图书管理员作文

时间：2025-09-16 15:11:02 诗琳小学五年级作文我要投稿

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图书管理员作文（通用24篇）

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的图书管理员作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

图书管理员作文（通用24篇）

　　图书管理员作文 1

　　今天，我们终于把图书管理员选出来了。

　　星期五，下午最后一节班会课，我们选了我们班的新班委──图书管理员（班长、副班长不参与评选）。因为邢老师为了丰富我们的课外阅读，搞了个图书柜。大家从家里把自己喜欢的书拿到学校，同学们可以相互借阅。为了更好地管理我们的图书，我们决定选一个有耐心、脾气好的同学来当图书管理员。

　　选举开始了，我们是用无记名投票的方式。我选的.是宋怡梦、薛乐潇，因为她俩脾气都不错，也很有耐心。当我们班全部把票交到讲桌上，老师把我叫到讲台上，开始唱票：“马一航、薛乐潇”、“薛乐潇、郑欣仪”……邢老师在黑板上一笔一画地写着。当我再一次读到：“马一航、薛乐潇”时，全班“哇！”的一声惊叹，因为他们俩已经十几票了！我往后翻了翻，不禁笑了：“郑欣仪、薛乐潇”、“宋怡梦、马一航”。“哇！”“哇！”“哇！”同学们的惊呼声不断。刚开始，宋怡梦的票数很高，转眼间，薛乐潇、马一航已经赶上她了，同学们“哇！”“天啊！”“哇噻！”的声音不断，我看见邢老师都咧开嘴笑了。

　　最后的结果，当然是薛乐潇和马一航成了我们的图书管理员，他们还发表了“获奖感言”。可是，宋怡梦好像有点儿不高兴，连好朋友薛乐潇跟她说话，她也不理了。为了一个图书管理员而生气，却失去了好朋友的友谊，值得吗？

　　图书管理员作文 2

　　我们植材小学本部有二十六个班级。每一个班级都有两个图书管理员。

　　今年，我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。我担任管理员的第一天，就已经确定了自己的.工作目标，那就是做一个称职的管理员，力争受到每一个人的尊敬。

　　有一次，我的好朋友诸宇峰来向我借书，他要借一本《新编全国小学生获奖日记大全》。他找到了书，拿起来拔腿就跑。到了教室，他就如饥似渴地看了起来。到了还书的时候，我发现他手上的书破了。我要他公事公办，粘好或者赔书，二者选一。他为难地求我说：“我们是好朋友，饶我这一次，好吗？”我说：“这怎么行啊？我可不能感情用事。王子犯法与庶民同罪。”因为这么一闹，他就不理我了。下午放学的时候，我叫他把书修好。他非但不愿意，还在为这件事情生我的气呢！我一怒之下，拉住他的衣服不松手。他一扭身子，衣服给扯破了。我只得放手。他红着脸一声不响地走了。

　　晚上，我拿了针钱来到他家，帮他把衣服补好，还向他道歉。他终于被我感动了，和我又成了好朋友了。

　　我当图书管理员的这一段时间，让我增长了不少见识，更让我知道同学之间团结友爱的重要性。

　　图书管理员作文 3

　　放寒假的第一天，阳光明媚，我的心情也像这天气一样好。我怀着激动的心情来到了余姚市图书馆，这次是作为图书管理员来到这里，我感到非常自豪。

　　到了那儿，管理员老师带领我们来到了未成年人借书处，给我们每人分配了任务。接到任务后，我先按照要求擦起了书架，不一会儿，书架便被我擦得一尘不染。接下来，老师叫我们把没贴上橘黄色纸条的书贴上纸条，又教了我们如何借书和还书。

　　然后，老师把我们带到了旁边二层小楼，让我们将贴有同样标签号码的书整理出来，再按标签上字母的顺序把一本本书和各类绘本放到专门的书架上。看着书架上排列整齐的一本本书籍像一个个站得笔直的`哨兵，一个小时的辛苦总算没有白费。

　　最后，根据老师的要求，我被安排到借书处，管理自助借书机。因借阅者基本都会操作借书机，我的任务比较轻松。后来来了一位老爷爷，他盯着借书机无从下手。我赶紧上前，一步步为他示范讲解，他终于明白了，欣喜地对我说：“原来是这样操作的，以后来借书就方便多了，谢谢你啊，小朋友。”听了这话，我心里就像吃了蜜似的，别提有多高兴了。

　　时间过得飞快，转眼就到了中午，这意味着我的图书管理员身份结束了。以前我总认为这是一个轻松的岗位，通过亲身体验才发现这一点都不轻松，但工作人员仍默默无闻地坚守自己的岗位，服务大众，这种精神非常值得我学习。

　　图书管理员作文 4

　　今天上午，我和妈妈一起去保利的“老约翰绘本馆”参加我是“小小图书管理员”活动。

　　9点活动准时开始了，首先，我们围坐在一起听老师讲绘本的由来，她先告诉我们书都是由封面，封底和书脊组成的，她说绘本起源于西方，按照封面可以分为两种，一种绘本的封面是硬的，它叫精装绘本，一种绘本的封面是软的，它叫普通绘本，听完绘本介绍老师开始给我们讲故事了。

