小学五年级作文

时间:2021-03-25 08:37:36 小学五年级作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文锦集4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学五年级作文锦集4篇

小学五年级作文 篇1

  艾米是四年级的学生。她从小就有一个梦想:追梦。这对你来说也许感觉很可笑。但对艾米来说,不仅仅只是”追”字,她永远都像活在梦的世界里,不过那简直就是白日做梦。

  艾米每次放学回家第一件事,就是跑到后花园精心照料她那颗幼小的花苗。这是一个月前,一个神秘人送给她的。神秘人对她说,只要等到花开的时候,向花蕊里第一滴眼泪,他就可以许下你的一个愿望。为此,艾米把这朵花视为了她生命里最珍贵的东西。因为她”追梦”的愿望已经盼了很长时间了。可是爸爸妈妈却不同意她的观点,在他们眼里看来,这只是一颗普通的花而已,没什么特别的。艾米不管爸爸妈妈的冷嘲热讽,只是希望花快点开开。

  三个月以后的一天,艾米趁爸爸妈妈不在,跑到后花园,看见花儿开了,高兴的转起圈来。可就在这时,艾米突然意识的坐了下来。她回想起了那个神秘人对她说过的话。要向花蕊里第一滴眼泪才能实现愿望。但她连高兴都来不及又怎么会哭呢。她绕着后花园边走边想,想了半天也没想出来。就在这时,艾米被脚下的一块大石头绊倒了。被重重摔在地上的她,忍不住哭了起来。真是天赐良机啊!艾米拍拍身上的灰尘,走向花朵。顿时,一颗晶莹剔透的泪珠从艾米的面颊上滚落下来。”啪”的一声,滴到了花蕊里。刹那间,一道刺眼的亮光闪现了出来。从花蕊里出来了一个可爱的小精灵。”你好,你想要什么愿望呢?”小精灵笑眯眯地对艾米说。”我想到梦的世界里去”艾米毫不犹豫地回答了。小精灵吹了一口气,艾米变成了一位美丽的公主。她来到一片花丛中,四周长满了五颜六色、形态各异的花,一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小动物们欢呼雀跃,充满了欢乐、温馨。花丛中有一座用花围成的宫殿,宫殿里到处弥漫着花香,淡粉色的窗帘垂落在宫殿的两侧,墙上镶嵌着几只金色的蝴蝶。还有一张用花朵做成的公主床。艾米高兴极了!在这里,她忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了悲伤,忘记了所有不顺意的事。她决定,要在这个梦的世界里快乐地活着……

小学五年级作文 篇2

  在我的记忆深处,有一幅美丽的画面。每当我看到这片青绿的草地时,就想起了那幅美丽的画面。

  一天下午,我们一家人来到莫愁湖,刚进大门,走了几步,就望见了一片富满生机的草地,草地边一条清澈的湖泊,岸边杨柳摇摆着葱郁的枝条。

  我也和家人来到草地,感受着美丽的风光。我毫不拘束,没有了女孩的矜持,躺在这舒服的草地上,爸爸妈妈也跟我一样,躺着,坐着,心情也如着柔和的春风一般舒畅。再看看其他的游人呢:年轻的男女一边吃零食,一边开心的交谈着;老年人也陪着小孩坐在草地上,奶奶剥着橘子,爷爷削着苹果,弥漫着果香味儿。

  我睡了一会儿,当我醒来时,已经是夕阳西下了。我望着草地,一时间十分诧异:草地上,白一块,红一块,原来都是刚才那些年轻人留剩下来的垃圾。这么美的环境都被破坏了,我十分气愤。

  但就在我埋怨那些年轻人时,却看到了这样一幅画面:刚才的老爷爷弯下他那弯曲的脊背,伸出苍老的手,捡起草地上的垃圾,放进一个大塑料袋中,弯腰,蹲下,似乎使他十分酸疼,时不时站起来用手锤了锤了自己的背,又继续捡地上的垃圾。而那个老奶奶和小孩呢?也是一样,垃圾满了,就去倒,然后再捡。

  这么大的草地上这么多的垃圾,可能要好长时间呢。于是,我们一家也加入了这个队伍之中,爷爷奶奶看到我们,欣慰的笑了。

  夕阳把光辉洒向大地,草地上拉着我们六个人长长的身影。

小学五年级作文 篇3

  随着在字里行间阅览的目光,随着心灵一次又一次的震撼,随着一页又一页翻过的声响,《假如给我三天光明》——一本了不起的巨著!它,不仅仅包含了作者的心血,更包含了作者的精神、读者的感动;它,把那永垂不朽的坚持精神,完好无损地从19世纪海伦·凯勒身上,带到了每个人心中……

  从三月——那个初春开始,我就手捧《假如给我三天光明》,一次又一次地翻阅,阅读时,我的脑海总像奔腾不息的大海,掀起一层又一层的滔天巨浪——海伦·凯勒,您真了不起!我知道,那年一场飞来横祸般的大病,夺走了你幼小生命的视力与听力,那对一个幼小无知的你来说,是多么大的一场灾难,你还没好好观察着世界,还未好好倾听这世界;我知道,你在莎莉文老师的帮助下,一次又一次勇敢地站起来,你就像普通人一样,不,你的志向比普通人更高远,你的意志比普通人更顽强;我知道,你喜欢读书,爱读书,即使再大的不便,你也没有丝毫放弃学习的思想,因此,你用意志力写成了这举世闻名的巨著——《假如给我三天光明》,可又有谁知道,你为了这本书,付出了多大心血呢?在那无色、无声的世界,你一样过得很精彩!乐观、坚持,就是你身上体现出的普通人索达不到的精神!

