说说我自己作文

时间：2021-07-19 12:35:21 小学五年级作文我要投稿

说说我自己作文

说说我自己作文1

说说我自己刘鸿科我叫刘鸿科，在内蒙古巴彦淖尔市临河区第四小学三二班读书，我家住在四季花城五区。家里有严格的妈妈、幽默搞笑的爸爸、叽叽喳喳的妹妹和调皮的我。我天生就爱哭，但也有调皮的时候。我爱踢球、拖地和古代的兵器，而我又去不了古代，我就常用玉米杆当箭、刀、枪。要是没有玉米杆，就拿手乱挥挥。我的优点是爱劳动、实在。我的缺点是粗心、字写的不好。这就是我。（通信地址内蒙古巴彦淖尔市临河区第四小学三二班，指导老师韩二莲，邮编015000）

说说我自己作文2

　　我是一个爱哭的小女孩，无论是有人捉弄我，还是遇到困难，我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，脸上的泪水汇成小溪不过话说回来，我在学校里倒是很少哭的，学校里还要两个比我更爱哭的女生，我只能算是第三名吧！

说说我自己作文

　　我的特点是没有特点。既然没有特点，就有缺点。在家里我经常偷懒，写作业总是不认真，最重要的是，我常用泪水解决问题。

　　记得有一次，我在房间里写作业的时候，培优作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后，我又回房间写起了其他作业来。写着写着，终于写完了，我就在床上睡了起来。忽然，被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰，身体一离开杯子，好冷啊！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候，发现少了一本作业，我又坐在那哭了起来，像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。“发生什么事情了？”“爸爸，我我的作业本不见了！”“我在客厅看到了一本作业，你去看看是不是你的。”

　　还用问吗？作业本不就是我的了。这就是我，真实的我，情绪多变的我，一个爱哭的女孩。

说说我自己作文3

　　我呢？是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人性的小路走着。

　　慢慢地小时侯的事令我多么向往！可现在长大了，懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我，我再也不会无理取闹了，有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。实在小时侯只是一盒水彩笔，有很多色彩，但是终究还是会被画完，不是吗？

　　不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得离别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的？慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的循环才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。

　　现在、将来又会是怎么样的因果关系？再见吧！小学！我的梦想是毕浦，在那塑造一个完美而优秀的我，我不知结果是什么？但是我至少已经努力地往尝试过了。对于我来说，我的童年有着无数种颜色，我把它们逐一画出来，很美！现在六年级作业紧了，再也不会往描绘了。而随着时间的流逝，我已成为一个富有知识和稳重性格的少年，我不再倦恋童年，我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大，我是灵活中带点害羞：在生人眼前不再语无伦次地说话。在家人眼前不再撒娇。总而言之，我已成年了，我将踏进花季雨季，在人生的道路上还有很多问号等我，我不能弃它而往……

说说我自己作文4

　　我长着一个椭圆型的脸，在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，还是阴阳眼。每当我笑时，就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。

　　每当放学铃声一响，我就把书包往肩上一挂，绕着教室走半圈，便冲出教室门，朝着楼下就是一陈“噔噔噔”的百米冲刺。一会儿撞倒了一个小同学，便没头没脑的喊上一声“抱歉”，然后逃之夭夭;一会儿撞见了老师，就来了个不是很标准的队礼，又继续向前跑;看见球架一个三分投篮就命中了。

　　快五点了，我用200米冲刺的速度飞回家，拿出散架了的作业本，“尽力地施展写字才华”，不到一个钟头，“哈，做完了啦!我自由啦!”家中的客人用莫名其妙的眼神端详了好一会儿，爷爷则不断的使眼色。这就是我。