　　故事的题目叫烟花，老师讲的非常生动有趣，我们听的津津有味，故事讲完后，我们就开始学习包书皮了，老师先给我们示范怎样包书皮，她说包书皮的时候要非常仔细，不能让气泡留在里面，等她示范完以后我们就开始迫不及待的动手了，大家都小心翼翼的撕着，剪着，折着，终于书皮包好了。

　　老师检查了我们每个小朋友的完成情况，她说我包的很好，如果下次能把边折的再进去一些或者把多余的剪掉那就更完美了，书皮活动结束后，老师让我们每人认领一个书架检查里面的.图书有没有破损，有没有按照大小，高低整齐的排列，我认认真真的翻阅每一本图书，里面没有一本破损的，最后我就把它们按照顺序整齐的排列好了，整理完书架，我们还一起做了彩泥手工，一棵小小的仙人掌。

　　活动结束后，我们大家还一起拍了集体照，我今天非常开心，因为通过这次活动我学到了很多知识。

　　图书管理员作文 5

　　上一周，张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议，那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后，还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员，其中就有我。每个人都管一部分图书，为的是不让同学太累。

　　每位图书管理员都有一张登记表，是为了保管好图书的。有了这张表，登记就更容易了。这张表的第一列是序号，用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号，张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议，还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表，表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的名称，用来标记每个同学借的什么书。第四列是借阅人，用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度，图书管理员根据还回来书的状况填写好、中等或差，并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的.，而且要保护好图书，确保书不丢失。

　　大家都很喜欢我们的微型图书馆，这两天大家都在借书，我的一张表已经填满了，又找王老师要了张新表。每天下课时间，都有人来找我借书，我都没时间找其他小伙伴玩了，虽然很累，但我觉得很有意思。还有几个同学，打了上课铃都不回座位，非要等老师来了催着回到自己的座位，看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧！

　　图书管理员作文 6

　　今天，我们四（8）班的同学去新华书店（书城）当小小图书管理员。一路上，我们有说有笑，兴奋不已，可我心中更多的是忐忑不安：图书管理员的工作会不会很复杂呢？我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢？当同学们大步流星地走向电梯，我也只好把不安埋在心中了。

　　很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐，或者将书放到书架上。我东奔西跑，累地气喘吁吁，腰酸背痛，真想“辞职”，可一抬头，还有不少的书没整理呢！我又强打精神，投入了工作。经过我们不懈地努力，图书馆看上去焕然一新了，书架上的书排列的.整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆，我似乎不觉得累了。接下来，我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包：用一块布包住书，在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单，真正做起来可不那么容易，我在家里打得满头大汗也无济于事，没有成功。

　　光阴似箭，我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中，我体会到了图书管理员们很辛苦，既要做力气活，又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊！

　　图书管理员作文 7

　　我们一家人都爱买书，最美丽的墙面，就是放满了不同种类书籍的大书柜了。

　　因为书实在太多，所以这个书柜是图书馆等级的哦！一般的书柜，个子矮的'人只能拿到放在低处的书，高处的书就一定要请大人帮忙了。但万一大人在忙，那本书就没得看了。

　　我们家的书柜容量大，也很高，但是每一格的书都可以轻易的拿到手，因为书柜上有接上“可移动”的楼梯，左右移动自如，也很安稳，甚至可以在楼梯上看到不想看为止，无聊的时候还可以趁机运动一下，真是一举数得。

　　我就是这个家庭图书馆的小小管理员，每次爸爸买了食谱，我就会自告奋勇的把书放到适合的位置，如果爱煮饭的爸爸需要，我就会爬上楼梯帮他拿下来。

　　妈妈爱看的书，也是归我管理，整整齐齐放在一个固定的角落，妈妈一声令下，我就会服务到家，立刻把书交到她的手上。

　　最爱看书的我，是家里藏书最多的人了，也只有我最清楚哪里一本书放在什么地方，有了专业级的楼梯，什么书都拿得到。

　　家有图书馆，有我这么尽职的管理员，也是书本的福气啦！

　　图书管理员作文 8

　　缓缓地，走在安静的图书馆的走廊上，书籍整整齐齐地摆在书架上，空气中，充满了淡淡的油墨香，清新而悠远。

　　假设我是图书管理员，我愿意为书籍分类分层。将分类好的书籍放在书架上，它们每本书的性格是多么的相辅相成。我想，在夜深人静的时候，它们正在热烈的讨论小主人公的经历，也许是充满欢乐的《格林童话》与《一千零一夜》的奇思妙想？也许是充满正义的《水浒传》与《三国演义》的精神的角逐？也许是充满神秘《福尔摩斯》与《名侦探柯南》的冷静深思？我可能无从知道。但我想：在某个夜深人静的夜晚，我正如梦如醒，如痴如狂的站在图书馆的一角倾听他们的热议。

