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小学四年级作文300字10篇[精]
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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小学四年级作文300字 篇1
春天的景色美不胜收，所以我喜欢春天。
春风一吹，把柳树给吹发芽了，他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋，像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉，天上下起了牛毛细雨，雨丝“沙沙沙，沙沙沙”的滋润万物，像一根根透明的牛毛，洒下大地，感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们，让人们知道春天已经来到了我们身边。
雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边，把冬眠的'动物给唤醒了。它们纷纷出来活动，燕子从南方飞回来了，它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
迎春花“滴滴答，滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放，这时小草探出了小脑袋，望着外面的大千世界，大树上长出来嫩绿的叶子。
这就是我喜欢的春天。
小学四年级作文300字 篇2
在我们的校园里，天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里，让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。
高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时，一般都是老师讲，学生听；课堂气氛呆板无趣。而现在的`课堂是同学讲，同学听，老师补充；课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨，学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时，我们班却发生了许多稀奇古怪的事。
我们班分为8个小组，每个小组都有名字，我在第7组，我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配，每组轮流展示。在展示时，各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧，我们组展示时，每个人争先恐后，互不相让；那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了，他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去，他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤，以至于题也讲错了。不是他们不会，而是太紧张了！我们其他几组的情况也是这样，有的积极主动，有的消极被动。从小组展示来看说，高效课堂对于每个人来说，都还是一个崭新的课题。
高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战，对我们的老师也是挑战，让我们一起来迎接挑战吧。
小学四年级作文300字 篇3
二十年后的我，将摇身一变，从小学生变成一位画家？商人？音乐家……嘿嘿，不知道吧！我将成为一名护士。
二十年后的我，将毕业于北京大学医药系，毕业分配在全国最好的医院——月亮医院，我是全医院中最好的护士，专为病人解除疑难杂症。
可是，有一次，当我目睹了一位肝癌晚期的病人去世，他的亲戚好友们痛不欲生的.样子，我的心震颤了，我对自己说：“一定要想办法研制一种奇特的药，来治好这些可怕的癌症。”于是，我就将全部的精力都放在这种新药的研制上。经过无数个日日夜夜，经过无数次失败，终于，我研制出这种抗癌奇药——“生命之源”。
