（实用）小学四年级作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天吃过晚饭，我和爸爸妈妈还有哥哥到大街上去散步。
走着走着，妈妈对我说：“陈翔，你闻到年的味道了吗？”我好奇地问：“什么是年的味道？”妈妈说：“年的味道就是挂在树上的花灯，人们脸上的笑容，还有小朋友的爱放的鞭炮。”
大街上，路灯的灯杆上挂着红红中国结，路中间花坛里的小树上挂满了彩灯。广场上的人很多，有的在跳舞，有的'在看花灯，小朋友在大龙的周围做着游戏。最吸引我的是一副长长的对联，这副对联是：“龙腾碧海人间改岁，蛇舞青山大地皆春。”
我真地闻到了年的味道。
小学四年级作文 篇2
团圆节也就是中秋节，团员顾名思义就是回家，家人在一起就是团圆。每年这个时候我都回家，可今年我却没有。
若在以前，我们一家三口就会一大清早起来，开着车奔驰回老家。到了老家，第一件事就是提着月饼去通报爷爷我们回来了。爷爷就会高兴的.带我回村子。到了晚上，全家人就会都坐在室外，铺着凉席吃着月饼然后一同赏月。有时家人们会聊月饼，有时会聊月亮，有时会聊中秋。可是唯独今年，今年中秋节的前一天晚上我就给自己定好了闹钟。中秋节一大早叫起来了。可是爸爸妈妈还睡。他们也叫我继续睡，我心想：什么嘛，不过没办法，也只能继续睡了。在睡得过程中我迷迷糊糊的听到爸爸好像给姑父说“我今天上课，不能落课，不能回去了”！
听到这个消息我立马惊醒，我大叫一声：“不回去了吗,我好不容易才能回一次家你们都不让我回。真是太没天理了！”过了一会瓢泼大雨刷刷的下了起来，我终于知道为什么不让我回去了。那晚，赏月赏不了，月饼也没买，心里很不是滋味。
小学四年级作文 篇3
小时候，妈妈经常给我将一些名人的故事，我这时总会歪着脑袋问她，里面经常出现的“真善美”是什么意思，妈妈每次都微微一笑，从不正面回答我，让我自己长大后慢慢地在生活发现和体会。
时间飞快，如今的我是一名四年级的'小学生了。也开始渐渐明白“真善美”并不仅仅是三个字那么简单。
上个星期六，我乘车去补习班，车到中途停了下来，上来了一位阿姨带着一个小妹妹。由于是周末，车里的人非常多，小妹妹牵着妹妹的手，被人群挤来挤去，几次都要栽倒在地，我在理她有些远的地方，心里暗暗着急，却怎么也过不去。这是，在阿姨旁边坐着的一位叔叔站了起来，把位置让给了这位阿姨，阿姨感谢极了，连忙直对着叔叔说，“谢谢，谢谢！”车上的人都向这位叔叔投去了赞许的眼光！过了几站，这位叔叔下车了，我也找到了一个靠窗的座位坐下，眼光不经意向外望去，猛然发现他走路一瘸一拐！那一刻，我心里一颤，眼睛瞬间湿润了。我突然发现真善美并不仅仅存在书本里，她实实在在的发生我们每个人身边！也正是那份小小的真善美，给我上了生动的一课。
同学们，校园里也同样不缺少真善美，我们作为新世纪的主人，要有一双发现美的眼睛，她不一定要外表美丽，更重要的是心灵的美丽！行为的美丽！
同学们，请不要再等待了，从现在开始吧！只有我们每个人从心里打开“真善美”这扇大门，从我做起，从小事做起，从生活的点滴做起，自觉弘扬真善美，世界将会变得更美丽！
小学四年级作文 篇4
今天的主题课上，朱老师带领我们“畅游”了美丽的旅游圣地——马尔代夫。
马尔代夫位于南亚，是印度洋上的一个岛国，是亚洲最小的国家，是世界最大的珊瑚岛国。马尔代夫的气候四季如夏。居民大多是虔诚的穆斯林，所以讲礼貌，重礼仪，淳朴好客。