　　我愿此刻我是个图书管理员。

　　假设我是个图书管理员，我愿意为书籍逝去陈衣。每一本书，都有属于自己的独特的闪光之处，没有任何理由，或以将它们埋没，将它们遗忘。给他们一些阳光雨露，它们也可以芬芳灿烂。我愿意在走廊上，轻轻地抚去它们身上的旧衣，它们依然可以散发那醉人的油墨香。可能，我将又一次如梦如醒，如痴如狂的与书籍相伴。也许它们身上有着班驳的旧痕，那证明了他们的历史久远。多少战争的'故事，下面是那先烈的鲜血，可能他们早已不属地我们这个时代。但我们不能遗忘它们的血它们的泪呀。我想，我们应该逝去书籍上的旧衣，去阅读它们那本质的蕴涵。

　　我原此刻我是个图书管理员。

　　假如我是图书管理员，我意愿常常与书籍相伴。徜徉在书籍的海洋，那是一个使人可以饱食精神之粮的圣地。心灵得到了洗礼，思想也会升华。在你阅读的时候，那一个瞬间的顿悟，如此明了。我会倚在书架上，如梦如醒，如痴如狂的阅读，将我带到了另一个极乐世界。

　　“同君一席话，胜读十年书。”我认为：书籍是我们值得交往的朋友，它会在你迷茫时为你指点迷津，它会在你难过时给予安慰呵护。它会在你失败时给你重振士气，既而通往直前。

　　我会常与书籍进行交流，让它升华我的思想，进化我的心灵。我想：若我们与书籍做朋友，我们也能像书籍一样温文尔雅。

　　我愿此刻我是个图书管理员。

　　我缓步走在图书馆的走廊上，书香莹绕在我的身边。书籍一本本正精神焕发，整整齐齐的排列在书架上。

　　我愿此刻我是个图书管理员，多么幸福。

　　图书管理员作文 9

　　陈思含是我的同班同学。他的脑瓜特别灵，喜欢写作，见什么写什么。他的作文语句优美，语言凝炼。因此，我们都亲切地称他“小作家”。

　　陈思含他的那双耳朵好似一台录音机，把老师说的话都听了进去。他那双黑黑的眼睛像一台复印机，把老师的板书都印记在他的脑子里了。他那小小的'鼻子上架着一副眼镜，这正好映衬出他的写作才华。

　　有一次，他在我们班上，作文写的是最好的一位。于是，老师让他给大家分享一下写作文的心得。他是这样说的：“我每天坚持写日记，我在看书或者做阅读的时候，都会把好词好句摘抄在本子上，让文章增色不少。听了他的一席话，我受到了启发，作文果真提高了许多。

　　还有一次，陈思含去参加楚才杯作文比赛，结果拿了一个第二名。后来，老师觉得他写得不错，就拿到班上来读他的作文。老师读了一段文章，到了高潮部分，我们仿佛身临其境一样，直到下课，我们还陶醉在那篇作文中。其实，每当老师读陈思含的作文时，我都由衷地羡慕他。但我坚信我一定会超过他的。

　　陈思含的事情正好体现了爱迪生的名言：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”

　　这就是我们班的“小作家”。就是他告诉了我们如何写好作文，就是他告诉了我们在业余的时间里要积累好词好句，善于捕捉素材。谢谢你!我们班的“小作家”——陈思含。

　　图书管理员作文 10

　　今天，我怀着兴奋的心情去图书馆做小小图书管理员。

　　来到图书馆，只见大门旁边的匾牌上写着“海门市图书馆”几个黑色的大字，它们仿佛在召唤着我：“快点，快点，就等你了！”

　　我飞快地走进图书馆，找到了妈妈给我联系的郑阿姨，跟她说明情况后，郑阿姨把我领到了绘画专区，吩咐我把这里的`图书整理整齐，并按顺序摆放在相应的书架上。我看着满书架凌乱的绘本，头一下子就大了，真不知道该从哪里下手。妈妈在旁边看我束手无策的样子，给我出谋划策：先把一半的图书拿下来，然后按书上的编号整理摆放。听了妈妈的建议，我觉得有些道理，就立刻开始按这个办法整理起图书来。不一会儿，一小排书架的图书就被我整理好了。看着它们一本本整整齐齐地站在书架上，就像在等待检阅的士兵一样，我顿时轻吐了一口气，心想：妈妈的办法果真是不错呢！

　　时间一分一秒地过去了，一排排书架上的书在我的努力下终于又变得整齐有序，一旁的郑阿姨满意地向我竖起了大拇指，我心里就像喝了蜂蜜一样甜。

　　虽然今天我付出了辛苦的汗水，但也收获到了劳动的喜悦，这真是一次既难得又难忘的经历呀！

　　图书管理员作文 11

　　今天我和同学们相约来到许昌书城，当一名小小图书管理员。我们来到书城，指导老师带领我们来到图书区。先教我们怎样分别图书类别，然后依次摆放整齐图书。

　　这项工作看似简单，却很辛苦。我先巡视一遍这一片的书架，看看有没有倒下，或放错的，乱插的书，再一一摆放整齐。刚刚把这一片整理完，一位阿姨就把我喊了过去，让我把刚进的一批新书放入书架。我拉着放满书籍的.拖车来到书架前，摆放了好久才整理完。看着一排排摆放整齐的书籍，我的心里那是一个开心，像吃了蜜一般。可当我一转身，现发现有许多读者在书架上翻阅，一眨眼的功夫，就把我刚摆好的图书又弄乱了，一本本书籍东倒西歪面目全非，真气人！一点也不珍惜别人的劳动成果，这样一来我又要重新整理了。半天下来，东奔西跑疲惫极了。

