实用的小学四年级优秀作文汇总(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级优秀作文 篇1
我的家乡五莲县，是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。
我们这里有许多有名的山，如五莲山、九仙山、七莲山、大青山等等。其中五莲山和九仙山是国内外有名的旅游胜地，被誉为4A级旅游景点。山上风光秀丽、树木茂盛，还有许多名胜古迹，吸引了许多游客前来观光旅游。每到“五一”期间，映山红盛开了，那花把整座山打扮的美丽无比。
我的家乡依山傍水，自然物产丰富。有苹果、樱桃、桃子、板栗、还有五谷杂粮、煎饼等等销往全国各地。
俗话说“要致富，先修路”，以前那些坑坑洼洼的土路现在变成了平坦的水泥路，为农民伯伯提供了方便。
要说变化最大的.还是我们的县城，以前的县城群山环绕，只要窄窄的马路和低矮的楼房。现在一幢幢高楼拔地而起，道路宽广平坦，车辆川流不息，尤其晚上华灯高照、灯光闪烁，五光十色的像银河从天而降，把县城变成比白天更美的不夜城。
啊！美丽的五莲，我希望你山更青、水更绿、经济更发达，人民更幸福，明天更美好
小学四年级优秀作文 篇2
那是读二年级的一天，我放学回家，看到桌上有一只笔，形状非常精致，满身是银色的，磨砂的，笔上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的图案，闪闪发亮。仔细一看，小熊肥墩墩地坐在那里看着我，好像在说：“哦！原来我的新主人是个小女孩呀！”米老鼠头上有个大蝴蝶结，两个小耳朵好像小肉丸子一样圆，好可爱呀！笔上的小星星和月亮只有米粒一样大小。非常精巧！我想：这只笔如果是我的就好了。我问妈妈：“笔是我的.吗？”妈妈说：“哈，是我給你买的。喜欢吗？”我高兴地抱着妈妈，亲了又亲。
哎呀！世界上什么药都有，就是没有后悔药。我为什么这么说呢？要从那天说起。
有一天，我们全家出去吃早餐，我爱不释手地拿着那只笔，妈妈说：“你带着这只笔，就不怕丢吗？”可我非常喜欢，一刻也不愿意离开呀。
吃饭的时候，我左手拿着勺，右手拿着筷子，拿不了笔了，于是，我把笔放到了桌子上。我们吃完饭，走了。不一会儿，我感觉手上少了什么东西！“哦，妈妈，我的笔呢？在你那儿吗？”我说。“我没有拿呀！”妈妈说。我像风一样跑回去，一看桌面，没了！我又急又伤心，找了所有能找的地方，可还是没找到，我伤心透了，哭呀，哭呀，说：“我这么喜欢的一只笔，还一次都没有舍得用，就丢了！”
我真后悔呀！肠子都悔青了！早知如此，我真不该把笔带出来呀！
经过这件事，我总结出了一句名言：一定不要丢三落四呀！
小学四年级优秀作文 篇3
听到这个题目的时候，你一定很奇怪，人的名字怎么会叫创客呢？别急，让我来告诉你。
这天，我去一个朋友家做客，发现朋友在摆弄桌子上的一个什么东西，走近一看，只见桌子上有一个用黏土做的棕色小山，小山没有山尖，但从山顶中间下去有一个洞，随后朋友就把白醋倒入洞里，然后小山像火山一样喷出了原浆。我在旁边看呆了！
朋友看我惊呆了的样子，便教我怎么做。
首先拿出一个盆子，然后拿出一个养乐多的瓶子，在瓶子里倒入小苏打，再给小苏打染上红色，继续在盆子里用黏土把盆底铺上棕色。把瓶子放到中央，用棕色黏土裹起来。然后就可以倒入白醋了。这是因为小苏打的碱性和醋的酸性会形成二氧化碳气体使火山喷发。原来是这样！
我刚到家门口，看见比我小一岁的琳琳在我家门口玩。她拉我到她家，给我看了一间用木头做的小房子，房子里有很多家具，颜色也很漂亮，房子的后面有一根线，底部有四个轮子。一拉线，房子就像车子一样跑了。琳琳说这是她和爸爸一起做的创客作品，并手舞足蹈的在讲制作作品的过程。
还有一次，我们去婶婶的甜品店品尝甜品，婶婶说她还没有来得及做，一直都在做一个大家伙，我很好奇，便想看看究竟，原来婶婶是在用麻绳缠一根木棍，麻绳环绕着木棍一圈一圈的'缠，直到把木棍缠满为止，然后又把这根缠好的木棍分成相等的五份，每份中间都下拉了一条麻绳，麻绳上绑上小口瓶，瓶子里倒进水，插入了各式各样的花草，挂在墙上，整个墙面顿时充满了生机。这天虽然没有品尝到甜品，但是看到了这个作品的制作过程。
通过这三件事情，我明白了创客带给我们的乐趣，更让我明白了我们的生活离不开创新！
小学四年级优秀作文 篇4
每个人都有自己的梦想，都有自己的愿望，而我，就想变成“哆啦a梦”。
假如我是“哆啦a梦”，我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方，穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦a梦”，我会把自己的.同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会往自己身上抹水粉，游到有坏人的地方，拉他的腿让他摔好几个跟斗，以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦a梦”，我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦a梦”，我会在家里种田，再用做年糕的机器，做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。
虽然我不是“哆啦a梦”，可是我也要为人类做出奉献。
小学四年级优秀作文 篇5
妈妈，你只喜欢优秀的我，是这样吗？因为你只喜欢优秀的我，所以在我摔伤的时候对我不管不问，直到我的脸上留下了一道疤痕；因为你只喜欢优秀的我，所以在我初中成绩下降的时候从不曾关心过我，还给加上许多莫须有的"罪名"，一味的指责，甚至辱骂我！因为你只喜欢优秀的我，所以到今天你依然可以轻松地说"妈妈不爱你，因为你不优秀！"
妈妈，你一直都是只喜欢优秀的我吗？也许是吧！在我优秀的时候，我是你的宝贝，你会关心我，为我加衣服，为我煮饭……可是，初中时的尖子班让我变得黯然无光，这时，你给我的不是帮助，是无视，以及无理的指责。
妈妈，你有没有想过，为什么我的身体从小就差，为什么初中时我多次生病差点死掉？因为我从小就只能好好学习；因为我害怕你的惩罚；因为在初中的.那个班级里是我人生中第一次打开心灵去感受世界，去和每一个人成为朋友，但是幼稚的行为让我成为班里的"奇葩"，无知的承受着班里若有若无的嘲笑。还有接受你的冷漠！
今天，你在一次对我说"我只喜欢优秀的你！"妈妈，你不会知道此时此刻，我哭着写完这篇作文。现在，我依然为你的这句话痛苦，痛哭！但是，妈妈，我以后不会再因为这句话哭了！
以后，我想为自己活着，我想活出自己的精彩，现在的我，好想好想知道自己真的喜欢什么！妈妈，也许我不再是那个年级第一，但我会成为真正的我！那个有喜有悲，敢想敢做的我而不是只知道傻笑，畏惧一切的我！
你只喜欢优秀的我，但我会喜欢一个真正的我！
小学四年级优秀作文 篇6
文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。
铅笔弟弟骄傲的说：“谁的功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的就是我……”
没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”
“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的`色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”
可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”
“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的一样，怎么样？”
“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……
正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”
尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。
铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。
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