小学四年级作文300字

时间:2024-10-27 13:36:45 小学四年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学四年级作文300字合集(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文300字合集(10篇)

小学四年级作文300字 篇1

  今早起床的时候还好,真的一切都还好。可是我一出门没多久,吃了一顿饭。回家就发现居然停电了?看吧看吧,小区的电门开始罢工了,轻轻一推就能进单元门,一起点都不安全。等我进了家门。发现我弟正等待着我回家呢。

  他说他饿了,让我带他去吃东西,就这样我又出门了,开始着我们的觅食之旅。我们出了小区门看到对面的施工地,发现那个地方离我们的目的地很近,可以经过那条路到达,于是我们就从那边过去,成功了节省了时间也省了体力。

  我们到达了小吃街,里面有各式各样的东西,由于我已经吃过了,就没有什么胃口了。带着弟弟开始找他喜欢的吃的,我们来到饵块店,饵块是我们云南特有的小吃,包了根热狗。便开始狼吞虎咽起来。又来到另一家店,发现有凉粉。我们便买了一碗来填饱肚子。

  我们有走啊走发现了鱿鱼洋芋的店,看起来很诱人。又买了一份。买完这些东西大概也能填饱我们的肚子了!于是又走向回家的`路。在路上我们俩有说有笑,仿佛没有电的生活里我们也能过得很快乐。走了很长的一段路终于到家了。今天的觅食之旅就这样结束啦!

小学四年级作文300字 篇2

  寒假的时候,妈妈带我去天门玩。

  一过天门大桥,就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看,原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇,这就是有名的天门糖人!”妈妈兴奋地说,“这是中国的非物质文化遗产,是天门的骄傲,中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

  我聚精会神地盯着老爷爷的'手,他的手十分粗糙,但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀,搓成圆球,再吹成一个空心的大圆球,同时手里不停地捏,一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀,边吹边捏,一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后,他把老鼠粘到葫芦上,老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头!”周围的人都喝起采来,纷纷掏出钱来买。

  老爷爷的手艺如此高超,可是现在没有人愿意学习,只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。

小学四年级作文300字 篇3

  “妈妈,我要睡觉了。”说完,我就把灯关了,不知不觉的入入了梦乡。

  突然,我看到一个人,花白的胡子,慈祥的面容,正在叫我的名字,“你是谁?”我好奇的问,“我是贝多芬。”啊!贝多芬是我心中最伟大的音乐大师,“我这次来,有一个重要任务交给你,要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗?”“真的,快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅,呵,大厅里坐满了人,我被安排在最后一个出场,坐在黑色的三角钢琴面前,全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》,要知道,世界级的钢琴大赛中,指法不能弯曲一点儿,我的精神高度紧张,但还是流畅的弹了下来,弹完后,我坐在前排,焦急的等着结果,等了又等,评委们终于宣布了:“冠军是最后一个出场的'中国选手,吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来,正在开心时,有人在轻轻拍着我的背,我睁开了眼睛,原来是个梦,“不会吧,只是一场梦?”我不相信的说。

  为了这个梦,我一定要努力,加油!

小学四年级作文300字 篇4

  我喜欢的人物有很多,但我最喜欢的人物是蔡子葳,她是我的同班同学,我喜欢她是因为她很老实,是我的知心好友。

  子葳有一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,十分迷人!子葳的个性活泼大方,非常爱搞笑,和同学相处也十分融合;她喜欢打电脑,每当上电脑课的时候遇到不会的 地方她都会教我,玩游戏或有任何问题时都难不倒她,可以说是电脑达人;子葳最厉害的是画画,不论是哪一种类型,她都可以画得很完美。当然,她的优点也很 多,尤其是她的.字迹工整,这是最令我敬佩的地方,我要好好向她学习。

  我和子葳平常相处得非常快乐,虽然偶而意见不合,但是我们从来没有吵过架,子葳个性温和,非常好相处,从不会为了小事而发脾气、和朋友绝交,不管多幺难相处的人,他都会包容对方,实在是个大好人!

  子葳总是在我最无助的时候帮我,也在我不知所措的时候给我协助。有句话说:”有福同享,有难同当。”这句话就是我和子葳的最佳写照。

小学四年级作文300字 篇5

  童年的往事就像海边五颜六色的贝壳,数也数不清;童年就像那天上的繁星,在记忆中闪闪发光。童年也像那充满着爱的丝瓜藤,让我永远都不会忘记。

  小时候,我患有气管炎,一到冬天就会复发,咳嗽个不停。姥姥听说在复发之前喝一百天丝瓜水,可以治好我的病。

  姥姥每天从楼下的园子里摘来挂着一颗颗露珠的丝瓜,包在纱布里,用力地挤出丝瓜汁,拌上白糖,放在我的面前。丝瓜汁甜甜的、凉凉的,可是,我渐渐对它产生了厌恶。

  一天,姥姥像往常一样,把丝瓜汁摆在我面前。看着碗中泛着白沫的青绿色液体,一股莫名之火涌了上来。我伸手一推,碗里的丝瓜汁都泼了出来,姥姥并没有大发脾气,对我说:“林林,我知道丝瓜汁不好喝,但是咱要治病啊!”看着姥姥略显花白的`头发,我一声不吭地把剩下的丝瓜汁喝了下去。