　　不知不觉中到了下班的时间，我看着摆放整齐的书架，依依不舍的离开了书城。

　　通过这次事件，我知道了父母工作的辛苦。懂得了，美好的事物需要大家一起来保护。

　　图书管理员作文 12

　　“你走开！”一声尖叫快要穿透我的耳膜，同时，也打破了安静的气氛。不要问我究竟是怎么回事啊，哎，真的是一言难尽啊！

　　那是一个夏天的上午，烈日炎炎，树上的知了不停地叫着，太阳仿佛要把地球上所有的生物都烤熟了。

　　我和妈妈来到了一个图书馆，来这里整理图书。“啊！好凉快！”一进图书馆，我便再也不想出来了。

　　我走进儿童图书室，映入眼帘的是一间森系房间，和墙壁融为一体的书架上，排满了图书，木质桌子上放着名贵的红茶，竹子做的秋千椅，黄褐色的空调，这里只能听到翻书声和秋千椅的声音，安静极了。

　　我深吸了一口气，开始整理。我先把书架上的书一层一层的搬下来放在地上，然后还把同一本书、同一套书放在一起。

　　刚整理好第一层，我就听见一个孩子在喊：“我不哭，你走开！”只见那个孩子手里拿着一杯柠檬水，满身是水地向我这边跑来，让疲惫的'我不由得心生一阵厌烦。

　　这时，一位阿姨不好意思地走过来，说：“对不起，小姑娘，刚才打扰到你了，让我帮你吧。”话音刚落，就帮着我一起收拾起来，那个孩子也变得安静起来。

　　一个小时、两个小时……我们大约整理到了中午，我已满头大汗，累得气喘吁吁了，一照镜子，发现里面有一只小花猫。再看那位阿姨，白衬衫已经被汗水打湿，裤子上落满了灰尘。

　　我和妈妈从图书管里出来后，我感觉每天整理图书的阿姨们非常辛苦，自己只是以志愿者的身份整理一个上午，就非常疲惫了，可她们却一直坚持，为我们提供一个良好的读书氛围，非常感谢她们，我也要向他们的勤劳学习。

　　图书管理员作文 13

　　早春，风和雨结伴而行，略带点儿寒气，唤醒了大地。柳梢儿绿了，草尖儿青了，可爱的春姑娘，迈着轻盈的舞步回到人间。在这万物复苏的季节里，我们河南商报社小记者们怀着激动的心情来到位于陇海路和桐柏路交叉口向南99米路东的新华书店宏海购书中心，体验做图书管理员。

　　书店，是我常去的地方，每次走进书店，我都好像被施了魔法似的，兴奋不已。一捧起书来，便如痴如醉，废寝忘食，觉得好像长了翅膀一般，尽情在文字世界里遨游。

　　体验活动开始了。购书中心的老师，首先介绍了图书的“五知”，即：书名、作者、内容、出版社和定价。接着是颇具创意的环节，码书和造型。老师指导着我们，根据图书的`大小、形状、颜色及材质和包装等特点儿，亲手摆出最能吸引读友眼球的造型来。小记者们脑洞大开，各显神通，不一会儿，一个个奇特的造型便呈现在眼前，有蜿蜒起伏的长城、雄伟庄严的天安门、坚不可摧的城堡，还有古老的石桥、高傲漂亮的开屏孔雀，你真是想不到有多妙不可言。我摆出的是：一步步的书梯顶端，展开着一对儿飞翔的翅膀，寓意：书山有路勤为径，展翅高飞任尔行，还被老师和书友们拍了照呢！

　　活动最后，是和外籍美女老师互动环节。整个互动过程都充满着激情，大家彼此用英文自我介绍和交流，我也大胆的介绍了自己，还被夸口语很流畅，有模有样儿。这倒是增强了我学好英语的自信心。

　　活动结束后，我在购书中心读了约四个小时的书，才不舍的和家人一同离开。路上，妈妈问我的感悟，俺说还没有来得及去想呢。其实，说真的，通过体验活动，我的感觉是，书籍是跨越性极强的营养品，生活里没有好书籍就好像禾苗缺了阳光，鸟儿少了翅膀，智慧闪耀不出她的灵光。图书管理员要懂书、有智慧，才能招徕到更多的读友们，让图书之路越走越宽广。作为读友，我也感觉着自己更爱阅读了。作为小记者，真心感恩小记者训练营提供这样好的活动。

　　图书管理员作文 14

　　今天下午，我来到了范老师管辖的图书馆里帮忙，只见图书馆中人潮如织，我就在心中赞叹道：怎么这么多人。

　　开始我的帮忙生涯了。别看图书馆帮忙只是摆摆图书，给图书上上架，其实很难，首先，因为图书馆里有很多人，图书馆又比较小，只有一条羊肠小路，因此，我们走动，推车都不方便，其次，有很多同学看完书后，随手一放就走了，所以我们不仅要把还的书给上架，还要把未按要求摆好的书给重新摆好，工作量很大。

