形木板，接着我关好房门，又用脏衣服把门缝赌严，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便开始搜索起来。爸爸一会瞅瞅这儿，一会翻翻那，可就是不见老鼠的一点踪影。为了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的东西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段时间之后，小老鼠终于被发现了。原来它正躲在一只鞋膛里，瞪着一双惊恐的小眼睛望着我们，身子好像还在微微颤抖着。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，没打准，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起来，吓的小老鼠到处乱窜，一会窜到这里，一会又跑到那里，我和爸爸是穷追猛打。也许是小老鼠倒霉，慌不择路地一下子钻进了赌门缝的脏衣服里。爸爸急忙上前，瞅准了位置，紧紧地按住，并用力一挤，小老鼠就停止了挣扎。我急忙翻开一看，小老鼠鼻子、嘴里流着血，瘫痪着身子，它已经死了。
小老鼠被消灭了，本来是很高兴的，可想起那只被爸爸打的浑身是血的小老鼠，我就替它感到可怜。不知怎么，眼眶湿润了，眼泪一滴一滴的掉了下来。
小学生四年级作文11
有两只萤火虫他们一个叫明明，一个叫亮亮，他们一个好朋友也没有，所以决定去找朋友。
明明点亮了小灯，飞来飞去，他嘴里还不停地念着：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飞过，她问明明：“小萤火虫，你在干什么呢？”明明说：“我要去朋友！”还不等小蜜蜂说：“我和你做朋友吧！”明明就飞走了。接着，他又遇见了一只蟋蟀，蟋蟀说：“我们做朋友吧！”明明还是没有理他，又匆匆离开了。他飞累了，就坐在一块大石头上着急地哭了起来，边哭边想：为什么我那么努力地找朋友，却一个朋友也没有找到呢？
亮亮也点起小灯，飞在夜空中，看见了那只小蜜蜂，亮亮说：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我们做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再见！”亮亮咪着眼，表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀，亮亮说：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我们可以做朋友吗！”小蟋蟀说：“我的名字叫帅帅，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再见了！我的朋友！”“再见！”最后，他看见了一只可爱的小兔子，说：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友吗？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“谢谢你！很晚了，我要先回家了，明天见，我的朋友！”兔玉玉说：“好的，再见啦！”
第二天，明明一个人孤伶伶地来到了小河边，亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮：“为什么你有那么多的朋友，而我却一个朋友也没有？”“因为别人都想和你做朋友，你却拒绝了！”亮亮说。
听了亮亮的话，明明意识到了自己的错误。以后，他主动和别人问好，也交到了很多朋友。
小学生四年级作文12
记得那是一个热热闹闹的除夕节，我早早地起床，吵吵嚷嚷地让妈妈包饺子，无奈之下，妈妈只好同意了。
买回了面皮、肉等材料，妈妈就开始制作肉馅了，妈妈把肉、葱花、木耳……放在砧板上，提起菜刀，“呱呱呱呱”，演奏起了“厨房交响曲”，不久，肉馅做好了，妈妈开始包饺子了。
妈妈拿起面皮包了一个又一个，我忍不住，自己也拿了张面皮，有模有样地包了起来。我放入肉馅，然后合起来，在周边按了几下，好了，大功告成！我看着这个“泻了气的皮球”，再把目光转移到那个“挺着将军肚的小娃娃”身上，真是一个天上一个地下啊！我低下头，耷拉着脑袋，嘟囔着小嘴，叹了一口气：“唉”。
妈妈见我心灰意冷的样子，主动过来安慰我说：“马也有失蹄时嘛，来，不要灰心，我教你包，你看啊……”
我听了妈妈的话，又有了信心，又包了起来，果不其然，现在我包得一个比一个有风度，一个比一个漂亮，我开心极了，心情激动无比，干劲来了，饺子自然包得就快啦！不一会儿，饺子包好了，准备下锅煮饺子。
一股香喷喷而又诱人的味道从厨房飘来，让我口水直流三千尺，“老妈，快点，我要开动啦！”我满怀兴奋的说。妈妈在厨房说：“饺子还没好，你就已经等不及了，待会儿上了桌，你更是一顿狼吞虎咽啦！好了好了，我的小祖宗，饺子来喽！”
