小学四年级作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1
一天,小花猫在桥走,突然,一条胖乎乎的小鱼在河里自由自地游。心想:“哇!这么大的鱼,我可不能让别的猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说:“这么深的'河,我们猫不会游泳,会淹死的。”可小花猫不听劝告,它伸手去抓鱼,“扑通”一声,小花猫掉进了河里。
小花猫挣挣扎着说:“救命啊!救命啊!”正好,一只大白鹅游了过来,小白猫连忙说:“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来,把小花猫救了上来。小花猫害羞地说:“谢谢,都是我太贪吃了”,大白鹅说:
“我们都是朋友,当然要互相帮助了。”
小学四年级作文 篇2
“多来咪”,咦,这是什么声音啊!哈哈,这就是钢琴声。黑白相间的琴键在手中跃动,弹出优美的乐曲,我六岁时,我就迷上了弹钢琴。那是我一年级时,妈妈带我去街上买东西,刚好经过一个钢琴班,里面发出优美的声音,深深的吸引了我,让我不禁陶醉在其中。
妈妈见了,说我们进去看看吧!我走进钢琴班的大门,看见了一个八九岁的小女孩在弹钢琴。啊!她那灵活的手指在琴键上弹出一曲曲优美的曲子,有时欢快,有时优美,有时忧郁,有时抒情,让我情不自禁的开始跟着哼哼了。妈妈见我这么喜欢,就给我报了个钢琴班。刚开始时,我心中还充满喜悦,但有一次,老师让我把《哈农》的第一曲弹20遍时,我一下子就蒙了,这怎么和我以前想的一点儿都不一样,太枯燥了。我坚持弹到第十遍,实在坚持不了了,这时,老师来了,说:“孩子,弹钢琴贵在坚持,要专心一致,不能三心二意,只有持之以恒,才能弹出美妙的乐曲。”听了老师的话,我下定决心,以后一定要专心弹琴,认真刻苦,绝不放弃。
经过5年的'坚持,现在的我已经可以轻松的弹奏一些简单的乐曲了,我越来越喜欢弹钢琴,它教会了我恒心和毅力,在学习的道路上,每当我遇到一些困难,想想弹钢琴给我的启示,我就会振奋精神,努力拼搏,与这些困难做斗争,我知道,也只有这样,才能战胜困难,战胜自己,才能在学习上取得成功。
小学四年级作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹钟声又想起来了。我拉起被子蒙住头,哎,真不想起床啊!离开暖融融的`被窝多冷啊!我的美梦还没做完呢!不过,我可以肯定,“超级快妈”已经用世界第一的速度,穿衣着装,现在应该去刷牙洗脸了吧!果然,听到她踢踢踏踏的脚步声……
我迷迷糊糊地听到:“起来……晚叫了10分钟!”我还不想起来,赖在被子里不动。“超级快妈”使出了杀手锏,大声叫道:“你和你爸一样,爱睡懒觉,难怪都姓薛!快点,三分钟内穿好衣服!”于是去烧早饭了。
我实在太困了,闭着眼睛拿起衣服,胡乱地套了起来。我站在镜子前瞧一瞧,这个模样吓死我了,不但衣服扣错了扣子,裤子也穿反了,头发也乱七八糟的,活像一个“野人”。妈妈好不容易把我这个“野人”变成正常人!哎!7点20分了,我连早饭都来不及吃了,只好急匆匆地背着书包走了,又得饿肚子了。
哎,我这个爱睡懒觉,动作慢的毛病得改改了!
小学四年级作文 篇4
老师,是默默无闻的红烛,燃烧自己,奉献他人,是辛勤工作的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶……而我最喜欢的陈老师,您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯!
第一次见到陈老师的时候,那是一个盛夏,窗外的木槿花开得姹紫嫣红,似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。随着一声甜美的“上课”,我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。
陈老师上课既活泼又有趣,课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来,她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界,展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。
记得有一次,我们在学著名作家老舍的《草原》,陈老师让我们轻轻地闭上眼睛,她富有感情地读着课文,似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。
陈老师同时也很严厉,当我们考试考得好的时候,她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲,当我们的成绩不理想的时候,她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心,要吸取这次失败的教训。
陈老师的`音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她对我的淳淳教导,始终让我不能忘怀,她就像春雨,滋润我们的心灵,她也像敲钟人,时时刻刻敲响警钟。
啊!我敬爱的陈老师,您在讲台上站了多少年,我们无人知晓,您送走了多少学生,我们无人知晓,但我们知道的是,您那热爱我们的心始终没有改变,您就像李商隐在诗中写道:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为了我们付出了宝贵的青春,为了我们而呕心沥血,没有什么语言可以表达我对您的爱,在这里,我想对您说:“祝您桃李满天下!”
小学四年级作文 篇5
俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”老师就是老虎,我们就是猴子。
这不,我们班就上演了一场老虎不在山的闹剧。上课铃响了,我们各自坐回自己的座位,等老师来上课。可老师走进教室说要去204班听课,说完就急匆匆地走了。老师刚走,班上便热闹起来了。大家都下位子找别人玩,有的同学在玩小飞机,有的在大声唱歌,有的在黑板上乱写乱画,还有的.则在后面扭来扭去自得其乐呢。我也没闲着和李元弘在拍卡。大家都很开心,根本不担心老师会来,因为唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老师来了!”说着自己便跑回座位,拿起语文书读了起来,大家都吓了一跳,赶紧跑回座位读起书来。可是过了几分钟老师也没来,我蹬了唐呈一眼,举起拳头就要打他,他一闪躲过了,我想去追,可是想到我追他的时候老师真的来了可不值得。我又坐回座位看起漫画书了,其他的同学照样玩得不亦乐乎,唐呈则还是在门口看着了,过了十几分钟,唐呈又在大叫了“老师真的来了,不骗你们。”说完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地读书了。不一会儿,老师真的来了,看到我们在“认真”读书,她也是有气没处出。
怎么样?这场戏我们班演得很好吧!
小学四年级作文 篇6
童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花,童年如同奇妙的万花筒,使人永远沉浸在愉快之中——那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成的一件又一件趣事,想起来总让我笑破肚皮。
刚记事的时候,看到爸爸刮胡须很好玩,电动剃须刀一开“嗡嗡嗡”胡子拉碴的'老脸一下子就变得“焕然一新”。我多想试一下,可我的下巴那么光滑,无法享受那种感觉。一天,爸妈出发了,爷爷奶奶在里屋休息,只剩下我一个人在院子玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然听到“喵——喵”的叫声,哦,原来小花猫也很寂寞。我灵机一动,何不给小花猫当一回美容师呢,让它美一回呢?对,先给它剪一剪胡须,让它变得利索一些。于是,我找来剪刀,唤过小花猫,把小花猫放到椅子上,并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫“不识好人心”,不愿接受我的免费服务,一溜烟地跑了。我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住,用一条绳子把它绑在了椅子上。
小学四年级作文 篇7
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的.脚步……
在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
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