小学四年级作文6篇【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1
听说明日要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的,妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。
第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,老师走进教室,说:“我们此刻开始包粽子,不会的能够和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的`中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,老师说;“那里的顶端必须要尖。”之后,老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,然而在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!
小学四年级作文 篇2
春天来了,太阳公公出来了。我们脱下厚厚的棉袄,穿上美丽的春装,奔向野外去寻找春天。我们仔细地找啊找啊。哇!
金灿灿的油菜花犹如金色的海洋,迷人的香味引来了许多勤劳的小蜜蜂,胖胖的小蜜蜂在花丛中辛勤工作,我真不忍心去打扰它们。忽然飞来一只小黄蝶,它全身金黄,布满隐隐约约的'花纹,真像一位仙女。它在空中一会儿踢腿,一会儿翩翩起舞,仿佛在展示它优美的舞姿。我真想把它捉回家。趁它不注意我双手一合,啪……我以为抓住了,可是它却在我头上飞来飞去。它飞到东,我追到东,它飞到西,我追到西,我累得上气不接下气,它却得意洋洋,仿佛在嘲笑我:“小笨蛋,小笨蛋,你永远抓不到我!”
最后,消失在无边无际的油菜花里。
小学四年级作文 篇3
走进我的家,你会发现客厅的花架里,卧室的橱子上,书房的钢琴旁,都摆放着美丽的绿萝。绿萝是天南星科常绿藤本植物。它的缠绕性十分强,气根发达,是一种适合室内摆放的花卉。绿萝的花语是“守望幸福”,有了这些仙子的点缀,我的家更加温馨,更加舒适。
我爱绿萝。它的叶形美观,是心形的,又光又滑,像一块块晶莹剔透的翡翠。整盆的绿萝看是去是那么新鲜、那么飘逸,就像绿衣仙子降临人间,让家里充满了盎然的生机。
绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的',它们蜷缩在一起,卧在一层薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的婴儿一样可爱。随着增长,它的茎更粗,叶片也越来越大,颜色也越来越深。一眼望过去满眼都是绿色,让人心旷神怡,无论春夏秋冬都能感觉到春的气息。
绿萝可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有着顽强的生命力,因此又被称为“生命之花”。我卧室橱子上的那一盆绿萝就是生长在水中的。它的根须呈白色,弯弯曲曲弥漫在水中。它的茎又细又软又长,从橱子上自然的垂下来,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,茎蔓微微摆动,叶子沙沙作响,绘成了一幅春的图画,谱成了一首“植物交响曲”,引起人们无限的遐想。
绿萝不但外形美观,可供人观赏,而且它还是超强的“环保卫士”呢。
绿萝可以净化空气,吸收甲醛等有害气体。一个 十平方米的房间,摆放两盆绿萝即会吸收屋内90%的甲醛。每天,绿萝都会张开气孔,把室内那些有害的气体吸收掉,这样我们就能够呼吸到清新的空气了。
我爱绿萝,它给我们的家增添了浓浓的暖意、勃勃的生机;它净化了空气让我们自由呼吸。我爱绿萝,我爱这幸福之花、生命之花。