　　我刚想帮忙，就愣住了，我想帮忙上架，可又不知道它们的`编号对应的书架，我想帮忙嘀卡，可这个岗位已经有同学在跟进了，我想管纪律，可是又感觉太游手好闲了。我看见别的同学熟练地做着自己的事，我的心就更加急了，我总不能看着他们做事，自己却拿本书往书架上一靠吧！

　　这时，谭楚悦看穿了我的心思，于是便对我说，让我去摆图书，摆图书可并非易事，不仅要把书摆正，还要在书堆上看看，有没有横放着的书，再按顺序摆放好，并且要书脊朝外，这样才能一目了然！在浩瀚的书海里找到这本书的归属地，可没有那么容易，图书分类有A到Z，每个字母下面还有很多小编码。我拿着一本小读者刚刚归还的书准备上架，我在书架中徘徊了很久，都找不到L这个编码，我泄了气。智和同学看到我的着急，过来给我一张地图，我惊呆了，他居然把图书馆绘画成一幅地图，每个字母编码在哪里，都一目了然，在他的地图的帮助下，我顺利地找到了这本书的位置，松了一口气，感谢智和同学的贴心服务。

　　摆完图书后，我已经气喘吁吁了，不过看到我的劳动成果，心中也就没有那么疲惫了。我想，如果可以贴个标语，提醒大家不要乱放，那样多好！

　　这一次的小小图书管理员不仅让我体会到了劳动的辛苦，也切换角色知道了把书乱放会给别人带来多大的不便！

　　图书管理员作文 15

　　再过几天，就是李教授规定交论文的日期。

　　为了弄清楚论文里一些数据的准确性，早上，我驱车来到学院分部图书馆，希冀从那里获得在本部借不到的资料。站在借书柜里的是一位上了年纪的图书管理员，伛偻的身子，刻满纹路的脸庞有些浮肿，黑发里渗着缕缕银丝。她从我手中接过书目纸条端详了一会，随即消失于书架后面去了。

　　“对不起，这本书借完了。”两分钟之后，她从书库里走出来，略带歉意地对我说。

　　啊，借完了！我一听，心绪顿时乱了。唉，我满怀希望而来，结果竟是失望而归。我叹喟几声，怏怏不乐地离开了图书馆。

　　图书馆门外是一块茵绿的草坪，周围的几棵桂花树亭亭如盖，枝丫间缀满了黄色的小花，微风一吹，飘过来感人肺腑的馨香。然而，

　　我无心欣赏这诱人的气息，思绪又集中在论文的另一个问题上去。

　　“同志，请等一等。”突然，身后传来叫声。扭头一看，啊，是刚才的那个图书管理员，她迈着蹒跚的步子追了上来。“你把地址留下好吗？你要的书如果能够收回来，我通知你。”

　　我心里一喜，泯灭的.希望又升腾起来了。我想，耐心等一下吧，也许在交论文之前能借到这本书。开始我还有些犹豫，感到这会给她增添麻烦。但是看见她那充满热情的目光，我还是把地址告诉了她。

　　回来后，我又投身于论文的润笔之中，这事便搁下来了。

　　两天以后的晚上，我没有外出。窗外是滂沱大雨，黄豆般的雨水撞击着窗户上的玻璃，发出“哗哗”的声音。室内的气温令人异常舒适。我拿出一本书，正想往下读，倏地听见有人敲门。当我把门打开的时候，竟惊呆得说不出话来——门口站着一位身披雨衣的人。那伛偻的身态，我一眼便看出是那个图书管理员。我连忙招呼她进房间。

　　“你要的书带来了。”她说着，从胁下皮包里拿出一部厚厚的精装本。看着她那滴满雨珠的头发，那被雨水打湿了的衣襟，我激动得说不出话来。呵，一位上了年纪的老人冒着大雨，从分部给我这个普通的读者送来书籍，这是多么可贵的精神！她给我送来的岂止是一本书，她给我送来的是一颗美好的金子般的心灵呵！

　　这时，她看了一眼台上的座钟，拿起雨衣，起身欲走。

　　“这、这怎么行！你还没喝一口开水呢。”我阻挡着说。

　　她莞尔一笑：“现在天气反常，图书容易受潮，我得回去看看。”

　　我知道无法挽留，便把她送到门外。

　　她走了。濛濛的雨雾将那伛偻的身影隐没了。

　　事情已经过去很久了。现在，我的论文已经完成，并且被推荐到学报上发表了。当我看着那一行行清晰的铅字，吸着诱人的油墨的香味的时候，我的眼前便会浮现出那个伛偻的身影……

　　图书管理员作文 16

　　今天，我要当图书管理员啦，这可是我第一次当噢！

　　我开开心心地来到台州图书馆，走进少儿借阅室，里面有许多小朋友，还有一些家长，可是安安静静的，几乎没有说话声。我先在管理处的本子上签了名，然后就跑到书架前找出站错队伍的图书。我就像一位火眼金睛的警察仔细地搜索着，啊哈，这本《西游记》是I类的，却偷偷地躲在K类的图书里面，我眼明手快，一下子抽出来，把它送到正确的位置上。

