【热门】小学四年级作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
每个妈妈对自己孩子的爱都各不相同，我的妈妈对我的'爱就很特别。
从小到大，妈妈对我的爱多得数也数不清。例如：小时候，妈妈总是让我自己睡；我的衣服乱了，妈妈总是指导我把自己的衣服叠起来；每天起来，妈妈总是让我自己叠被子……
在我很小的时候，一天晚上，爸爸妈妈有事出去，临走前，嘱咐我几句话，就把我一个人留在家里。
门一关，我仿佛就变成了另外一个人，很害怕，总好象背后有一个人在跟踪我。我回头一看，却空无一人。我慢慢地走到电视前，打开电视，看呀看……
就这样，不知度过了多长时间，可爸爸妈妈还没回来。我着急了，慌忙给爸爸打电话。不一会儿，爸爸妈妈回来了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起来。妈妈赶紧把我抱上床，安慰我，让我好好睡觉。
我躺在床上，很不理解，心想：“妈妈怎么能这样对待我呢？为什么把我独自一人留在家？”想着想着，我就进入了梦乡。
不知什么时候，我被爸爸妈妈的说话声弄醒了，我悄悄地爬起来，仔细地听着。
“这孩子，一个人在家多害怕呀！你也不把她送到她奶奶家去。”
“我这样做是为了培养孩子，让她养成独立的习惯……”
这时，我明白了，妈妈这一切都是为了我好，我的心里热乎乎的，非常感谢妈妈。
在妈妈的培养、教育下，我养成了坚韧不拔、独立自主、不怕困难的性格，我明白了什么叫爱，也知道了妈妈为什么给我特别的爱。
小学四年级作文 篇2
每当我从教室的窗户向外眺望，那淡蓝明澈的天空总让我有种飞翔的渴望。我知道我有一双隐形的翅膀，能带我去追寻前方最美的霞光。
有一次，小测试我没考好，放学后我不想回家，我怕被爸爸骂，无论我走得多慢，最后还是到家了。我小心翼翼地把试卷拿出来，等待着“暴风雨”的来临。可是，让人出乎意料的是爸爸并没有骂我，而是语重心长地对我说：“一次没考好没关系的，下次考好就是了，只要努力了就没有遗憾。”爸爸的一番话，让我的眼眶中充满了感动的泪水。从那以后，我更加努力地去学习，别人在玩的时候，我在埋头苦学。在停电的夜晚，我也坚持学习。从此，灯光下多了一个勤奋学习的`女孩。
期末考试的前一天，爸爸对我说：“女儿，加油，你永远是爸爸心中最棒的一个。”带着爸爸的鼓励，我从容地走进了考场。
开家长会那一天，我和爸爸来到教室。开始公布成绩了，我的心怦怦直跳，担心自己考不好。终于老师念到我成绩了：“小晔语文95，数学100，英语100。”这时，我回头看了看爸爸，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。
是的，爸爸的爱为我插上了一双隐形的翅膀。带上这双隐形的翅膀，飞吧！有爸爸的爱，成长的天空中一定也能有我最矫健的姿态！
小学四年级作文 篇3
上个星期五早上，妈妈答应教我炒鸡蛋，妈妈说：“要学会自己做饭，因为外面的饭不一定都干净，要学会自己做饭，否则长期吃处面的饭会影响身体健康。炒鸡蛋就是一种简单易做的饭，虽然也不能吃多，但比外面的饭强。”说完妈妈就开始教我做了。
首先，妈妈先让我从冰箱里拿两个鸡蛋，我走到冰箱前一打开冰箱大门，忽然一阵凉嗖嗖的.风吹到我脸上，我赶忙在冰箱里找鸡蛋。“鸡蛋就在冰箱门的侧面。”妈妈在厨房说道。在妈妈的提示下，我顺利地找到了鸡蛋，然后我把两个黄橙橙的鸡蛋放到手中，由于鸡蛋太冰，我连忙跑着到厨房把鸡蛋放到了案板上。
