小学四年级作文

时间：2026-03-21 13:46:02 小学四年级作文

小学四年级作文必备（5篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文必备（5篇）

小学四年级作文篇1

　　翻开课本“习作”一张黑白的旧照片映入眼帘。

　　这是发生在1937年8月28日，一名记者在上海火车站拍摄到的真实情景。照片上一个约三。四岁的小孩瘫坐在废墟中，嚎啕大哭。他为什么哭？他父母呢？他怎么就一个人？一连串问题不禁在我的脑海里浮起一个大大的问号。

　　也许他正要高高兴兴地和父母一起去火车站接人。出游。突然，飞机“嗡嗡”的'引擎声撕裂了天空，紧接着“轰轰”的炮火声震撼了大地。“妈妈，妈妈你怎么了？”“爸爸你醒醒。”周围人群四处逃窜，幼小无知的他没有意识到发生了什么，只是本能的攥着妈妈的手，可是，他怎么会想到，刚刚还在妈妈怀里，科现在自己的父母却倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……这个小孩失去了最爱自己的人，他以后只好流落街头成为孤儿。

　　我痛恨日本人，他们破坏了多少个幸福的家庭……。那时，中国正处在一个动荡的时代，国贫民窟，被冠名“东亚病夫”，处处受日本人的欺压和掠夺。今天，祖国日益强大，但“和平之花”依然那么娇嫩。

　　为和平，为中华之崛起而努力读书！

小学四年级作文篇2

　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。

　　俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的.就是我们五四班的班主任吴小丹老师。吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。

　　虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。在我眼中，她是一个大公无私的教师。坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。我们因为她长得黑，不爱干净，视她为怪物，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一的咒骂、呵斥和歧视、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：有谁参与了，给我站出来！同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。

　　老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽&&我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长！广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡

小学四年级作文篇3

　　爸爸，我有一件事一直憋在心里，一直都说不出来，因为您刺伤了我的心。

　　集邮是我的爱好。有时我为了拿到一张新的`邮票，在邮电局排了很长的队才能拿到一张，有时放学等到很晚才能有一张。有一天，我做完作业后，拿出集邮本来看一看，里面有大熊猫、小鹿、小羚羊，好像把我带到了动物世界里一样，正在我看得入迷的时候，爸爸您走了进来，我急急忙忙地把邮票收起来，可是，还没等我收起来，集邮本已经被您没收了，您大声吼起来，说：“不做作业，在这里看什么集邮呀!”我说：“我做完作业啊!”您说：“做完作业不要复习，看书吗？”话没说完，集邮本已经被您一页一页地撕烂了。

　　爸爸啊，您怎么不理解我们小孩的心态，您要知道，我们小孩子要有多点课外空间啊!

小学四年级作文篇4

　　春春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧！春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的.足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发；花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出了春天的第一篇乐章。哦，我又找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿，在江水热情奔放的节奏中快活地成长，是那么地生机盎然，是那么地自由自在，是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落，这风，这雨，这鸟，这绿，都显示出了春的风采，春的神韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中，我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康快乐地成长着，把祖国的春天装点得无限美丽。

小学四年级作文篇5

　　家乡的冬天，寒冷的不寻常。我身上的“重担”又增添了几分，老师让我开门，但是那天却让我感到了陌生的爱。

　　由于那天老师让我开门，我便早早地来到清冷的校园，根本没几个人。人走在厚厚的雪上，脚冷的像泡在冰冷的水里。风一拥而上，准备吞噬一切。

　　我整理了一下袖口，把衣领立起来，正准备完成“艰巨”的任务。然而由于我的顽皮，不知不觉地把钥匙甩丢了。猝然之间，我发现钥匙不见了。我四处张望，低头寻找，我急的脑袋混乱，蹲在地上，一小步一小步挪着走，眼睛打量着周围的一切。我暗想：这会儿可惨了！“咦？雪怎么停了！”我望着天空说道。雪花不再飘了，风也不旋转了，仿佛一切是那么温暖而祥和！

　　“嘿！大哥哥，这是你的吗？”一个陌生而清脆的声音从门口传来。一个10来岁、个头不高的小男孩站在那儿。他鼻头红红的，脸蛋有些苍白，穿着厚重的羽绒服，一双略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小钥匙，宛若一件珍宝似的。我对他点头激动地说：“谢谢你，小朋友！”

　　我匆匆忙忙跑上了楼。当时，那个陌生孩子的身影映在雪上，矮小了许多。而在我的`内心中，他的身影却如此之庞大。我在上楼时想：陌生人中都有关心、爱护，何况一个孩子；如今连亲人间，有的都像隔了一堵陌生的墙。这件小事平常却不平凡。助人为乐，人人会做。这种精神值得我们学习。我十分感谢这个孩子。

　　回忆那一刻。他给予我关心，给予我温暖，给予我幸福。他那朴实的影子永远印在我的内心深处。

【小学四年级作文】相关文章：