小学四年级作文300字

时间:2023-11-01 13:47:32 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字[大全10篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字[大全10篇]

小学四年级作文300字 篇1

  我最熟悉的人是我的爸爸,他有圆溜溜的一双大眼睛,一个挺直的鼻梁,他还有一张爰说笑的嘴,时时不停的说笑着。

  我记得有一天,正好是下雪天,爸爸早上起来看见下起了雪,就赶紧给我准备好了冬天的`厚衣服,我起来就把那件厚厚的衣服给穿上。

  中午,妈妈给我盛上了饭,没有放调料,细心的后来爸爸刚回来,就给我放好了调料。他怕我烫着,就给我吹了吹,我此时此刻的心情是多么的温暖啊!

  到了补课的时间了。爸爸骑着电动车,把我送了进来。

  下学了,爸爸还是骑着电动车,把我接了回去。回去后,他发现我脸红红的,摸了一下头问我是不是发烧了。爸爸用体温计给我量了量,看见我真发烧了,就赶紧把我送进了附近的医院,打了一针,烧才退了下来。

  晚上,我洗完了澡,就睡了觉,后来就把被子踢到了旁边,爸爸又重新给我盖了上去。

  当然我最熟悉的人不只是我爸爸,还有我妈妈,我的妈妈也是很爱我,我也很爱她,所以我爱我的爸爸和妈妈。

小学四年级作文300字 篇2

  “哈哈,太好玩了!”你一听到这句话,一定会想知道发生了什么事。呵呵,我们班正在狂欢中。

  一进班门,“哇,这,这是怎么了?”,一个同学回答:“今天,是元旦节啊!”,“什么,我们可以玩了!”不一会儿,平凡的四(1)班就成了“豪华的舞台”。我们坐在座位上等着,仿佛都希望时间过的快一点儿。那“分针弟弟”总是和我们“吵架”,我现在的心情就像油锅上的蚂蚁——着急呀!等了十多分钟,狂欢会终于要开始了!这时候,我们的知识有如大海一样的语文老师,到来了。

  这更给我们加了一份压力,欢乐正在进行,这是,校长的'多位“明星”们来了,同学们高兴的不能在高兴了,大家“力捧”那位跳舞的同学,越来越好玩了,我们的叫喊声仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看语文老师,平时不常笑,你看现在,开心得就像咧了嘴的石榴一样,嘴都合不拢了。他不知道我们这群“小羊”们也是很厉害的!

  时间不知不觉的地过去了,我们在刚刚的欢笑郑重释放了压力。我相信,只要我们努力学习用知识报答母亲,用“知识的力量”报答我们最伟大的“母亲”吧!让我们行动吧!

小学四年级作文300字 篇3

  我有一个姐姐,她叫韩阳。她可是我的亲姐姐哦!

  她今年十一岁了,总穿着一件裙子,显得非常美丽,一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下,那双闪闪发亮的眼睛上还戴着一副红色的眼镜,在那圆圆的脸上有着红润润的小嘴。一笑,就会露出结白的牙齿。

  她是一个性格开朗、真爽的人。高兴时会笑个不停,不高兴时就会大喊大叫,谁也管不了她,别人做了令她不满意的事,就会不经过思考的说出来,也都不顾人的'感受。记得那天,我和姐姐一起玩“抢电脑的游戏”。我们决定用“石头、剪刀、布”来决胜负。姐姐输了,我高兴地说:“我要玩电脑了!”姐姐着急地说:“不行、不行!咱们三局两胜。”最后,还是我赢了。我以胜利者的语气说:“怎么样?这下我可以玩电脑了吧!”姐姐这才无可奈何地说:“没办法!”我高兴地一蹦老高。

