小学五年级作文

时间：2025-01-15 12:19:27 小学五年级作文我要投稿

小学五年级作文[精华5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文[精华5篇]

小学五年级作文篇1

　　听！呜呜的火车声响了，一看是秋姑娘带着她的魔法棒，她才刚刚来到就开始帮大家变丰收的季节——秋天。

　　他带着三个十分重要的任务：第一个：她拿着魔法棒悄悄的来到果园看着李子树上绿色的果，她用魔法棒一点一树绿色的果瞬间变成了红色的。绿色的梨瞬间变成了黄色，黄色的沙果瞬间变成了红色，就这样，她一点一点的把所有东西都变了颜色。第二个：她又来到田野里，它把高粱变成了红色，把苗子变成了黄色……她把所有的东西都变了一遍，她很累，刚想休息一会，就看见农民伯伯拿着镰刀赶着车来收粮食来了，看到人们都这么忙，她也不敢待着了，于是她又开始忙了起来，走在路上她很没意思，于是他把本来绿色的叶子变成了黄色。把本来开放的.花朵变成了凋谢，把绿色的小草变成了黄色。第三个：她来到了菜园。把翠绿的豆角变成了深绿色，把绿色的柿子变成黄色和红色，把茄子变成了紫色，把辣椒变成了红色，把白菜变成了绿色，把黄瓜变成了翠绿色，她把菜园里的一切又变了一遍秋姑娘带着她的魔法棒离开了，承载着更多的愿望，想在以后为人类做更多的贡献。

小学五年级作文篇2

　　公元20xx年，环保问题已让人类付出了很大的代价。没想到以我—侯鉴峰命名的一项环保科技产品也奇迹般地问世了。“大师大师”，谁呀？原来是我的助手，“大师，你发明的新式钢笔，现在已经达到了每支5万元的天价。”

　　唉！至今谁也不知道研究一支既环保新颖又好用的笔让我和我的团队为之付出了多长时间和心血……

　　糟了，糟了，怎么了？“卖家那里又催货了，麻烦你再生产一些”别在耳旁的微型手机里传出运营商焦急的声音，啊……倒霉，我又只得加班了，那好吧！今天我就边给您介绍这种笔的.奇趣之处边开始我的工作。

　　我大步迈进实验室，助手已开始为我准备原材料，他先在仓库里拿起一大块铅合金，放在桌上，还有一些墨水、一大堆特新鲜的叶子，把一些实验管道也拿了过来……

　　我开始工作了，先把铝合金放在实验管道里，压缩成笔身，再把我最新研究出来的按摩器械，一个一个地放在笔身里，它们就会自动地贴在笔身，每一支器械都有28个按摩头，使用者用笔时间长了，它就会自动从里面弹出来帮你按摩手臂和头部。我把那些叶子里面的水挤出来，装成一桶，然后把它们喷在笔身，再用特殊的火把它永远漆在笔身上。以前的笔尖总是容易断，现在这些问题都不用怕了，它是由那些废品组成，再经特殊工具把它加工成笔尖，特尖固，既环保又省料。而墨水呢？是用空气加工而成的，只要把空气吸进管子里，里面的特殊材料就会把它们加工成蓝、蓝黑和红色，颜色可以随意调，只有在纸张等平面物体上并通过接触才会出墨，如果笔摔在地上，掉出来的也是空气，不会损坏钢笔，笔的颜色可以通过按键调整，笔共长7厘米，里面内置一个感应片，可以自动压缩长短，这就是我设计的新型笔。

　　怎么样，不错吧？好了，我的又一批新型环保笔配装好了，今天就介绍到这吧！我从实验室下到了一楼，一推开门，哇！门外站满了人，原来这都是我的粉丝，齐喊着“侯大师”万岁，“大师”万岁，我高兴地说：“让我们的笔在科技的帮助下再添奇趣，更上一层楼!”