正好此时，医院接待了一位奄奄一息的肠癌病人，我立即给他服用了我的“生命之源”，奇迹发生了，他竟然能下床行走，并握着我的手，连声感谢。
无数的癌症患者因为我的“生命之源”恢复健康，可我并没有止步，我决定继续攻克世界第一大难题“艾滋病”……
这就是二十年后的我。我相信：我的梦想一定能实现。
小学四年级作文300字 篇4
我的爸爸是我最爱最爱的人了！因为爸爸总是不会像妈妈那样直接骂我，而是适当地教我道理，让我明白理解其中的'含义。
记得有一次，下课铃打响之时，我发现外面雷雨交加，甚是恐怖。这次的倾盆大雨，对于我来说，下得可真不是时候啊，因为——我没有带伞！于是我便去给爸爸打电话，可爸爸的手机关机了。我便在大堂里等爸爸，可是眼看大堂的人也快走光了，可爸爸迟迟都没有来。我愤怒又失望，心里想着：爸爸真讨厌，从来都不管我！如果他来了，一定要好好地教训他！就在这时，一个结实的身影映入了我的眼帘，啊，是爸爸！一下子，我那失望的心情立马跑抛了九霄云外了。可是我突然转念一想：爸爸那么晚才来接我，一定要问问他怎么说。我问了爸爸，爸爸只是一直抱歉，并没有多说什么，于是我便生气地拿着雨伞独自走开了。当天晚上，我才从妈妈的口里知道，爸爸在我放学时就已经提前去接我了，但是当时风很大，爸爸的衣服湿了，便回家换衣服。出来的时候风更大了，所以就给耽搁了。我听完，眼里噙着泪花，默默地走开了。
这就是我的爸爸，一个爱我的爸爸，却又从不用言语表达，只是默默地关心我，爱我！
小学四年级作文300字 篇5
寒冷的冬天过去了，春天终于来了！
我来到公园，花儿红了，草儿绿了，大家都在这里欣赏风景，还有的小孩子在欢快的游戏，他们有的捉迷藏，有的跳皮筋，还有得玩老鹰捉小鸡，玩儿的可开心了！花香扑鼻而来，把蝴蝶和蜜蜂都引来了，一阵风吹过，花儿们翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂为它们伴舞，吸引了许多游客，成了公园的一道风景线。再往里走，望见那宽阔的河面，春姑娘揭开了河面上的冰，河水叮咚作响，河里的小鱼，慢慢地吐着小泡泡，在水里欢乐地嬉戏。还有那作为报春使者的迎春花，一朵，两朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一绝！它们就像一个个顽皮的孩子，趁你不注意，渐渐的从地里探出脑袋，满地的草芽，远远望去，就像一幅美丽的绿色天鹅绒画。远处一片粉色的朝霞，走近一看，原来是盛开的桃花，她们有的俏丽大方，有的羞羞答答。他们穿着粉色的衣裳，站在阳光里，显得格外美丽，格外耀眼。小鸟在枝头唱歌，好听极了！河边的'垂柳，苍翠欲滴，翠绿的颜色，再配上那美丽的春景，真是一幅美丽，自然，和谐的风景画！
春天是一切美的融合，一切色彩的总会，我爱春天！
小学四年级作文300字 篇6
早就听说郑舒南家养了一些稀奇古怪的动物，很想去一探究竟，可是时间不允许这次趁郑舒南生日，可以去他家看看了。
来到他家我一眼就看到一面墙边放了几个不大不小的盒子，里面还点着灯。我心里想：咦，这盒子为什么要点灯，是养了什么东西吗？我带着疑问，走近一看，哇！里面竟养了蜥蜴和乌龟！我又向旁边看了看，在暗处的几个盒子里也养了乌龟（大），蛇和蜘蛛。我的好奇心马上就被这些动物们给吸引了，我这边看看，那边瞧瞧，本来没事做的`我一下子忙的不亦乐乎了。
接下来我就来说说我和那些可爱动物们的亲密接触吧！起先，我把手放在盒子上，那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯着我的手，突然，它那长长的，有黏液的舌头向我射来，但是没射中，因为中间隔了层玻璃呗！紧接着，叔叔把盒子里的蛇一一拿出来，让我们摸，但当我们看见蛇的头起伏不定，还一直吐出它那又细又长的舌头，感觉想咬我们，所以都不敢摸。叔叔见了，说：“其实蛇并没有你想像的那么可怕，它们也很胆小的。”听了叔叔的话，我们壮了壮胆，摸了一下蛇，好像也没有那么可怕么！然后我们一鼓作气把所有的蛇摸了个遍。
虽然这是生日派对，但也是一节精彩的生物课。
小学四年级作文300字 篇7
壶口瀑布处于黄河的中游，它位于山西和陕西的交界处，是一处非常壮美的自然景观。虽然我只去过一次，但是却给我留下了深刻的印象，使我流连忘返。
