四年级状物作文

时间:2023-06-11 07:05:49 小学四年级作文 我要投稿

精选四年级状物作文汇编8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级状物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级状物作文汇编8篇

四年级状物作文 篇1

  我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

  它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的.”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

  一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

  我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

  原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

  我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

四年级状物作文 篇2

  我喜欢耀眼的雨花石,高大无比的礁石,奇形怪状的钟乳石,但是我最最喜欢的`还是普普通通的鹅卵石。

  一个夏天,我和爸爸妈妈去三亚旅游,海滩上就有许许多多的鹅卵石,我们捡了一些带回家。这些石头中有一个是最特别,也是我最喜欢的,它中间有一个黑点,外面是一层层的花边,像一朵绽放的花,所以我把它叫做“黑花”。

  有一次,我做错了事,被妈妈批评了,心里很难过,可我回到寝室看一看“黑花”心里就放松了下来,所以我把它又叫做“心情转变器”。还有一次,我在学校和同学发生了一点小纠纷,心里也很难过,回到家我对“黑花”说了事情的经过和心情,它总是一心一意地听我说,从来不厌倦。所以每当我有心事我都会对它说,不管是难过的和开心的,它便又成了我最忠实的听读者。我还会在“黑花”上面画画,有时画个小鸡,有时画个房子,有时画小草……我还会把那些鹅卵石摆放成房子、摆放成飞机、还摆小鸟……我还和“黑花”玩翘翘板,玩擦子大战。它们成了我的好朋友,好玩伴。

  妈妈说石头可以铺路,建房子,做装饰品;我说石头还可以当玩具呢!我知道不能把它乱扔,会砸伤别人的。

  我喜欢我的“黑花”,因为它总是默默无闻地给我带来了很多乐趣。

四年级状物作文 篇3

  我是一只猫,我全身黑白相间。我的耳朵平时总是垂着的,可周围一有动静我的耳朵就会机警的竖起来,还会像雷达似的随着声音左右摆动呢!我的脚下有几根毫毛,方圆50米之内,只要有天地或猎物接近,我会立刻感觉到。

  捉老鼠我可是个老手,我的鼻子一但闻到老鼠的气味,就会顺藤摸瓜,找到老鼠窝,而后屏息凝视一两个小时,非把老鼠等出来不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了,我会尾随而至悄悄地接近它,突然发动致命一击——后腿用力一蹬,毛茸茸的尾巴迅速控制平衡,在空中形成一道漂亮的弧线,使用我的绝招“空中噬喉”在落地之前将老鼠的脖颈处大动脉咬断!然后美美的'享用我的大餐!

  告诉你们哦,电视中的模特走的猫步就是从我这儿学来的!我走路两只脚总是踏着梅花一字步,我的臀部和腹部就会一动一动好看的很!

  我很贪玩呢!一个绒毛球、一根鸡毛,都是我的好玩具,玩个没完没了,还会把绒毛弄得浑身都是呢!

  我灵活得很,连人类都那我没办法,我喜欢夜间出没于居民楼的楼道里,可是我很怕人。有一回,我在楼道里捉老鼠,突然,一个人冲了出来,对我跺了跺脚,吓得我直接从10楼跳了出去,借着夜色的掩护,我在空中划出一道漂亮的斜线,从10楼跃到了对面居民楼的天台上,我“拍”了“拍”身上的土,叫了一声,悻悻的从阳台上跳到了地面。

  我经常练习逃生技能和攻击技能,用很多动物都会把我看成它们食谱中的一员,我也要吃很多动物,所以攻击技能和逃生技能是必不可少的,我会在楼道中窜来窜去;在九楼和八楼的空隙间飞跃;顺车人类的空调排气机从20楼一层一层向下跳……车底下和树叶间都是我藏身的好地方,即使有天敌我也能迅速发现它们,并躲到车底下或树叶间。

  怎么样我很厉害吧!别忘了我是人类的朋友——猫。

四年级状物作文 篇4

  “公主驾到——”对,你没听错,就是公主,只不过是我们的金鱼小公主来了!它叫“叮咚咚”,因为它第一次来我家放入水中的时候,出现了“叮咚咚”的声音,悦耳、动听。

  “叮咚咚”长得十分可爱。它一身橘黄,眼睛睁得大大的,看起来有些吓人,也体现出了它的.威严。它的尾巴一摇一摆的,像一个少女的纱裙。我有时候都在想:它真幸福,可以在冬天里穿纱裙,多美丽啊!

  “叮咚咚”非常胆小,特别是在它吃食的时候。有一次,我拿出小蚯蚓来喂它,也许是因为小蚯蚓是活的原因吧,它一直在悄悄的接近,嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻缩回去,然后再碰一下,再缩回去……就这样来来回回几十趟,弄得我都眼花缭乱了。可是在我刚走的时候,它就大快朵颐起来。

  “叮咚咚”休息更是胆小的不知道怎么说了。它非要找到一个隐蔽到不能再隐蔽的地方才肯休息。有一次,我半夜醒来,打开灯,咦,“叮咚咚”哪里去了?早上一看,原来躲进假山洞里休息去了,弄得我都哭笑不得。

  不好,十二点了,再见,咱们下次再聊,因为给小公主备膳的时间到了!