  我和姐姐虽然有时争东西、吵架。但更多的是在一起玩、写作业、读书……但我们还是一对离不开,打不散的好姐妹。

小学四年级作文300字 篇4

  东阳横店——中国好莱坞,今天我终于可以亲自观赏一下横店的影视风采了。

  坐了两三小时的大巴,我们来到了秦皇宫,高大、坚固的城墙,鲜红的“秦”字大旗,实在好“古”啊!进入城门,展现在我眼前的是一座古老、雄伟的宫殿。在宫殿左边的走廊尽头的电影院里,我们观看了电影《梦回秦汉》,看着高科技的电影作品,把人物刻画得栩栩如生,我不禁赞叹影视界人好伟大啊!回到宫殿,里面摆设着各种兵器、玉器,拍照取景的游客络择不断。再往右边的房子里,我们观看了《英雄比剑》,他展示了各种武打动作的.道具。然后我们往外面走,到了“地下宫殿”,里面陈列着许多兵马俑和古代兵器。

  我们随后上了城墙,俯视这座古老的秦皇宫,感叹万千,我不禁想到当年秦始皇骑着战马,在战场上驰骋,率领成千上万的军队浩浩荡荡地攻打固若金汤的城池。士兵们个个奋勇杀敌,把毫无防备的敌人一举歼灭,打的落花流水,幸存的只好狼狈而逃。秦军趁虚而入,皇帝只好乖乖投降。秦始皇率军东征西讨,南征北战,攻破“六国长城”,建造“万里长城”的功劳我们永远忘不了。

  在秦皇宫,我更多的了解了许多秦朝的信息,也为秦始皇能统一六国而感到佩服,他真是千古一帝啊!

小学四年级作文300字 篇5

  最近几天,天气都还不错,有很多人都喜欢出去散步,我们当然也不例外了。每天早晨,我和弟弟总是被姑姑逼着走出家门的,我和弟弟都喜欢“宅”在家里,不喜欢出去,所以,每当姑姑要我们到街上去逛的时候,我们都会摆出一副“苦瓜脸”。开始,姑姑还是肯接受这些意见的,可是越到后来,姑姑越是不吃我们这一套,没办法,我们只好硬着头皮跟姑姑去了。

  今天早上,空气特别清新,姑姑又把我们逼下了楼。没办法,我们只好跟在姑姑后面。

  来到步行街上,各种各样的美味小吃摆在两旁,还有卖饰品的,真是五花八门。姑姑站在两个卖饰品的苗族妇女前站住,开始精心地挑选。我和弟弟也围着放饰品的竹篓看了起来。旁边许多人都问那两个苗族妇女这些饰品是不是用真银做的。那两个苗族妇女肯定地说:“这些饰品肯定是用真银做的。你看我们身上戴的全是真的'和这些饰品的材料一模一样。“姑姑试了一下其中一对耳环,便放下了,然后叫我们跟着她走。弟弟不解地问姑姑:“妈妈,你为什么不买?“姑姑回答说:“我的耳朵如果戴了假的东西的话,第二天就会有水。”

  噢,我和弟弟恍然大悟。就让我们一起期待结果吧!

小学四年级作文300字 篇6

  昨天上午,校长通过广播教育我们要做一名合格的小学生,老师也这样要求我们。在他们的教育和指导下,我便决定:

  在社会中,我们要热爱祖国,热爱集体,遵章守法,为国争光,为集体争得荣誉;尊老爱幼,团结同学,互相帮助,与同学和谐相处;保护环境,爱护绿化,不乱采摘花草树木。

  在生活中,我们要做自己力所能及的'事情,讲卫生、爱劳动,不怕苦不怕累。每天还要注意自己的仪表,穿戴整齐整洁,带上整洁红领巾来到学校,见了老师同学一一问声好。

  在学习中,做到课前认真预习,上课认真听讲,积极举手发言;课后认真复习,细致地完成当天的作业;做到字迹工整,不马虎大意。课余抽时间阅读课外书籍,积累各种知识。

  在以上三个方面我们都要坚持做好,并且养成良好的习惯,争取做一名合格的小学生。

小学四年级作文300字 篇7

  我们校园处处都有景,但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

  这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年,“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

  爬山虎在“童话墙”上攀爬,各个季节姿态不一,颜色各异。

  春天,爬山虎的茎、根开始复苏,慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬,童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎绿油油得像一道绿瀑,像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下,要是一阵风儿拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。而童话墙上的画若隐若现,颇有神秘之感。

  秋末冬初之时,爬山虎的茎秆已经干枯,但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了,有的半绿半红,有的还完全绿着,而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的'爬山虎的茎,各种丰富的色彩,和画相互映衬,美得无法用语言表达。

  此时,我可以坐在长椅上,让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸,细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”,是多么美好的享受呀!