  冬天来了,我的病奇迹般地好了,姥姥的脸上像绽开了一朵花似的。

  童年时光已快过去,走过丝瓜藤,仿佛看到了那时的情景。在余下的童年时光中,一定会有更多喜事悲事在等待着我。

小学四年级作文300字 篇6

  黎明,当第一缕丝光从大地与天空的界限地平线上挤出来时,新的一天便开始了。

  小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生辉。在朦朦胧胧的晨曦下,远处的高塔楼渐渐清楚起来,展现出它雄伟状丽的轮廓,把边上的小花小草都装点得格外生机。绿油油的草地田野上一只只绿油油的草叶上缀满春晨水露,流动着轻凉的风儿,田野间羊肠小道上,有几头棕色水牛,正在那勤劳工作,“唰唰沙沙”地把田间的杂草叶、菜叶丝梗和水草弄响。几户人家里,已有人们活动的身影了。

  天空已经亮了一大半,大人早已起了床,开始煮饭劳动,家家户户的烟囱上冒起袅袅炊烟,小孩开始吃饭了,勤劳好学的.孩子已开始做功课了,大白鹅、小黑鸭,一起在清清小河中畅游、戏水。小鸟在山的另一头树林上大声歌唱,十分热闹。

  又一会儿过了,人们在房里房外活动,大地上,沸腾了,人们一会儿去这里串串门了,一会又去那儿走走,好不悠闲自在。

  这就是清晨的农庄,一个与城市迥然不同的境界。

小学四年级作文300字 篇7

  我最熟悉的一个人是我们的班长刘晓晴。

  我的班长非常负责任,比如有一次打过预备铃,班里乱成一片,几乎所有人都在说话,有的在课桌下做小动作。班长忍不住了,她走上讲台,说“马上就要上课了,同学们请安静!安静!”她喊过之后,有几位同学依然在说话,当时由于班里太乱,大部分同学声音很高,没注意到班长发的“禁令”。最后,她拿起课本领读,前排的.同学听见了就跟着读起来。慢慢的,读课文的同学积少成多,当老师来到教室里只有读书声了。

  班长也经常帮助同学。那次,有位同学的手不小心被课桌上的一个钉子划破了,她立刻从课桌里拿出几张纸巾,先把同学的手包住,然后去办公室找老师,老师过来看了看说:“只是滑破一层外皮,没大碍。”班长这才放心。最后又从办公室找来锤子把那个受伤同学课桌上露头的钉子锤平。

  班长也很爱面子。上次月考,她语文考了77分。之前分数可都是90分以上的!班长不想把考卷拿回家里,因为每次考试后老师都让家长在试卷上签家长意见的!所以她把卷子放在了学校,打算自己“伪造”家长签字呢。当老师说要把这次分数发到家长群里时,班长像被鬼吓着一样赶紧说:“不要啊!老师。”

  这就是我最熟悉的一个人。

小学四年级作文300字 篇8

  下午,我决定做水果拼盘,我在篮子里挑了一根最大的一根香蕉,五六颗草莓。

  我拿了一圆盘子,拿起香蕉把它的皮剥成了五瓣。“取出香蕉的时候一定要小心可别把它五马分尸了。”我自言自语。

  “香蕉皮真好看”,我把香蕉皮横着放在了盘子里,把用盐水洗好的草莓切成两瓣,把叶子摘下来放在一边。

  “做好准备工作”。红草莓.黄香蕉.绿叶子加在一起漂亮极了。

  “开工”我小心翼翼的左手拿起香蕉,右手拿起水果刀。把香蕉的头尾去掉,我有节奏的前一刀后一刀,注意不能把香蕉切完了,中间得有一截。

  现在什么都准备好了,我小声说可以开始拼了。

  我把香蕉竖着放在盘子正中央,拼盘的名字我都想好了,我给它取了个有意思的名字叫“香蕉船”。

  把那些香蕉片放在“香蕉船”的身边,这就像几个窗户,一边的`草莓可不能闲着,放在“香蕉船”的四周,这时和它同航的草莓船,还有绿色的叶子放在盘子的边做小装饰。

  “香蕉船”已经被我吃了,可一想起它我就快乐。

小学四年级作文300字 篇9

  大千世界,无奇不有。随着科学技术的发展,未来的教室功能奇特,美观实用,情趣盎然。

  教室的门具有影像识别功能,不是本班的学生要进入教室是要经过身份验证并经过班主任允许的。

  教室的墙壁是会自动变换颜色的',上课时,墙壁会变成蓝色,使教室显得特别宁静;课间,它会变成绿色,使人感觉非常舒服;下午活动时,它又变成粉红色,使人心态开朗,感到快活。

  教室的黑板犹如液晶电视屏幕,既能显示各种图案,又能发出柔和亲切、举一反三、循循善诱的声音。上课铃声一响,黑板屏幕通过声控装置立即出现与老师上课内容相关的情景,让学生提前预习本节课的学习内容,大概地了解老师要讲授的知识。上课时哪位同学如有疑问,马上报告,屏幕闻声立即重复播放,详细讲解。

  每个同学都有一张能根据自己的身高自动升降的桌椅,桌内嵌有小型电脑,老师上课讲解的所有内容,电脑都会将声、像存储起来,方便学生随时查资料、做作业。各科作业也都是在电子屏幕上完成,做完后,点一下“提交”,就会自动传送到老师那里。

  这神奇的教室在不久的将来一定会实现!

小学四年级作文300字 篇10

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的'涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!

  我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……

【小学四年级作文300字】相关文章:

小学的小学四年级作文02-06

小学四年级作文01-06

小学四年级作文09-11

小学四年级作文[精选]08-08

小学四年级作文02-16

小学四年级作文02-17

小学四年级作文02-17

小学四年级作文02-17

小学四年级作文02-18

小学四年级作文02-15