　　今天又得做练习!正在看书的孩子却被妈妈那不断的“关切语”搅得心烦。只好混过不平常的60分钟，可心里一直想着《朱仙》。妈妈见我没精打采的，便说，“无心做题能做好吗?准是想着《朱仙》，都初一了，还整天想着看《朱仙》，我看啊，你干脆变成张小凡去青云山好了!”。又是那无聊的“劝诚”。说的我好不自在，唉，只好专心一点，妈妈说这才差不多。

　　这就是我-----一个快乐的男生。

说说我自己作文5

　　在很多人都在为现在担忧发愁时，我开始向往我不一样的明天，尽管实质意义上，我自己都不能解释有什么不一样。但是明天确实应该是不一样的，小到我起床睁眼的片刻时光，小到我明天能吃到的饭菜，昨日之日不可留。今日之日没烦忧。我不是李白，没那么多需要犯愁发忧之地，现在目前国泰民安。社会制度和什么暴露的毛病我也在时时关心。作为中华民族的一份子。龙的传人，我还是可以自豪的说我关心并且热爱着这个民族，我关心并且热爱着这个国家，带着一份我对耶稣的虔诚。我也相信我的国家会发展越来越好，我十分自信。

　　话题有点跑远了，我在这只是想表达我这个人还算是心性乐观向上的，不是什么忧愁派，我这个人天生活得抽象。就是看某些问题和东西完全参照自己的想法来想，自己想要的做法来做。这不是说我就个人主义了，就极其自私那种人。我觉得我还是蛮不错的一人。在我妈的善良温柔的教派下，我觉得我要成为一个所谓的坏人还是挺难的，毕竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣来，这还是有点不可能的，物以类聚，人以群分还是有一定的依据。人是群体的产物。但是这个产物会不会变这个有待商榷。我们只是从大方面来看。所以我觉得我这人还算不错。有自己的独特的某些好的固执的方面存在。我不否认这有可能跟现实的东西有些格格不入。但是每个人都是不同的色彩，扮演着自己的人生。没必要批判。我们要做的仅仅是尊重。尊重自我，尊重别人。

　　这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。

　　我想起张国荣先生的歌词

　　我就是我，是颜色不一样的烟火

　　天空开阔，要做最坚强的泡沫

　　谨以这几句献给我自己和看着一段的人。

说说我自己作文6

　　每每想起，自己失败的时候，羞愧的眼泪在眼里打，一滴一滴的流到心里，那时心都快碎了。不断的失败，不断的批评，让我的自信都随着风飘走了。我怎么也站不起来，就像腿残了一样，不，是心残了。而且自己的性格内向，往往失去表现的机会。在看到一位又一位的成功者被老师表扬的时候，我也嫉妒过，这也让我恨死了自己。

　　有一次朗诵课文，我准备得十分充足，在下面也练得很好，不知为何，在朗读的时候我的声突然变得不好掌控，心在流汗，可还是硬生生的读完了。最后老师的评价就是：继续努力。这个评价我已听过无数次，这应该是本学期老师对我说的最多的话。

　　有时我觉得的一句鼓励的话可以打动我的内心，可以让我更加自信。我也希望老师对着我说，说这句最能打动我的话。

　　现在我知道自己就是一棵在石头缝里的小树苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力换来汗水，在用汗水换来成长，直到我长成一棵参天大树。

　　我也知道机会是靠自己争取的，我也不断的在锻炼自己的勇气。我也一直相信只要自己肯努力，总有一天自己会大放异彩。

　　有时我觉得的一句鼓励的话可以打动我的内心，可以让我更加自信。我也希望老师对着我说，说这句最能打动我的话。

　　时间不等人，所以我只能珍惜着每一分每一秒。

　　我也明白：失败就要被淘汰，被遗忘，从古至今，太多太多的例子证实了这句话。所以在这个假期，这个挥洒汗水的假期，我要努力在努力努力，向那个有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！