小学四年级作文300字 篇8

  炎热的夏天渐渐离我们远去了,金色的秋天来到了。秋天以它诱人的魅力,让梧桐树叶穿上了金黄色的外衣,让枫树叶换上了红彤彤的裙子。大地也都换上了金色的秋装。

  周末,我们去果园采摘。一路上,看到街道两旁的菊花五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪,色彩斑斓。啊,这真是一个美丽的秋天!

  田野里,种着一望无际的玉米,农民伯伯正在忙着收割玉米,他们实在忙不过来了,连他们的孩子也都来帮忙了。帮大人收玉米的'孩子们干累了,就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一个捉迷藏的好地方,高高的玉米秆正好可以当他们的屏障,那声声的呼应和阵阵的欢笑,在田野上久久回荡。啊,这又是个快乐的秋天。

  进了果园,我们看见果园里的果子各种各样,五彩缤纷。每棵树都是硕果累累的。你看那葡萄,在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的;红枣像一个个小灯笼,坠弯了树枝;那三个一群,五个一伙的苹果,把树枝都压弯了,一阵轻风吹来,树枝不停地晃动,枝头上的苹果也跟着一起"跳舞"呢!

  秋天,真是一个美丽丰收的季节啊!我爱美丽的秋天!

小学四年级作文300字 篇9

  整整一天中,妈妈的嘴都在唠叨。

  早晨,妈妈就开始唠叨了,“起床吧,上学要迟到了……”听了妈妈的话,我拽了拽被头,头缩进被窝里,妈妈还是不住的催,估摸妈妈把我穿的衣服放在面前。我才露出头来,两眼迷迷瞪瞪,嘴里还说:“不晚,着什么急呢?”可妈妈就是不答应,我只好慢慢吞吞穿衣服,洗洗脸,吃饭。

  中午,我放学回来,妈妈就准备好了饭菜。见到我又开始了唠叨,“快洗洗手,准备吃饭。”我想,“哪有这么着急,连饭碗都没摆好呢。”吃完饭,就催我睡午觉。这时,妈妈一定会说,“快点儿睡吧,别在学校上课没精神。”

  晚上,妈妈把我接回家,还是唠叨,“做题要认真,别写得七扭八歪的。”有时,妈妈不放心,在旁看我做作业。我一走神儿,写作业慢了,妈妈准会唠叨,“快点写,别磨蹭!”……你说我的.妈妈烦人不烦人?

  有一天,我实在是忍无可忍了,就对妈妈说,“你能不能别叨唠了,真烦人!”妈妈听了欲言又止,叹了口气,就去忙家务。没有了妈妈的叨唠,一开始觉得挺好,可是后来却觉得有点儿不习惯。

  这就是我的妈妈,她的唠叨是对我的督促,也是对我的关爱。

小学四年级作文300字 篇10

  童年,是一场梦。童声呢?童声又是什么呢?小鸟“唧唧喳喳”地窃窃私语,那是童年的欢笑声;被风鼓动的树叶“沙沙”声,那是童年的安慰语;黄鹂那“嘀哩嘀哩”的叫声,那是童年的歌声;狮子那一声“吼”地叫声,那是童年的愤怒声……童声,难道不是声音之美么?

  那一声声久久回荡在教室上空的朗朗读书声是孩子们的梦想和渴望;那一声声倍感亲切的安慰语是孩子们的体贴与关心;那一声声“格格”的笑声是孩子们的甜蜜与激情;那一声声响亮的.歌声是孩子们那无暇的心灵里美妙而又动听的音乐盒;那一声声刺耳的怒吼声是孩子们的愤怒与责备;那一声声痛苦的哭泣声是孩子们的委屈和痛楚;那一声声……

  童声,千奇百怪;童言,幽默无忌;童声,就是声音之美,因为它美妙,和谐。是人生中最为珍贵的声音!

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