小学五年级作文篇3

　　清晨，太阳渐渐地探出了脑袋，灿烂的阳光轻轻地洒向大地唤醒了熟睡的我们，鸟儿谱写了一曲动听的音乐，我和几个小伙伴趁着这个风和日丽的日子，提着小桶兴高采烈地来到小溪，准备捉鱼。

　　溪水清澈见底，水底大大小小的鹅卵石依稀可辨，翠绿的水草在水中随着波浪而摇摆，这时，两条可爱的小鱼吸引了我的视线。它们身穿黑裙，摆动着漂亮的大尾巴，时而吐出几个小小的透明泡泡，时而跃出水面，溅起几个小水珠。我立马脱掉鞋，赤脚踏进凉冽冽的水中，朝鱼儿走去。水中的鱼儿显然对这突如其来的“灾难”给吓住了，慌忙地四处逃窜。我朝水里一挥，鱼儿便无影无踪了。

　　“我捉住了！”一个小伙伴高声叫道，举起手中的鱼儿，不时地挥动手臂，得意极了。那条鱼儿在璀璨的.阳光下闪闪发光，使我不由自主地向伙伴投去羡慕的目光。干劲十足的我并没有就此气馁，继续在手中摸索着。突然，我在水草中摸到了一个滑溜溜的东西，抬手一看，居然是一条活蹦乱跳的小鱼。我欣喜若狂，轻轻地将小鱼放入水桶里，小鱼摆摆身，溅起几个小水珠，水珠渐在我的脸颊上，我开心地笑了，伙伴们也笑了。小溪里传来了我们一阵阵爽朗的欢笑声……

　　太阳带着最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空还残留着太阳的足迹。一片片的橘红色的云彩印在地上。在夕阳下，我和小伙伴们提着沉甸甸的小桶，唱着歌儿，高高兴兴地回家了。

小学五年级作文篇4

　　今天我们作文课要玩一个“心有灵犀”的游戏，我知道后欣喜若狂，这可是考验我们表现能力的游戏啊！

　　游戏很简单，两个人一组，每组20道题，两人配合一个通过语言和动作来表达纸条上的内容，一个来猜。描述的过程中不能出现纸条上的任何一个字。每隔一分钟两个人互换身份。两分钟之内，哪个组猜对的'最多，哪个组就是冠军。老师刚读完规则，同学们就紧张地好像进了桑拿房一样，头上都冒出了汗珠。

　　接着老师把我和我的队友卢浩坤请上了讲台，并把纸条交给了我。随着老师的一声令下，游戏开始。卢浩坤问道：“伟大的爱国诗人是谁？”我立刻想到并迅速答出：“屈原”。他听到后，高兴的跳了起来。接着他又问我：“我们学校刚打过的比赛是什么来着？”我兴奋的叫道：“是篮球赛对吗？”他向我竖起大拇指。最后我们俩默契合作答对了六张纸条。

　　不一会儿，我们的老对手徐笠阳和李盛鑫上场了，他们手舞足蹈，又叫又跳，急得满脸通红，把我们逗得哈哈大笑。因为在一道题上就占用了28秒，所以他俩最后只猜对了四张纸条。我忍不住和卢昊坤击掌庆贺了一下。

　　经过半小时的激烈角逐，我和卢昊坤成为了冠军。真为我们金茶队感到骄傲。

　　这真是一个考验团队默契的游戏啊！期待下次游戏的到来。

小学五年级作文篇5

　　假如，你在我面前摆上一盆花和一盆草，让我选择其中之一的话，那么，我一定会选择那盆草。

　　因为，草是有活力的。正如诗句中写的那样：“野火烧不尽，春风吹又生”生长在道路两旁的小草，不管人们如何踩踏，狂风暴雨如何破坏，她们都能忍受。比起温室中的花儿，它们头上有广阔的'天空，四周有呼吸不尽的空气，还有蟋蟀和蝴蝶一起欢歌劲舞-----草，在狂风暴雨中硬挺着腰，暴雨过后，在它们的叶尖上，不正是心酸的泪滴吗？它所忍受的痛苦，从没有向别人抱怨过一句，可是，她的内心已结了千万的伤疤！草，虽然卑微渺小，但它们是顽强的，是烧不尽割不完的。它们在人们脚下，用自己淡淡青绿色点缀着世界。

　　温室中的花儿，尽情的享受着人们的精心呵护，被宠出了娇美的容颜。或许，花儿们曾可怜过那些外表柔弱的好像不堪一击的草，但花儿们也许不知道，草有一颗坚强的心！

【小学五年级作文】相关文章：