说说我自己作文7

　　经过了三个春秋的学习生活的我，即将迈入四年级的'学习生活，想必老师并非认识我。下面我就来介绍介绍我自己——冯亦涵。

　　我是个积极上进的小女孩，大胆是我的一贯作风，不论生人熟人，我都能和他们谈得来。上课时我积极举手发言，有时会恨不得每次让老师都叫我，但有时如果没叫，我就会像一只泄了气的皮球似的。在这里还得让老师多多包容一下。

　　我是个乐于参加各项活动的小女孩，“艺术节”中，我获得三十佳“小口才家”称号，在校级“读好书，写感想”征文比赛中荣获一等奖，还参加了“绿谷油翁”杯的作文比赛,及其他比赛。

　　我是个热爱集体的小女孩，我会处处为集体着想。从一年级开始，我一看到洗手液没有了，当天晚上我就回去买，一看到没有卫生纸了，我就会从妈妈幼儿园里拿到学校，三年级时，班级没有书柜，我问妈妈幼儿园借，妈妈答应了。一看到数学老师要找同学帮忙复印一下东西，我就一个箭步的跑过来说：“交给我吧！我会去印好的，包在我身上！”

　　我是个多才多艺的小女孩，国旗下讲话、主持班队活动等等，都是我的强项，在幼儿园的时候，六一节时，领导来慰问我们，我还代表小朋友发言呢!班级的才艺表演中，博得了一阵又一阵如雷鸣般的掌声。在音乐课上，我次次都会被老师请上台作为领唱。在班队课里，我会在众多人群中脱颖而出。在双休日里，我过得十分充实，古筝、漫画、拉丁舞，都是我的兴趣爱好。

　　新的学期，新的环境，新的希望。我将更加踏实认真，帮老师分担一些课堂上的事情，帮老师做一些力所能及的事。也想继续担任中队长职务。在这里，我相信老师您一定已经认识了我。

说说我自己作文8

　　有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。

　　这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源，更是成功之源。它告诉我们，要做我们自己。

　　做我自己，是一种对自我的关注，要求我们肯定自己，欣赏自己，超越自己，发现自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，这是一种自信的表现。有了自信，你会更加激情，也就更快乐。当然，自信也是成功的一半。我们不难看到，不管是商海大潮中的弄潮儿，或是叱咤风云的人物，或是奥运会领奖台上的健儿，他们的成功之花，都少不了自信的浇灌。

　　欣赏自己，就是要喊出“我真棒”，这是肯定自己后的进一步表现，是你在取得一定成功后给你更大的动力。现今时代，是一个多元化飞速发展的时代，这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台，就得发现自己身上的闪光点，并把它发扬出去。这时你会发现，你原来也很优秀，这样你会更快乐更自信。想古时的诸葛亮能自比于管仲、乐毅，作为21世纪的有志青年，我们难道就不能喊出“众人间，我独领风骚”的豪言壮语吗？发现自己的不足，就是要喊出“我还差点儿”，这份虚心是不可少的。“古之圣人，其出人也已远矣，尤其从师而问焉”。古人留下的虚心求教，取长补短的风气，我们不能丢，这是在肯定自己后的必要补充，能保证我们取得成绩后，在鲜花与赞美中，保持清醒的头脑，不会迷失方向。人要有傲骨，更要虚心，保持一颗平常心，正视自己的成绩，发现自己的不足，能让你取得更大的进步。

　　做我自己，是一种态度，更是一种美德。它让你明白，自己很平凡，也很优秀。朋友，鼓起勇气，把自己当作自己，你会发现，成功正在向你招手。

说说我自己作文9

　　Hello!愿与我交朋友吗?那你应该了解我，因此，向你介绍、推销一下自己，大概不是多余的事。

　　我是个女孩子——就性别而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。

　　女孩子好安静，不是摆弄着几个布娃娃，就是坐在电视机前，在编导们营造的虚幻世界里打发走时间。我可不同。外面阴雨连绵不断，在我眼前，却是丽日当空，艳阳高照。碧绿的草坪，外加一个篮球架，一个女孩子抱着篮球，主宰着这片蓝天碧地。她跑啊，跳啊，“哦——”的一声，又飞身灌篮。一个人玩多没意思。这时，她的身旁立即围拢来一群孩子。她要与他们玩个痛快。“啊啊——”她吼叫着，纵身在篮下进了一球。虽是个儿接小，她却钻进蹿出，忽里忽外——抢篮板球也不赖。“嗖——”她站在三分线上，刚出手，球便穿篮而出……望着窗外繁密而无间断的雨点，我几乎要发疯!

