小学四年级作文

时间：2025-01-07 14:46:17 小学四年级作文我要投稿

(荐)小学四年级作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

(荐)小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　我的表姐不仅文静而且学习成绩也好。

　　有一次，我和奶奶爷爷一起去沈阳，姑妈请我们去住五星级大酒店，里面美丽极了！我和姐姐玩了一天，都已精疲力尽了，姐姐突然想起老师要她把《木兰诗》背过，可是她把书忘在家里了！怎么办啊？她焦急万分，大家都劝她明天再说吧，只见姐姐急冲冲地跑到前台说：“阿姨能不能帮我在手机上查一查《木兰诗》。”阿姨说：“好的。”一会儿，她高高兴兴地说：“查到了。”立刻认真地抄了一遍，马上开始背，先把全文小声的.不知道读了多少遍，再一小节一小节地背。背了无数遍，再找奶奶检查。奶奶说：“有几处地方不熟，快睡觉吧，明天再背。”姐姐说：“不行，一定要背过。”姐姐背啊背啊，一遍又一遍，终于背过了。她高兴地说：“终于可以睡个安稳觉了！”

　　这就是我的聪明可爱的表姐！

小学四年级作文篇2

　　“由大智中产生大勇，由大勇中产生自信，由自信产生成功。”这句话一直深深地埋在了我的心底，可今天，我真正地理解了这句话的深刻含义。

　　记得那是一个凉爽的下午，爸爸去外面出摊卖鞋，临走的.时候，爸爸告诉我说，再过一个小时妈妈就回来了，当时我很害怕，不同意，经过爸爸一番劝，才同意自己看家。

　　爸爸走了以后，我开始还很大胆，东看西看，可是没过多久，就开始害怕起来，担心会有人进来，担心会有人扒窗户……各种可怕的想法涌上了心头，我越想越害怕，就在这一小时过后，妈妈还是没有回来。

　　我没完没了地打妈妈的电话，可是，没人接。我急得快要哭了，于是给爸爸打电话，可是得到的答复是：一会儿你妈就回去了，再等等吧。可是，过了好半天，也不见妈妈回来，我一屁股坐在了地上，但是我并没有灰心，我在心中不断的鼓励自己：“没关系，你一定会成功的”。我给自己鼓了鼓劲，继续看下去。

　　看来大约两个半小时，我听见门“吱”地一声开开了，妈妈终于回来了，妈妈一看见我很高兴，并夸我长大了。

　　我尝到了成功的甜头，也有了勇气，这勇气将一直伴随着我，在今后的日子里，我会更勇敢!

小学四年级作文篇3

　　“耶！

　　我终于有自己的小绿地啦！

　　”今天，我们认养了一块绿地，我开心极了，一吃完饭就往西山公园跑。到了绿地，我对小花、小草和小树又是浇水又是施肥，累得满头大汗后，才安心地去打球去了。之后每天晚上，我去打球时，都要去看一看绿地，那块地在我们的.呵护下，草更绿了，花更红了，树更壮了，我真高兴呀！

　　突然有一天，妈妈说只能去浇一下水，但是不能用水去摸。这是为什么呢？原来，这些花草树木，都被喷过农药了，农药是有毒的，所以不能去碰。前几天，爸爸妈妈带我去旅游了。可我的心里老是惦记着那些小花小草，它们是不是黄了、瘦了？一回到家，放下行李，我就直奔西山公园。还好还好，只是草尖儿有点黄。我连忙浇水、施肥，过了几天，小草们又变得又绿又嫩了。今天，我和黄淑莹、周玥彤一起去绿地玩，爸爸拍下了我们在绿地上把落叶捡掉的照片，可惜，天空突然下起了倾盆大雨，我们只好依依不舍地回家了。现在我的绿地绿油油的可漂亮了。小鸟也来这儿做窝哩！

　　这就时我的小绿地，美丽的小绿地！

小学四年级作文篇4

　　说起“小霸王”，那我的弟弟可是名副其实的小霸王呢！

　　我的弟弟胖乎乎的，圆圆的小脑袋，肉嘟嘟的嘴巴，卖起萌来萌迷倒一大片呢！别看他长得乖巧，可脾性却实在有点霸道。在家里，他看中的东西，那谁也别想要。

　　有一次，邻居家的小妹妹来我家玩，看中了弟弟手中的小汽车，可弟弟就是不让小妹妹玩，妈妈没办法，只好拿来一个布娃娃，来哄小妹妹开心。弟弟看见了，又一把抢了过去。无论妈妈怎么劝，就是不给。小妹妹哭着跑回家了。妈妈也很生气，老半天不理他，最后，弟弟一个人玩得也很扫兴，似乎也知道自己错了。