妈妈端来了一个碗，接着把蛋洗好，给我做了个示范，我按妈妈的方法做了一遍，蛋黄就像坐着滑滑梯一样滑到了碗里，接着妈妈给蛋里加了少许水，我满脸疑惑地问：“为什么要给鸡蛋里加水呢？”妈妈不急不慢地告诉我：“鸡蛋加点水会更嫩。”照这样我才明白，然后我用打蛋机把蛋打成蛋液，忽然，很奇怪又很香的气味钻进我的鼻孔里，但因为时间关系，我没有多仔细的闻这种味道，赶紧做下一道工序。
我把火点好，接着赶紧像妈妈平常做饭的样子往锅里倒油，油开后，我沿着炒锅的边沿倒了蛋液，妈妈递给我一个木制锅铲，我便炒了起来，妈妈在旁边给我说：“轻轻地上一炒，下一炒，左一炒，右一炒……”最后我把盐放进去，再把炒好的鸡蛋放到碟子里。
在吃早饭的时候，我特地把我炒的鸡蛋请妈妈品尝，妈妈表扬了我，还说我炒得不错。
小学四年级作文 篇4
自从上了四年级，什么都很令我烦恼。
学习最烦人了。四年级的老师管人很严，没读好书，就算下课铃响了也不能下课，得到老师的允许才行。可老师通常要多讲几分钟才宣布下课，有时老师还要占据同学们所有的课余时间呢！一旦准下课了，老师还要叽叽呱呱地给学生们布置几项很难的课后作业，并再三强调要做完，不然下一节课下课就不能干自己想干的事，必须留在班里补作业。因为作业太多，只有写字很快的人才能偶而玩几分钟呢！
刚来四年级时我觉得教我们的那些老师对我们都挺好的，前几天出的作业很少，“唰唰唰”几下就做完了。我当时心想：老师对我们真好，四年级的.作业只有这么一点呀？那太好了！今天正式教新课了，数学老师反复地教我们认识大数，给同学们讲了很多重点；语文老师教得比以前深奥了，提出了许多同学们不懂的问题；英语老师用短短的上课时间教给我们一大堆英语，（因为英语课是在午休前段时间上的，上课时间只有二十五分钟）同学们都接受不了。
下午，到了布置家庭作业的时间，数学老师来到班里，用粉笔在黑板上写了一项很简单的作业，我乐得在心里不住地呼喊：耶！这时，后面的周丹文向我举了个“Ｖ”字形手势，笑得四颗大牙都露出来了。我刚准备做作业，此时，英语老师也进来了，她布置的作业也很少，就差语文老师来布置作业了。我想：前两老师给我们布置的作业真少，语文老师也会给我们布置那么少作业吧？此时，语文老师进来了，她先写了一项作业，然后顿了顿，没写了。我以为就那么一点儿作业，赶紧写起来。写完作业，到家就可以玩一会儿了嘛！可是老师又写了一项作业，停了停后又写了……不一会，她就写了四项作业。“啊？！”那么多呀，我惊讶地说道。我看了看别人，人家有的皱眉头，有的噘着嘴巴，都显出不满的样子。“多吗？”语文老师问。同学们当然想说多啦！但她是老师，同学们只好说：“不多。”
四年级真烦人，老师一天到晚把学习看那么重。我们（怎么）什么时候才可以轻松起来呢？
小学四年级作文 篇5
植物园又被称为绿色的世界，那里的春天郁郁葱葱，夏天草丰林茂，秋天秋色宜人，冬天美不胜收。
一走进大门，不远处，你会看见一个“绿湖”，湖水像是被周围的绿草、绿树染过似的，像碧玉，像绿色的缎带，微风拂过，平静的湖面泛起阵阵波纹，好看极了。成群的鱼儿在水中快活地游来游去，有的调皮的小鱼还跃出出面，仿佛要看一看在美丽的世界。这可美了那些在湖边钓鱼的人们，他们把钓竿一甩，静静地等待着这些调皮的鱼儿上钩。湖中央有一个小树林，其中有两棵高大的树最引人注目，它们高出其他树木许多，笔直地挺立着，像草原的哨兵一样。树林的一年四季都是绿色的.，因为东莞的天气，所以叶子一年都是绿色的。湖的四周有一个巨大的草坪，绿油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放风筝，有的人在聊天，还有的在打羽毛球。不远处飘来一阵阵桂花香，伴着湖面上拂过的微风，沐浴着暖暖的春阳，简直赛过神仙。
植物园，你可真是迷人呀！
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