　　我喜欢搞恶作剧。一到晚上，弟弟缠着我不放。不用急，我有绝招儿!我悄悄地躲到桌子底下，“喵喵”地叫了几声，叮得弟弟连滚带跑。这还只是“小莱一碟”哩!有一次，因为芝麻丁点儿小事，班上的宋校以为他是天下第一认为我们女同学软弱可欺，喉咙喊得震天响。你嚷什么嚷?最后，还不是我略施小计叫你自讨没趣，搬起石头砸自己的脚?

　　如果以为这便是我的话，那就错了。这还只是我的半个呢!

　　我也爱安静，也喜欢看书。我看的书很杂。古代现代中国外国经典名著通俗书刊哲学书科学书文学书，我都愿意拿来浏览一遍。要说我读得最多的，大概要推钱钟书。他的《围城》、《人·x·鬼》是我的“必读书”;而散文集《写在人生边上》中的一些篇章，我几乎能背出个大概来口我也读鲁迅、茅盾，读《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，读《蚀》、《子夜》、《霜叶红似二月花》——那是受我那被人戏称为“鲁迷”、“茅迷”的语文老师的影响和怂恿才读的。我的从善如流也还可以吧?

　　书读多了，想的问题也多了。我很愿意将这些感想记下来。我的作文天南海北，不大受中心、结构一类约束。在我的作文评语中，老师在写了“知识丰富，思路开阔，文句老练”等话之后，总要带上这样的“尾巴”：文章不够紧凑，或尽量将文章写得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝这一目标努力，无奈本性难移，文章依旧——今天这篇作文大概也是松散得上了“档次”的。

　　既爱热闹，又爱清静;既喜欢打球，又喜欢看书。这就是我。

说说我自己作文10

　　我是徐婧娴，今年10岁。我有一张又圆又胖的脸蛋，一双大眼睛，一个翘鼻头，一张红彤彤的小嘴巴，头发又黑又亮，笑起来时，眉毛就想玩玩的月牙儿，我还有一口白白的牙齿。

　　我不喜欢穿裙子，喜欢穿黑色短裤，或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的，就像男生一样，有一次还引得全班哄堂大笑。为此，我很苦恼。我很“特殊”，不会跳绳，不会跳皮筋。偏偏打仿枪不错，铁环滚得不错。

　　我非常喜欢吃公鸡肉。这可苦了奶奶家的那些细皮嫩肉的公鸡们。没回家一次，一只公鸡就会丧命。所以那些为同伴打抱不平的“幸运者”，就会对我乱啄乱叫，气愤之极。结果，那些鸡们不知道我喜欢吃蛋炒饭，便推选了一名鸡去越过栏杆，向奶奶说理。嘻嘻！奶奶理也没理它，径直去了那鸡的窝，把里面的蛋全部拿出来，去做蛋炒饭了。从此，那些鸡再也不敢嚣张了。

　　我学习还行，作文写得还行，经常受到老师的表扬。但我也常常受到批评，因为我有丢三落四的毛病。比如老师让我拿一本需要背的书，我老忘了。老师说了一个星期，还是忘记。我左思右想，用钢笔写在手背上。可那天作业重，我背着大书包，一摇一晃的跑在路上，跑着跑着，一下子绊倒了，手背被弄破了好几处，回家洗了洗手，又洗掉字迹。不过三天之后拿了来。

　　这就是我。

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