小学四年级作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1
我爱家乡的杨梅我家后有一座山,山上有不计其数的杨梅树,其中两棵杨梅树是我家的。春天到了,万物复苏,杨梅树也萌发了新芽。接着,在甘露中开放了。
每年谷雨前后,春风阵阵,细雨绵绵,烟雾迷蒙。嫩绿的`杨梅像喝水似的咕咚咕咚,贪婪地允吸着春天的甘露。过了几天,杨梅长大了,枝头上像挂了绿宝石,一粒粒,小而圆。六月过后,杨梅成熟了,变成了各种颜色
白红。紫红。黑紫。。。。。。远远望去,那树叶在微风的吹拂下翩翩起舞,像一只只绿蝴蝶在花丛中嬉戏;又像在招手示意,欢迎我们的到来。。。。。。那熟透的杨梅就像红灯笼似的挂在枝头上,照亮了我们的路径。我看了,迫不及待的摘下一个杨梅放在手心,看了令人赏心悦目。放在嘴里一尝
酸里带甜,再吸上一口果汁,像是把夏天的疲劳一扫而光,那鲜红的汁水在嘴唇上,感到凉丝丝的,耐人回味。我为家乡的杨梅感到骄傲。
小学四年级作文 篇2
“我,我,他、他是……”孙炎通灵平时脑子就不灵,如今被孙炎圣莲这么一问,哪里知道怎么回答呀?“哼,不管你了。纵横火海第八式——火舞天海!”孙炎圣莲不愧是孙炎氏这一代最杰出的天才,一上来就放大招。“啾!”水火灵凤缓缓地倒下,孙炎圣莲看准时机,放出灵魂锁链。这时,一滴绿色的血液从水火灵凤的嘴角流出,恰好,兰水也看向这里。“不好,它要涅槃了,等它涅槃之后,我们谁都逃不掉!”兰水焦急的喊道。“哼,以我们的实力,还用得着逃?纵横火海第九式——火冲星河!”虽然嘴上这么说,但孙炎圣莲还是选择谨慎应对。“啾!”涅槃后的凤凰果然十分强大,一声凤鸣就瓦解了孙炎圣莲的攻击。
虽然凤凰一脉传到水火灵凤时只剩下些许血脉,但好歹是上古神兽的`子孙,重生的技能少不了。兰水心里慌了,“清风禁术——血染狂风!”兰水施展清风族秘术,只想拉着孙炎通灵离开这里。“想逃?给我站住!”兰水出招的瞬间,水火灵凤已经化为人形。“青天啸!遇到我,汝等只配颤抖!”
碰!看来,这次逃不掉了。意识渐渐模糊,兰水闭上了眼睛。
小学四年级作文 篇3
习惯是一种力量,我们每个人都必须有一个好的习惯。如果没有一个好习惯,我们的恶梦就会到来。
如果我们人类都有一个很好的习惯,那我们的地球就会是最美丽最干净的。如果我们人类都没有好的习惯,我们的地球将会是一个垃圾的世界。我们的长辈现在有很多成功的人。他们小时候没有读过多少书,因为那时没钱读书,很小就要干活,他们长大都很有钱,当上大老板。你们知道他靠的.是什么力量吗?他们靠的都是小时候有一个好的习惯,爱劳动,干家务活。我舅爷小时候没上过几年学,现在是个大老板。我问妈妈舅爷为什么小时候上学不多,现在那么有钱,当大老板。妈妈告诉我,舅爷小时候爱干活,有一个好的习惯,家务活,地里的活他都干,从劳动中有了很多的体会、想法,所以你舅爷现在当老板了。我还看过一个动画片,有一个人的理想是把他们那座城市打扫干净,给大家一个好的心情,最后打扫卫生的那个人得到了国王的欣赏,给他发了奖。
听了这个故事,我懂得了许多,我以后一定要多做家务,做一个有用的人。
小学四年级作文 篇4
日子一天一天过去了,转眼我就是四年级的学生了。我们班变了许多,有的走了同学,也有新来的同学,我们也不再是一年级哇哇叫的小孩了。我们所有的老师跟我们一起度过了三年,他们爱我们,我们也爱他们。我们就像一家人那么亲热,谁有离不开谁。可是今年我们回到学校的时候,得知赵老师不教我们数学了,去教一年级的新生去了,我们很伤心。尽管现在的胥老师人也很好,但我们还是很想念赵老师。
每当我看见我们一、二、三年级的全家福,我就想起了我们的以前的欢乐时光。
赵老师是我们以前的数学老师。她是一位年轻漂亮的女老师,高高的身材,长长的头发,温柔的笑容,好听的声音。她耐心的将知识传播给我们。当我们做错了数学题,她就不厌其烦地给我们讲解;当我们做错了事,她会给我们指点正确的方法,让我们自觉地改正。她没有打我们,没有骂我们,给我们最多的就是她那温柔的'笑和轻言细语。让我们慢慢体会她那“看不见的爱”!