小学四年级作文 篇4
我做错了一件事,到现在我还记忆犹新,同时也让我后悔了。
那是一个暑假,因为台风“梅花”的原因,我很想去游泳,但爸爸妈妈为我的安全着想,不让我去。我就和他们吵了起来,一气之下,我跑到四楼,把门锁了,坐在里面生闷气。
你可别以为这样就完了。爸爸妈妈跑到四楼,叫我把门打开,我当然不肯开了,他们也有“绝招”在门外说:“佳昀,我们带你去游泳,把门打开啦!”“不开、不开就不开!”我说。但是他们再三乞求我,我总算是禁不住他们的花言巧语了,把门给打开了。却没有想到有一场“男女混合双打”在等着我。门一开,爸爸冲来就用衣架子打我了,妈妈虎视眈眈地看着我,举起衣架子就打,不一会儿,我的'身上都被打得火辣辣的了。
现在想起此事,我很后悔,为什么不听爸爸妈妈的呢?他们也是为我的安全着想啊。我想对他们说:“我错了。”
小学四年级作文 篇5
二三月间,微风轻轻吹拂着大地,春姑娘迈着轻快的脚步,来到人间。在这春意盎然的季节里,我和爸爸怀着喜悦的心情回到了阔别多年的故乡。
一回到家我就吵着奶奶带我去茶园参观,奶奶非常疼爱我只好依着我。我跟随奶奶来到了茶园,远远望去,像是走进了绿色的海洋。四季常绿的茶树梢头,冒出了细细的、嫩嫩的绿芽,你可别小看这不起眼的芽头,家乡的名茶,就是用它炒制出来的。奶奶边看边自豪地向我娓娓道来:“清明节一过,茶农们就忙开了,你看这茶园里到处是采茶的'人,男男女女、老老少少,个个干得多起劲呀!”好一派热闹的景象啊!茶农们穿插于茶园中,欢声笑语,回荡在茶园上空。往日不见人影的群山一下子变得热闹非凡。我边走边欣赏着这美妙的画卷,陶醉于其中。耳边又响起了奶奶的话语:“采茶可不是件容易事,要小心翼翼,一颗芽一颗芽地采摘。”我奇怪地问:“奶奶,既然采茶那么辛苦,那为什么他们还那么高兴呢?”奶奶笑着对我说:“因为呀,这茶叶能卖个好价钱。正因为有了茶叶,农民才过上了好日子。你说他们能不高兴吗?”
离开茶园,回到家里,奶奶给我端上一杯热气腾腾的清茶。这时奶奶又打开了话匣子:“今年这茶在我们这里早已被客商订购一空了,这是我特地给你留的。”听了奶奶的话,我赶紧拿起杯子,只见杯中正盛开着一朵鲜绿的菊花呢。鼻子一凑近,啊!真香呀,那香味沁人心脾。喝一口,嘿!真是“一杯清茶十日香”呀。怪不得这几年客商都往我家乡跑。
我爱家乡飘香的茶叶,但我更爱茶叶飘香的家乡。
小学四年级作文 篇6
“小胖猪”,一个用石膏做成的储蓄罐。这是我小姨五年前送我的生日礼物,已经随我度过了五个春秋。我是多么喜爱“小胖猪”呀!
那圆圆的头上竖着一双粉红色的`耳朵,那嘟着的嘴巴露着笑容,白皮肤上透着一块块蓝色斑纹,配上一双黑乎乎的脚,显得格外美丽。
“小胖猪”的肚子总是圆鼓鼓、沉甸甸的。因为我把平时省下来的零花钱,都从它背上的长方形口中“喂饱了它”。它一边“吃”一边“笑”,好像在对我说:“小主人,你真好。”
记得在校园发生“布娃娃热”时,许多同学都有了布娃娃,我看了也眼馋。于是,目光落在了“小胖猪”身上。只见“小胖猪”失去了往日的笑容,好像在哀求我说:“不要‘杀’我,不要啊!”我终于还是没有狠下心下手。
还有一回,我从报纸上知道了要发行“残疾人福利券”。心想:残疾人不能像正常人一样生活,全社会都应该帮助他们,我也要献出自己一份爱心。可我还是舍不得“杀”了“小胖猪”,我双手捧着它,左右为难,这时,“小胖猪”像似看出了我的心思,坚定的对我说:“没关系,把我捐出去吧,小主人。”于是,我砸开我心爱的储蓄罐,把五年来积攒下的零花钱全部买了“残疾人福利券”,为残疾人事业贡献了自己一份微薄力量。
事情过后,我又把“小胖猪”补好了,虽然它没有以前那么好看了,但我还是把它放在床头,我没有抛弃它,而且更喜欢它了!是它教会我节约,教会我助人为乐。
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