四年级状物作文 篇5

  盼今天,盼明天,终于盼来了元宵节。今年的元宵节,我们家可热闹了,我们在家里吃饺子、汤圆,吃完了饺子放鞭炮,我们边放边看别人放的烟花,美丽极了。

  那一朵朵烟花就像天空上落下的彩色雨,洒落人间。有的烟花像绽开的花朵,有的烟花像飞上天的.小龙,还有的像彩色的圆球,还有的像金色的麦子。最有趣的就是那种就是像金黄色星星的烟花,伴着一声巨响,发出烟花爆开了,无数的金豆豆在天空中一闪一闪的,很快又在天空中消失,让人眼花缭乱。

  在屋里,我听见了邻居爷爷放的烟花,我感觉大地在震动,每一颗美丽的烟花爆开的时候,都会震动着门和窗,听到咣当咣当的声音,我吓得所在了被子里,不敢出来了。我对爸爸说:爸爸,他们不怕把月亮震下来?听到了我的话,姥姥接着说:翔翔,要是他们把月亮震下来,我骑着三轮车帮你把它拉回来。大家听了哈哈大笑。

  我们就这样度过了一个欢乐地夜晚。我想天天能过元宵节该多好!

四年级状物作文 篇6

  你知道“可可”是谁吗?它就是我们家的开心果——一只小白兔。

  可可有一双像一颗闪亮闪亮的红宝石;一张樱桃时的小嘴;一条毛茸茸的尾巴,凑成了一只聪明可爱的小白兔--可可。

  我跟可可在一起很久了。记得有一次,我去写作业时,可可也跟了进来,在我旁边又蹦又跳的。仿佛再说:“小主人,在陪我玩一会嘛!”我没有理它,它就发挥了自己最大的特点--装可怜。看着它那水灵灵的.眼睛,竖起来那长长的耳朵一摆一摆的小尾巴一脸可怜的表情。我还能不答应吗?玩了一会,可可就自觉的出去睡觉了。心想:可可真懂事啊!

  还有一次,可可饿了,我找了一下冰箱,发现冰箱里已经没有蔬菜了。我只好告诉可可。可可表现出一脸的无奈,然后带我来到了小阳台,发现有一根胡萝卜,我就喂给可可了。事后,我心想:这小家伙,还是打探好,自己又不敢拿才喊我的啊!可可还真机灵!

  这就是我们家懂事、机灵的可可——小白兔。

四年级状物作文 篇7

  我家有一只可爱又淘气的小狗,非常机灵。它的眼睛水汪汪的闪闪发亮,嘴巴像个小樱桃,鼻子黑乎乎的,一身雪白雪白的'毛,摸起来暖和得很,像那洁白又漂亮的新衣裳,又宛如一床干干净净的被子,它好看极了。

  小狗可淘气了,有一天,我弟弟在床上搭积木,搭好了的时候,它跑进房间,站在地面上,突然,小狗像一根火箭似的飞快地跳上床,趁弟弟爬下去拿积木不注意时,把那座漂亮的城堡给弄倒了,弟弟看见了,就大声哇哇地哭了起来。你说,小狗是不是很淘气啊!

  那一次,它就更淘气了。我在楼下看着小狗,它在那玩泥巴,过了一会儿,小狗向我扑了过来,弄得我们俩个满身都是脏兮兮的泥巴,我皱着眉头说:“小狗,你又淘气了,再这样,今晚你就别想吃骨头了!”这件事是不是很气人!

  它吃饭的时候也很讲究。一天下午,我拿了一块肉给它,它必须闻一闻,再拿到客厅去,然后舔了舔,最后再反复地嚼着,吃完了就把尾巴摇了摇,仿佛跟我说谢谢。

  小狗睡觉的时候很可爱。它爱趴在地上睡,前爪向前伸直,后脚也向后伸直,要是它感到冷了,就把头紧紧地抱住,把身体卷成一团。

  我太喜欢这只顽皮又可爱的小狗,它是我永远的好伙伴,有了它,我就不会有任何的烦恼,有了它,我会更快乐。它是那么的生气勃勃,天真可爱呀!

四年级状物作文 篇8

  早就听说仙人掌是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它给寸草不生的沙漠带来了生机,带来了希望的色彩。它不但是观赏植物,而且全身都是宝,果子能生吃、嫩茎能做菜,也能酿酒,黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊!

  一年级时,爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后,我兴奋地从爸爸手中接过花盆,便兴奋的观察起来,发现仙人掌其实长得挺有趣的:浑身墨绿,身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的,参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花,像是一个白玉雕琢得长长的喇叭,正对着蓝天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是,我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水,生怕它渴了,可浇了几天后,我越来越发现不对劲:原本还绿油油的'仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀?正巧,在一旁的奶奶看见了,对我说:“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以储存水分,它本来身体里就不缺水,每天只需一点点水就能生存,老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下,仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说,你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且还有药用价值呢!“是不是真的呀?”我心里想着。

  二年级时,我们班流行着一种病,叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”,也不幸被传染了。没办法,我只好请假在家。在这期间,我经常会去医院挂水,有时还会开一些贴的膏药,但效果都不太明显。不能上学的我可急了,这时奶奶说“宝宝,要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有这么神奇吗?会不会它弄死了?”“放心放心,我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿,感觉凉凉的,舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水,我想它可能挺疼的,心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看,肿真的消退了,我高兴极了,看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。

  我的伤口是好了,可仙人掌现在究竟怎么样了呢?它会不会因为我而“牺牲”呢?我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊,仙人掌不仅没有死,而且伤口也愈合了!在微风中它点着头,好像在对我说:“放心吧,小主人。这点伤对我来说不算什么,你的病好了,我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了!”

  多么顽强的生命力呀!可爱的仙人掌,你不仅是人们的好伙伴,更是我的好宝贝!

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