赵老师爱我们,我们也爱赵老师。数奥课时,她提着两捆重重的书,脸颊上冒出豆大的汗水,一滴一滴往下滴。同学们看见了,争先恐后地跑向赵老师。争着说:“赵老师,让我提几本吧!”、“我来!我来!”赵老师看着大家,微笑地点了点头。每当老师上课的时候,我们的值日生都会把黑板擦得干干净净,给老师的讲台放上一杯水。
这看不见的爱啊在师生中传播着!大家都是一家人,你帮我,我帮你。虽然有时我们也吵架、也赌气,但我们的老师都会无声无息的通过眼睛让我们忘掉不快,和好如初。教师节来了,赵老师,您的学生向您说声“教师节快乐!我们依然爱您!”
小学四年级作文 篇5
不喜欢寒冷的冬天,但是却喜欢冬天的雪花,冬天的冰。
习惯了一年四季如春,冬天也不例外,而今年的冬天比往年来的更早一些,十月刚过,天气就忽然冷了下来,紧接着满天的雪花,飘飘扬扬,我不得不把冬日的衣服套在自己的身上,像一个胖胖的企鹅。
一天过后,雪停了,推开窗,外面是一片白色,让我浮想联翩,尽管外面还是寒风阵阵,但是我却已经武装到头,因为我要去滑雪。早上的马路,很久才有一辆车路过,而这里也就成了我们滑雪的天堂,经过一夜的碾压,雪变成了厚厚的一层,我喊着邻居一块出来滑雪,他拉着我的双手,而我则在他背后,真的.好有趣,当然,我也可以自己滑,只不过得停一下,蓄力,然后再接着滑。两个小时后,太阳慢慢的升了起来,而我也玩的筋疲力尽了,雪则慢慢的化了,而我则期待着明天,因为我可以滑冰。想想还真期待呢。
小学四年级作文 篇6
今天,老师让我们做小开关,要用到这些工具:一块木板;红绿小灯泡各一个;三个图钉;一个曲别针和一张纸板。
我先把红绿灯穿过纸板,拿两个图钉,一个钉住了红灯的其中一根导线,另一个则钉住了绿灯的其中一个导线。
想要让灯泡亮起来,必不可少的.当然是电池啦!我找个一块电池,放在电池盒里。再把红、绿灯的另两根导线跟电池连接起来。
上面两步都做好了,接下来就差开关了。先拿一个小曲别针,再拿一个图钉,把曲别针掰开用图钉钉住,开关这就做好了。
怎样让他们亮呢?把曲别针的另一头放在红灯或绿灯的图钉上,灯就亮了。要是把曲别针移开,灯就灭了。
这个实验让我懂得了一个原理:电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光,如果把回路切断,小灯泡就不会发光。
我终于做了一个属于自己的小开关!
小学四年级作文 篇7
天刚刚亮,大街上就热闹起来了。
豪华的小轿车,漂亮的面包车,长长的公共汽车,载重的大卡车,还有那时髦的自行车,飞快的摩托车……五颜六色,来来往往,各显风采,川流不息地构成了一幅幅流动的五彩画。
街上的行人也渐渐多了起来。款款而行老人,悠然地一边漫走,一边欣赏着周围的美景,还时常将手中的收音机贴在耳边,神情很专注的关心着这个世界正发生的新鲜事。赶集的小贩们,担着一筐筐鲜翠欲滴的果蔬向菜市场奔出,也许此刻他们心理正盼望着能为更多的人们献上自己最环保最营养的.菜肴。上班的叔叔阿姨们脚步匆匆,他们一边吃着手中的早餐,一边讲着电话,也许他们正忙着赶去为自己亲爱的同事和心爱的岗位送上今天的第一声问候。还有背着书包的学生,正一蹦一跳朝学校走去,也许他们正期盼着老师对自己的家庭作业进行点评和表扬呢!
大街更加热闹了。车水马龙,人潮涌动。大道上的一条条行车线像一根根五线谱,路上的汽车和行人好像这五线谱中一个个跳跃的音符。他们共同演奏出一首首和谐动听的大街晨曲。
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