　　找呀找，找呀找，一本《法布尔昆虫记9》跳入我的眼帘，这不是我想看的.书吗，这个系列的其他几本我都看过了，就差这一本了，总算找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，先睹为快吧！正看着，管理阿姨叫我去漫画书区域去帮忙，我赶快收好书，径直走去，今天是来管理图书的，我可不能把工作任务给忘了。

　　一个下午的工作完成了，真快乐，明天，我还要来当图书管理员。

　　图书管理员作文 17

　　说起我们班的图书管理员卢文宗，没有一个人不伸出大拇指称赞的。

　　这个学期，班上的图书角又开放了。同学们纷纷拿出自己的书捐到图书角，书便多了起来，堆起像座小山。这回可够卢文宗忙的了。

　　有一天下午，我来到教室，发现图书角的书竟不翼而飞了。到底是谁“洗劫”了图书角呢?我带着满肚子的疑问向一些同学了解情况，可是他们却把头摇得像拨浪鼓。后来问到李力，他神秘地对我说：“今天中午，我看见卢文宗抱着一大摞书往家里跑。”说曹操曹操到，卢文宗身影在教室门口出现了，只见豆大的汗珠从他额上流了下来。我三步并作两步跑到他跟前，气冲冲地说：“亏你还是个图书管理员，非但不保护好图书，还私自把书拿回家，我要向莫老师举报。”说完，便要冲出门去。可他抱着满怀的书堵在门口说：“你误会了。”“我没有误会，李力亲眼看见你把书拿走了。”我说。他把书放在门边的课桌上，伸手擦了擦额头上的汗水，说：“我是把书搬回家了，可丝毫没有独自占有的意思，同学们新捐的'书很多没有编号，借书时查找困难。我为了让同学们尽快借到书，利用午休时间，给新收到的书补上编号，还编了一本藏书册。”说着，从书包里掏出一个本子递给我。我打开一看，编号、书名、书价一目了然。我不好意思地垂下了头;“对……对不起，我……我误会你了。”“没什么!哦，和我一起把书搬进书柜吧。”他冲我一笑，笑得那么爽朗。

　　在把图书放进书柜的时候，我看到一些旧图书破损封面给修补好了。这一发现，让我更加为自己刚才的冒失感到羞愧。同时我又深深地觉得，他真是一位合格的班级图书管理员。

　　图书管理员作文 18

　　你知道今年寒假我过得最开心、最快乐、最有意义的事是什么吗？不是拿了多少压岁钱、吃了多少美味的佳肴、看了多少激动人心的电影，而是我在寒假里的“第一份工作”――在平顶山市图书馆当图书管理员。

　　1月21日，看似一个平凡的星期六，我在图书馆当图书管理员，由于这是我的“第一份工作”，我格外珍惜，充满期待。

　　下午2：30，我准时来到平顶山市图书馆。来到演播厅，我正在期待分配任务的时候，突然听到有人叫我的名字，原来是同班同学王子轩，他就坐在我的'前面。这时老师开始讲我们的工作内容和需要注意的事项。最后老师告诉我们：“明天上午9：00准时上岗，不要迟到哦！”

　　第二天上午，爸爸开车送我，由于我的同学王子轩家住在与我相邻的小区，所以我俩相约而行，8：30就早早来到了图书馆，此时图书馆还没开门呢，我俩只好一边等待一边讨论今天的工作内容。图书馆开门后，我和王子轩都被老师分到了少儿外借部。我负责在门口提醒来图书馆借阅图书的人，说：“请随手关门，谢谢！”王子轩负责给图书消磁、充磁……就这样，当我们还意犹未尽地工作时，已不知不觉过去了3个小时，到了下班时间。下午，我们按时上班，工作内容改成了上书、摆书架，比起上午的工作，虽然累些，不过我们还是很开心。

　　周一我们相约按时来到了图书馆，可不巧的是周一闭馆，我们的心情顿时像万里碧空转到了乌云密布。由于临近春节了，老师为表扬我们昨天认真负责的工作，送我们每人一副春联，并告诉我们：“2月3日还有一次工作的机会，也要准时上班哦！”

　　2月3日，新年过后，我告别温暖的被窝，早早地起床，吃完饭，再次约着我的同学去图书馆上班。我俩的任务还是和原来一样。过了一会儿，很多大人们来了，想要进门，我想起自己的职责，立刻提醒道：“家长不能进！”老师过来说：“这是图书馆的领导，今天是新年上班第一天，领导给大家拜年呢！”他们摸着我的头笑了笑：“不错、不错，很负责嘛！”我不好意思地低下了头。到了下午，我们继续上书、摆书架，老师对我们的表现赞不绝口，虽然很累，但我心里很欣慰。

