小学四年级活动作文

时间:2023-05-23 09:19:43 小学四年级作文 我要投稿

关于小学四年级活动作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学四年级活动作文4篇

小学四年级活动作文 篇1

  上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的.街道。

  一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

  我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

  这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

小学四年级活动作文 篇2

  星期三下午,学校举办了亲子游园活动,有各种游戏可以玩,各自的班都两个不同的游戏,可以玩自己班的,也可以玩其他班的,赢了有奖品,我获得了4个奖品。

  下午2点半,活动已经开始了,我和我爸爸去玩我们班的“踢足球”,规则是这样的:孩子或者家长来踢足球,题足球的人要闭着眼去踢足球,而另一个人去“指路”,让踢足球的人把足球踢进"龙门"就赢了。我来踢足球,爸爸来“指路”。玩完游戏后,我就叫爸爸去玩吹乒乓球,规则是:一分钟内吹出水里的10个乒乓球就算胜利。我肺活量不够,我就让爸爸去,在爸爸排队的时候,我去别的地方看看有什么游戏。

  贴鼻子、投篮、背球、抛篮球、两人三足、夹波珠……各种游戏,各种各样,奖品丰富,这么多好玩的游戏,我都想玩了,我就去吹乒乓球那边找爸爸,爸爸已经出来了,我问:“爸爸,你吹完没?”爸爸说:“不吹了,会弄湿衣服,又要浪费时间排队。”我就跟爸爸说:“爸爸,去玩其他班的'游戏吧,很好玩的。”

  我玩了投篮,获得了奖品,之后,又去玩抛篮球,得了第一名。玩完之后,我去寻找更好玩的游戏,突然看见草地那边有很多的游戏的,已经没了,我去我们班的游戏区,发现已经没了,是结束了吧,我看见大榕树有游戏,就跑过去玩了,看见是抢凳子,我兴奋极了,就让爸爸先走,我去玩,负责游戏的老师说要有搭档,就给我随机搭配了一个,是高年级的姐姐。音乐一响,我就围着外面的凳子转,前面有个人一会慢,一会跑,真是气死我了。

  音乐一停,我就坐下,我本来能坐下的,就是因为我太瘦了,被挤下去了。出局后,我继续玩,老师问我有没有搭档,我就说没有,老师说让我去找个搭档一起来玩,我找了关睿,关睿没理我,我就继续找啊找,终于看到一线希望,找到了刘淑逾,我问她跟不跟我一起搭档玩抢凳子,她高兴地答应了,我拉着她来到游戏地点,一起去排队,过了一会儿,到了我们了,刘淑逾围外面,我围里面,游戏前,爸爸告诉我和刘淑逾游戏秘诀,我按照爸爸说的去做,可是还是没坐到凳子,刘淑逾坐到了,两个人之间只要有一个人没坐到凳子,就算输,所以,还得重来,我和刘淑逾再玩一次,我还是没坐下,刘淑逾坐下了,不过还是有奖品,我和刘淑逾都要了书签,玩完游戏后,我就跟刘淑逾说:“我们去玩投篮好不好?”刘淑逾激动地答应了,她拉着我,跑得特别快,我说方向错了,她才停下来,我们就一起跑去游戏地点,可惜,已经结束了,我和刘淑逾还是不放弃,去玩其他游戏,可是还是结束了。

  这次亲子游园活动,我很开心,也很可惜,没有趁多余的时间玩的游戏,获得的奖品,我只获得了四个奖品,别人6、7个,不过还是有收获的。

小学四年级活动作文 篇3

  星期六的中午柔和的春风吹拂着大地,空气中弥漫着春天的气息,太阳暖洋洋地伸出温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。我和妹妹结伴去公园找春天,刚到达滨江广场,就听见公园里传来杂乱的吆喝声,走近一看,原来是公园里正在举行盛大的义卖活动。

  从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人,于是我拉着妹妹挤进了人潮中。我们在摊位间窜来窜去,各种各样的商品琳琅满目,丰富多彩,看得我眼花缭乱,可就是没看到自己喜欢的东西。正当我垂头丧气准备回家时,一道金光闪过我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,将我牢牢地吸了过去。就是它,一条小音符项链死死地锁住了我的眼球,七彩的音符上镶嵌着许多小小的钻石,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,好像在弹奏着一曲动人的乐章。

  我迫不及待地拿起项链试戴,小小的音符轻轻地垂在我的`胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直冲云霄。看着这一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩梦。我急忙大声的问候爱心义卖员“您好,这条项链多少钱?”义卖员很有耐心地说:“20元!”我大吃一惊,今天只带了10元,但我真的很喜欢,怎么办呢?我可怜地对义卖员说:“同学,这条项链能不能便宜点,10元可以吗?”义卖员慈祥热情地说:“哎,本来买来要50的,虽然用过几次,但是品质还是不错的,要不算你15元吧,同学你就行行好吧!”义卖员见我这么诚恳,笑着对我说:“好吧!”我心满意足地那这项链挤出了人群。

  爱心义卖,助人亦自助,让我们伸出爱心之手,用我们的爱心塔一座爱心之桥,让我们的爱心走遍全世界!

小学四年级活动作文 篇4

  上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动,我们班是和六班搭档,共十位同学一组,比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件,把重要的小信封交给每组的组长后一声令下,我们都像闪电般地冲下楼梯,按照组长的要求各奔东西。

  我和胡丙羽一起先参加三(四)班前面空地上的游戏,游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起,走一个来回,看谁快。我们是最先回到原地的',可红领巾打了个死结,怎么也解不开,真是岂有此理,无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来,然后把打着死结的红领巾交给老师,换回小飞鱼的一部分。

  接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀!这个任务可不是一碟小菜啊!"看到任务我尖叫起来,任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好,还要让他们在表格上签名,然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师,拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了,学校里有那么多老师和同学,散了鞋带的人会在哪里呢?我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师,于是帮她系好鞋带并让她签名,后来再也找不到第二个了,只能垂头丧气地把表格还给了组长。

  折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力,我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累,但是很开心。

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