那年除夕，至今令我难以忘怀，每次回想起来，我都甜滋滋的，一直甜到心里！
小学生四年级作文13
暑假里，爸爸妈妈和他的朋友们带我和我的小伙伴们一起去了焉支军马场。
那里有碧绿碧绿的小草探着脑袋偷偷地看我们，有湛蓝湛蓝的天空，有雪白雪白的云朵，像小白兔、小羊、小狗、小公主……还有健壮的马群在奔腾，我看到万马奔腾的景象，真想骑马呀！那里还有许多不起眼的”风景“：五彩缤纷的野花，像星星一样繁多；蒲公英像棉花糖一样蓬松；金灿灿的油菜花像金色的海洋一样，向山脚下奔涌而去；又高又瘦的芦苇甩着它洁白的辫子，在微风中舞蹈，还有初生的小马驹在草原上无忧无虑的嬉戏，马妈妈在旁边悠闲地散步……自由自在，形态各异，好像一副精美的油画。
我看到了小草在弯腰，天空在微笑，笑来了红红的晚霞，云朵在奔跑，马儿在吃草，”风景“在化妆……美丽极了。
我看见这辽阔的草原，成群的马匹……可是，我最喜欢是那匹品种优良的棕色的吗。我多么渴望能当一个藏族小男孩呀！我在那里奔跑，在那里懒洋洋的躺着，享受自由的乐趣。同伴跟我一样，自由地”睡“在那儿，一动也不想动……
忽然，我想到：假如追上马的话，我不就可以骑在它的背上了吗？于是，我自告奋勇地拔腿就跑，去追马去了。
一路上，我拔了几根芦苇，插在我的衣服上。我一路狂奔，飞一样的感觉：我感觉我也变成了一株芦苇，和它们”长“在了一起……
小学生四年级作文14
现代社会谈论自我保护渐渐多了，因为社会越来越开放了，也越来越复杂了，几乎娈得看不懂了。一些社会经验缺乏的人，一些刚涉世社会的年轻人，甚至一些有一定社会经验的人都会感到难于应付这个社会，有的多次上当，有的虽偶尔受骗，但办法不多，有的甚至一筹莫展。
中国人有一句老话“害人之心不可有，防人之心不可无”，讲得就是一个正直的人，在社会上处事待人要有原则，特别是与人相处要有基本的界线，简单地说，一要与人为善，至少不能害人;二要能保护自己，这里所说的防人之心就是要有自我保护的意识，要有自我保护的能力，也要有自我保护的勇气。
学会自我保护不是一件简单的事，需要知识、智慧、经验，是一个逐步积累的过程，可能有失败，从失败中查找总结，以提高丰富;可能一时比较顺利，但不要冲昏头脑，要善于从复杂的事物中找出根本性的东西，要善于从简单的事物中发现不一般的东西。一般而言，人之间的交往，往往与“名、利、权”交叉融合一起，一些恶人，一些品行不好的人，都离不开这三个字，必有其中一个，也许更多。只要自己站的正，不怕鬼敲门，千万不要因小利而失大节，也不能顾眼前而迷失方向。事物的复杂性需要我们三思而行，多问一个为什么?当然此与我们经过深思熟虑的要做的事不一样，看准的必须坚决做，在做中不断积累经验。
小学生四年级作文15
眼睛无意瞟了一下日历，不觉一怔，时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头，晚上可以与好久不见的月亮相约了。
暗夜渐渐织上了天空，淡淡的星星也出现了，等了好久，月亮还是没有出来，我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步，难道月亮失约了吗？我失望地抬起头，正在这时，我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐，云儿从月亮身边飘然而去，月亮掀开了她的薄薄的面纱。
我睁大了眼睛，看着这月亮。它圆圆的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的，是一个真君子，但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是广寒宫吧！月光泻下来，照亮了整个天空、整个大地，仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼，不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉，好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。
我不禁想起那个美好又凄凉的故事，在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的夜晚坐在桂花树下，用目光寄去她那浓浓的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
时间已步入深夜，月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱，月亮虽被云儿给遮住了脸，但仍挡不住嫦娥那思念的目光，我也该回房了，用目光向月亮告别。中秋赏月，与月亮相约总有一种与亲人相聚之感，难怪苏轼会说“但愿人长久，千里共婵娟。”
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