　　第二天，小妹妹又来了，这次，弟弟大方多了，主动拿出玩具给小妹妹玩，直到小妹妹回家，我帮他整理玩具时，发现他还不时回头看小妹妹离去的身影。那一瞬间，我感觉我家的`“小霸王”长大了。

　　最让我感动的是我十岁生日那天，弟弟在幼儿园里。亲手制作了一张贺卡，上面写着：“祝亲爱的姐姐生日快乐！”当时我就感动了，抱着弟弟亲个不停。过完生日回家了，弟弟还一直拉着我的手，生怕我把他丢下。

　　我的弟弟是“小霸王”。更是我和爸爸妈妈的小心肝。

小学四年级作文篇5

　　20xx年的9月17日，我和其他小记者们一起来到太仓市残疾人联合会，参加了一个叫“走进残联”的活动。

　　我们首先来到三楼，看到了一个身穿蓝色背带裤的大姐姐，和我们微笑地打招呼。这是谁呀？我在心里暗自想着。还没想完，这个大姐姐就把我们带进了一个教室。哦，原来她是我们今天的老师！不知道今天上什么课呢？我抬头往屏幕一看，今天上的是手语课。老师先表演了一首手语歌《爱》，然后教了我们“爸爸、妈妈、同学”等基本手语词汇，还学习了一些简单句子，如：你好、很高兴认识你、你读哪个学校之类的。老师还叫了一些同学来情景演示。这一节课就在歌曲《爱》的旋律当中上完了。

　　接着，我们又回到了一楼，一个叔叔带着我们参观了残疾人的日常用品，有有坐便器轮椅、椅子，有帮助站立的沙发，有帮助行走的器具等。我还看到了中风的人用的牙刷，柄很粗，为了方便他们拿握。他们的叉子是弯的，为了方便他们吃东西。我们还体验了盲人的感受：戴着眼罩，拿着盲杖，走在室内的`盲道上。小记者们要么就是走歪，要么就是盲杖把握不好，一会太低一会太高，根本没法好好走路。

　　今天，我们体验到了残疾人的感受，知道了残疾人生活的不容易。也了解了社会对残疾人的关爱，人行道上铺设了方便盲人行走的盲道，很多地方都提供了残疾人无障碍通道，残联也为残疾人提供了很多的补助等等。以后我们要更加尊重残疾人，关爱残疾人！

小学四年级作文篇6

　　我，是一只加勒比海里的小鱼，我长得很丑，所以大家都叫我小丑鱼。我热情开朗，兄弟姐妹都嫌弃我，他们说我是小怪物，不和我玩，见到我都躲得远远的。我生活在大海葵里，每人和我聊天，讲心事，谈梦想。孤独的我常一个人哼着忧伤的歌调，任泪水与海水溶在一起，咸咸的.，独倚在暗礁上看岸边风景。

　　这是我一个人的世界，温柔的朝阳撒满整个海面，温暖，温馨。清晨有一群欢乐的学生嬉闹着去上学，他们背着书包，光着叫丫，踩在细腻的沙滩上。女孩们三三两两，互述着自己心里的秘密，唱着自己喜爱的歌曲，说说有趣的故事，时不时发出银铃般的笑声。男孩有的在一起追逐打闹，有的在一起讨论着什么，他们快乐极了，我羡慕极了，如果有来生，我要做一个人，一个拥有友情的人，一个快乐的人。

　　一天，他们依旧快乐地走向学校，我也随着他们向前游，这时--“风铃，等等！一个中年妇女揣着一把伞赶上女儿，气喘嘘嘘的说道。“我听天气预报说今天有雨，给你送把伞来，淋湿了会病的。“谢谢你，妈妈我的眼睛湿润了，喉咙被一股暖流堵住了，想想孤单的自己，羡慕之情油然而生。如果有来生，我要做一个人，一个拥有亲情的人，一个幸福的人。