　　在图书馆工作，不但让我知道了工作的辛苦，还让我知道了经历风雨后才会有彩虹。我爱你，充满知识的图书馆！我爱你，充满快乐的图书馆！我爱你，充满劳动的图书馆！

　　图书管理员作文 19

　　昨天，我在图书馆当了半天图书管理员。

　　“叮铃，叮铃铃。”图书馆开门了！工作人员先把我们叫到面前，说：“今天你们分成两队，一队教顾客借书、还书、续借。另一队把顾客还的书整理好。好，我说完了，开工吧。”

　　我被分到教顾客借书、还书、续借的那队。

　　有人来了！我的第一名顾客是来还书的。我原本想不用教了，可看他把卡放错了位置，就跟他说了一下。

　　等了大约五分钟，又来了一个还书的。太好了！她完全不会，我终于可以教了。“先点击屏幕上的还书，然后把卡放到感应区，再把书放到文献感应区，对一下感应的数目和书的数目是否相同，对的话按一下‘继续’。然后看一下屏幕上有没有‘还书成功’四个字。有的话就成功了，再按一下‘退出’就好了。”就在这时候，工作人员告诉我，另一队有一个小朋友走了，让我代替他的工作我原本不想接受，但后来想尝试一下新花样，就同意了。

　　我拿到了一张书架平面示意图，先要去拿一本书，它叫《儿童世界》。就在A03书架第二层第五本。找到了！他们的工作也真是挺不容易的`！紧接着，我又拿了一本......

　　通过这次活动，我明白了，读书可以丰富我们的知识，对我们各种学科的学习，都有极大的帮助，而且在读书的同时，还要爱护书。

　　图书管理员作文 20

　　我们家有许多书，可就是没人管理。无论谁看完之后，都是随手一扔，有时放在地毯上，有时放在窗台上。时间久了，有些书的皮破了，页散了。于是，我冥思苦想:“怎样才能让书整整齐齐的放回书架上？”苦苦想了十天，最后决定由我来当图书管理员。

　　我把这个想法告诉了大家，大家同意了。

　　说干就干。我先把乱放在家里的书集中起来，又把那些撕烂或掉了书皮和书页的书用胶水粘起来，最后把所有书按类别整整齐齐全的摆到书架上。

　　我自己又找了一个本子，它就是登书册，一翻看，里面画了很多表格，上面分别写着；书名，出版社，作者，价钱。我跑去问爸爸这是什么意思?’’爸爸告许我；书名是指书的名字，出版社是指出版书的单位，作者是指写书的人，价钱是指书的'价格。真么想到，整书还有这么多的名堂、我用了差不多一周的时间把家里的书全部登记到登上。

　　整完了这些书，我想；怎样来借书？”这可是个伤脑筋的事。妈妈看了便说: “你可以做个借书证呀？’’我用白纸订了一个像收据一样的本子，用复写纸在每一页上都写上:书名，借书人，收书人，日期等等项目。谁来借书，我就让谁写借书证，然后像开收据一样，一张给自己，另一张给借书人。等他们看完我再把收书人写上我的名字，把书放回书架上。

　　一开业，家人全来借书了你一会要这本，一会要那本。通过当图书管理员使我懂得了许多道理，我知道只有付出才能有收获。

　　图书管理员作文 21

　　上个周末，阳光明媚，空气清新，鸟语花香，我来到平顶山市图书馆。走进少儿外借部，看着一排排厚重的书架和整齐的书籍，心里顿时感到一种亲切感，这里曾经是我挥洒汗水的地方。

　　那是今年寒假，我爸爸看到图书馆的微信公众号上发布消息，公开招募一批图书管理员小小志愿者，便跑到图书馆给我报了名。

　　上班第一天，我怀着忐忑的心情来到图书馆三楼的少儿外借部。管理员老师给我发了一件红色的小马甲，分配我到第二通道，具体负责第二排背面和第三排正面书架上的书籍管理工作。

　　上岗前，老师先教我们如何“磕书”。我随手拿了一本厚大的书，把书本拉出书架子的边框，接着用力把书本慢慢地“磕”回架子，书本棱与架子边正好上下对齐才算符合要求。如此这般磕来磕去，我管理的书架上的.书终于由原来的犬牙交错变得整齐划一啦！

　　这时，老师推过来一小车书，要求我们把书本摆放到书架上。我正疑惑每本书该放在哪儿，老师拿起一本书说：“现在我教大家如何上书。你们看书棱上的标签，最上面一行就是书本的位置编号，与书架上的编号对应，比如这个书棱上的编号是I561/7.2，我们先找编号为I561的书架，再找到书架上7.1和7.3号书本中间的位置放进去就行啦！”我练习了一会儿，便熟练掌握了上书方法。摆放完全部书本后，我已经汗流浃背。

　　有一天，一个小妹妹在家长的陪同下来还书。由于少儿外借部不允许成人进入，她又不会独自操作自动借阅机，这可怎么办呢？看到这种情况，我马上跑过去，手把手教小妹妹如何使用借阅机。她的母亲站在门外，一个劲儿地冲我竖大拇指表示感谢，我微笑着点点头。

　　春节过后，鹰城飘起了雪，虽说是冰天雪地的寒冬，我还是坚持来到图书馆。在这里，我和书籍成了好朋友，而且还结识了大朋友、小朋友，建立了工作友谊。李大钊、毛泽东、莫言，这些令我崇拜的人都曾当过图书馆管理员。我骄傲，我曾经是一名图书管理员。