我们是在雨量充沛的秋季来到了壶口瀑布。还没走近，远远地就传来隆隆的`响声。随着我们走近黄河边，声音也就越来越大，我也越来越兴奋，迫不及待地想早点看到壶口瀑布的壮美景观。来到壶口瀑布边上，浓重的泥土味夹杂着潮气铺面而来，瀑布汹涌澎湃的声音如同闷雷滚动般！雨中的瀑布，从远处看若隐若现，好像罩上了一层神秘的面纱。近处看，哇！看那土黄色的河水飞流直下，如同一排排土黄色的战马，齐头并进，浩浩荡荡地直冲下来。真是无比壮观！
忽然，一阵大风迎面吹来，那风中夹着黄河水向我们扑来，我们躲闪不及，霎时打湿了我们的衣服，但是我依旧不肯离去。
壶口瀑布真是一处自然的壮美风景，我们要保护好大自然给予我们的一切！
小学四年级作文300字 篇8
那个微笑，我至今还未忘记，它是那么使人温暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，语文成绩考得很差。那几天，我情绪很低落。上课时，我总是刻意避开老师的目光，渐渐地感觉自己与班级同学疏远，大多数同学用惋惜和期待的目光看着我，希望我振作。是呀，我为什么会考得这么差呢？我一无所知，也不知该如何面对？
在一次语文课上，我还是一如既往地心不在焉，老师突然说：“请这位同学朗读课文！”我顺着老师的目光看，是叫同桌朗读。同桌这次考得比我还差，可他还是面带微笑站起来，一点也没有受到成绩考差的影响，大声地朗读着课文，坐下来时嘴角依旧挂着微笑。这个微笑像阳光般温暖、明亮，一下子触动了我的心灵，这时我为自己的脆弱感到一丝羞愧。老师又指了我，叫我站起来朗读，我看见同桌向我微笑，好像在对我说：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇气，行云流水般朗读完了课文，教室里响起了一阵热烈的'掌声……
很久很久以后，我还是忘不了那个微笑，那是微笑的力量是那么伟大、那么神奇，它给了我勇气、自信，并解开了我的心锁，让我乐观，让我开朗。
后来，只要有忧愁的人，我都会给他一个微笑，打开他的心锁，让微笑接力传播着友爱……
小学四年级作文300字 篇9
眼睛的语言是最有魅力的，是时时教育我们不断进步的最有力的无声的语言。
记得那一次王老师正在给我们上语文课，教室里进来了3位教育局的.领导，我非常好奇地看着他们，不知怎的，我忍不住和同桌说起了悄悄话，王老师为了让我能注意力集中地听课，就用严厉的目光看了我一眼，可我的眼睛还停留在“客人”的身上，没有注意到老师的眼睛，于是王老师用严厉的目光又看了我一眼，这次我看到了王老师这双既严厉又慈祥的眼睛，并且从这双眼睛里看出了其中的用意，我立刻心领神会地挺起胸脯端坐起来，开始认真听课。自从这次事情发生后，我上课时再也没有开过“小差”，也没有和同桌窃窃私语说过废话。
还有一次，妈妈带我出去和朋友吃饭，当时我玩了一天，已经饿得前心贴后背了，本打算美美的地饱餐一顿，可是一到饭店，看到有那么多同龄小朋友，我高兴得忘了吃饭和他们疯玩了起来，这时妈妈一句话也没有说，给了我一个眼色，可我当时已经玩得忘乎所以，并没有在意妈妈的眼睛，妈妈又看了我一眼，我知道妈妈生气了，于是赶紧坐到饭桌前狼吞虎咽地吃起了饭。
眼睛的语言虽然是无声的，但这种无声的语言比有声的语言对我更有约束力。
小学四年级作文300字 篇10
这是一个夏日的清晨，天气真好！
透过宿舍的窗，呈现在视野里的是碧蓝的天空，就在我沉思的当儿，刚才的几朵白云已经变成了好多朵，继而布满了整个天空。“山雨欲来风满楼”，这里虽然没有山雨，但是在平原的楼上，还是能感觉到暴风雨到来之前的狰狞。
晨光中的校园一片宁静，在肆虐的狂风中，婀娜的柳树被吹得东倒西歪，像姑娘的长发，在风中凌乱地飘舞着，在风中的柳树更能体现出坚韧、坚强的'本质。
风紧了，所有的树枝都发出“哗啦、哗啦”的声响，组成了一支现代的《狂风交响曲》。风渐渐地又小了，雨点像断了线的珍珠，从天际坠落下来，眼前是雾蒙蒙的一片，天与地，人与雨，似融为一体，在静寂之中进入一个空灵的虚无的状态，让我体验着自然的伟力…… “六月的天，娃娃的脸。”雨来得快，停得也快。就一顿饭光景，雨住了。大雨像一个淘气的孩子，玩了一场恶作刷之后，又悄悄地溜走了。渐渐的，校园里的人多了。在凉爽的空气中，我和同学们一道漫步在校园小径，徜徉在雨后的清新之中……
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