马尔代夫也是著名的旅游圣地，游客们领略过它的蓝、白、绿三色后，都认为它是地球上最后的乐园。
有人形容马尔代夫是上帝抖落的一串珍珠，也有人形容是一片碎玉，这两种形容都很贴切，白色沙滩的海岛就像一粒粒珍珠，而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。马尔代夫没有都市，没有马路，没有高楼，有的是晴空万里的蓝天，皎洁细柔的沙滩，和伴随着徐徐的海风轻轻摇曳的青葱翠绿的椰林……
来到美丽的马尔代夫，你一定不能错过它的美食。马尔代夫海岛四面环海，海鲜品种丰富鲜美，各类海鲜是必尝的美食，地处热带，各种热带水果也应有尽有。如果在海边享受烛光晚餐，那是不可多的.的浪漫享受。听说那里有一款“马尔代夫淑女”的鸡尾酒，单是听听名字，就很像美美的品尝一杯。
当我还沉浸在马尔代夫那美丽的风光时，下课的铃声把我唤回到真实的世界里，这真是一个美丽而又神奇的地方，期待我能真实的去感受它的美……
小学四年级作文 篇5
我家有一对鸽宝宝，它们可是名副其实的淘气包。
有一只鸽宝宝是白色的，它嘴角嫩黄，黑豆一样的圆溜溜的眼睛骨碌碌地转。另一只鸽宝宝是灰色的，肚子大大的，尾巴高高的，老是咕咕地叫着，好像在说：“喂！你敢跟我比胖吗？来试试吧，不收费的！”
它刚来我家时，我很讨厌它们，因为，如果笼子关不紧的`话，它们就会飞出去旅游。它俩每天在洗脸盆里沐浴，在厨房里吃佳肴，还把黄绿相间的“宝石"“嵌”在桌子上，凳子上，床上。。。。。。所到之处“花花绿绿”“五彩缤纷”，无奇不有。
一次我生气了，就想到鸽子那儿撒气，刚到那儿，就听见它们都在不停地乱叫，好像在说：“小主人，你不高兴嘛，那我们。。。。。。。”叫完，就乱蹦，像是跳芭蕾舞，我看见它们这副模样，不由得笑了，所有的不高兴都消失得无影无踪了。
鸽子是那样的淘气，可我又是那样的喜欢它。每回我早上上学的时候，总是去看一下鸽子，而鸽子拍打着翅膀，咕咕地叫着，好像在说：“好好学习，好好学习！”放学回家，我又迫不及待地去看它，而鸽子又像似早就在等待我，张开翅膀“欢迎我回家”。
鸽子给我的生活带来了许多乐趣，我爱它。
小学四年级作文 篇6
我的学校——登封市崇高路小学，它具有智慧，美丽，和谐的品质，有我们聪明可爱的学生，还有漂亮，教导有方的老师。在我心中，我们的校园是最美丽的，它有个大大的操场，宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草，但最美的不是这些物质上的，而是纯真的友谊和浓浓的师生情。
校园里种植了很多树，风一吹，树叶就沙沙作响，好像在表演一场欢快的乐曲。校园还新增添了几座雕塑，其中我最喜欢《孟母三迁》。我们的校园很美丽，春天鸟语花香，夏天枝繁叶茂，秋天落叶沙沙，冬天白雪皑皑。
我们学校里的一切，也都是智慧的'，它们都能以自己的智慧在无论多么恶劣的环境里好好成长，最后取得想要的结果，尝到幸福的滋味。
校园是最美丽的画卷。因为它是由一处处感人的场景组成的；校园是动听的歌，因为到处是朗朗的读书声；校园是感人的诗，因为老师牺牲了自己的业余时间把知识传授给我们。
这就是我的校园，一个温暖的校园，我爱我的智慧校园！
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