　　图书管理员作文 22

　　我们班上有个小小的图书箱，里面的百十来本图书，是你一本、我一本凑成的。图书管理员就是我最好的朋友——许林。

　　现在大人办事不是挺爱找个熟人走走后门吗？许林当了图书管理员，最高兴的当然是我刘凯了，这些图书还不和自己的一样看着方便吗！

　　星期四下午是借书、还书的日子，许林坐在图书箱旁边认真仔细地工作着。排队轮到了我，我故意咳嗽一声，算是向他发出了信号，然后才把书递过去。许林接过来一本正经地检查着。我心里好笑，真能装相，看那铁面无私的劲儿，还真够唬人呢！这时，许林抬头对我说：“有几页折了书角，你怎么不知道惜书！”我满不在乎地说：“折个书角作记号，怕记不住读到哪儿了。”许林严肃地说：“再这样，下次就罚你停借一次。”我心想：许林说这话真够有心眼的，既袒护了我，又不露马脚，于是我故作聪明地说：“当然啦，这次算了，还借，下次就不成了！”那拖长的说话腔调把许林弄得莫名其妙，说：“别嘻嘻哈哈的，这可是真的啊！”可是他越认真，我越认为是当着大家他在玩“猫匿”，于是我借完了书，朝他眨巴眨巴眼睛就走了。

　　到底是把许林估计错了。下一次，我还书的时候，他格外留神，一页一页地翻阅检查。开始我对许林的样子还没往心里去，可是从他的神色上，我渐渐地觉察到要出岔子了。随着哗啦哗啦的翻书声，我的心怦怦地急促跳着。许林越翻越慢，往登记本上记录折角的页数，一边气恼地摇头，看来这次他是不讲情面，和我动真的了。腾地一下，我火气撞上了脑门子。心想：真不够意思，还是好朋友呢！中午上学还搭着我肩膀一块来的，现在就跟我变脸了。我一赌气，叫嚷起来：“算啦！用不着登记耽误工夫了，不就是不让我借书吗？下次你求我借，我还不借呢！”许林停了笔，眼睛睁得圆圆的，吃惊地望着我：“小凯，你怎么啦！对谁不是都这样吗？”我不由分说转身就走，嘴里还唠叨说：“给了棒槌当针纫，什么呀！”

　　那天晚上，又出现了一件我没想到的事。许林上我家来。他笑眯眯地把一本书递给我。这书正是我要借的《岳飞传》。我见他主动找自己，气也平息了一半，难为情地朝他一笑，就算是欢迎他了。但是，我没有兴趣和他谈下午的事，只是低头翻手里的书。忽然，见上面登记的是许林的借书证号。我猜测到了，书是他替我借的'，而我的借书证仍然被停多借一次。看来他并没有向我妥协，自己心里那股隐隐的不痛快劲又迂涌了上来，说：“你带走吧，我不看了！”许林真诚地说：“为什么呢？犯了错误还硬撑着面子，何必呢？别以为是好朋友就能拉关系走后门，咱们小小的年纪，心里为什么要沾上污点吶？”说着他又从口袋里掏出一个书签递给我说：“再看书时就夹层上它，别折书角了，干什么事都要养成个好习惯。”我心里七上八下的，也不知是感激还是羞愧，一时竟不知说什么好。他把签塞到我手里，说：“得啦，事情过去就完了，别那么心事重重的。”我拿过书签，捧在手上看了好一会儿，然后才郑重地夹进《岳飞传》。

　　这以后，我再也没给许林添过麻烦，并且成了他的小助手。

　　图书管理员作文 23

　　星期一，我去宁波书城参加“小小图书管理员”活动。我从来没做过图书管理的事，不知该怎么做。

　　到了书城，阿姨先领着我们十几个小朋友从一楼到四楼参观。只见每一楼都放着一排排整整齐齐、不同种类的书，真不愧是书海啊！接着我们被安排到各种类图书专柜，我被分配到我最喜欢的“喜洋洋”书柜。阿姨要求我：“先把这个书柜的书按书名分类，而且要每一沓书上下都一样，排列整齐，还要随时整理，保持原样。”因为我的`书柜书多，长长二排，又都是小朋友的最爱，自然是乱了点。我先把书架擦了擦，把所有的书从上到下一本本都翻看了一遍，按书名归类好，再摆放好。好一会，我才把有点零乱的书柜整理好。刚想休息一会儿，一个小女孩顺手把别的书柜的书放到了上面，我赶快把那本书送到隔壁书柜去。刚放好，一个小弟弟拿着一套“奥特曼”放到了“喜洋洋”上面，又拿了一本慢腾腾地看了起来，没看完转身就走了。我很生气，但今天我是负责管理图书的，只能在心里想：“以后我要来看书再不能顺手乱放，而且书看后要整整齐齐放回原处，才能让管理员阿姨少操心。”

　　11点了，我们按规定回到了一楼服务台。阿姨夸奖说：“你们做得真棒！”还把小电风扇和一本我最喜欢的书奖给了我们。我好开心，也很自豪！