  看着书,我不由自主地看了看身旁的大镜子,那倒映在玻璃上的人,是否也像你一样?是否也有那种击不跨的意志?——不。

  海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,却还是那么坚强,似乎她就是那草坪上一棵顽强的野草,即使是再大的风雨,之后她也会挺身而起。而我呢?先天的优越条件,似乎已经为我们搭建起一座又一座高大的,通往美好未来的“大桥”,而我似乎满足现在的样子,即使再怎么样,也不肯“更上一层楼”,即使我也会想,但,一次又一次的气馁,一次又一次的放弃,似乎也让时间放弃了我进步的那一阶梯,久而久之,我似乎也习惯了,就不曾再改变,也不想再改变,那对抗风雨的顽强精神,在我这似乎变成了一滴又一滴的泪。

  记得那次周日,我正在埋头苦写作业,而这是为什么?正是因为我星期六没有那恒心做完作业的.原因。星期六,我也在爸爸妈妈的催促下很不情愿地做作业,要知道,世界上可没有哪个孩子愿意写作业。我正专心致志地写着,窗口边传来一阵有一阵清脆如银铃的笑声——那是孩子们的笑声!我透过窗子,向那片宽阔的空地望去,三五成群的孩子有的正在谈笑风生,有的则在做着游戏,还有的正陪小伙伴看漫画书。这么美好的阳光!则能浪费在作业上?这种念头一次又一次地在我脑中徘徊,久久不散,使我的笔如挂上了千斤重铁,越写越慢,“反正还有一天!今天本小姐就用来玩了!”想着,就恶狠狠地摔下可怜的笔,换上鞋子,偷偷带上钥匙,跑出门外玩了,啊!多么明媚的阳光啊!——可现在,我必须要为昨天我的贪玩付出前所未有的代价。现在想想,如果当时您的话,您一定会用来读书、写作品什么的,绝不会用来疯玩,这真令现在的我面红耳赤。

  “有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”,这,是海伦·凯勒曾说过的一句话,是啊,假如把今天当作是最后一天,那一定就会珍惜每一分钟,不让今天——“最后一天”白白度过,海伦·凯勒正是用这种不愿耽搁每一分、每一秒的精神才赶在了时间的前列,赶在了人群的前列,如果我们每个人都能如此,那“浪费时间”这个词,还会存在吗?

小学五年级作文 篇4

  "喂,妈妈,我心里不舒服。'我一边搓着心,一边给妈妈打电话。

  "早上吃的什么?'妈妈问。

  "是面包!'我不假思索地回答。

  你就吃个面包,早上要吃好,我给你说了多少遍了,你就是不听不!好,等会儿我去看看。'妈妈说。说完就挂了电话。

  我气嘟嘟地走向少儿艺术团,步子又小又轻又慢。新里想:妈妈还批评我,要不是她答应别人去教学生跳舞,我才不会出此下策。不知不觉就到了少儿艺术团。

  好不容易熬到中午,我又假戏真做给老妈打电话:"喂,妈妈,我心里越来越不舒服了。'"好!我马上就过来。'妈妈说。我挂了电话,一直在门口等候妈妈的驾到。

  不一会儿,妈妈来了,我一下子投向妈妈的怀抱,说;"妈妈,我心里好不舒服'我话音刚落,妈妈就亲亲我的手背,摸摸我的额头。。。。。。我心想:天灵灵,地灵灵,千万不能让妈妈看出破绽。。。。。。"去查查体温,你有点烧。'说着带着我回家了。

  回家的路上我一直装得挺象的,可心想:如果回家穿邦了,那妈妈竹笋炒肉不就更厉害了吗?不用怕,就说:"谁叫你星期六让我去教学生跳舞,让我家庭作业都未做完,我只好冒险了。'回到家,妈妈让我查体温,我一而再,再而三地推辞,妈妈就是硬要我去查,我只好乖乖地听话了。我趁妈妈不注意时用嘴在体温计里吹热气,然后再放回胳肢窝里夹紧,妈妈来看体温计了,是38度半,呀!这么高。妈妈让我躺下,她去买药,我连忙说:"妈妈,不能吃药,可能是回家时运动了,很热,所以才会这么高的温度。'妈妈听了,就没去买药了,让我把作业写完。

  哎!这种冒险游戏我再也不玩了,免得受到皮肉之苦!

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