精选五年级的作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我喜欢冬天的火炉，静静地赶走冬夜的寒冷，一家人依偎在火炉旁，连呼吸的节奏都渐渐一致，这温暖让我们心连着心。
我喜欢绵绵的春水，它融化沿途的冰雪，为世界带来第一丝复活的希望。它滋润过花草，唤醒了大地，开心地跳跃着，永不知疲倦。
我喜欢夏天的日出，太阳慢慢地从地平线以下缓缓向上攀爬。从第一缕阳光的出现到整个太阳都毫无保留地照射出它那刺眼的光芒，让人精神抖擞，活力满分。
我喜欢秋天的银杏叶，它们满身黄金甲，像一群金色的战士，保护着我们的土地。一旦叶子掉落下来，就给大地披上了一件金色的外衣，落在花草上，也是很好的肥料。
我喜欢做梦。我喜欢梦中的小狗，看它正在舔着大骨头呢！我喜欢梦中的小猫，它正在树下玩毛球呢！我也喜欢梦中的马儿，它们正在比赛跑步！但是，我最喜欢梦中树上的小鸟，听，它们正在高声合唱呢！
我喜欢花，无论是什么花，我都喜欢。我喜欢桃花，在春天开得最淡泊；我喜欢玫瑰花，在夏天开得最鲜艳；我喜欢菊花，在秋天开得最自在；我还喜欢梅花，在冬天开得最勇敢。
我喜欢妈妈可亲的笑脸，当我考试得了满分时，妈妈会用笑脸说：“儿子，你真棒！”。我喜欢爸爸鼓励的笑脸，当我打高尔夫到一百米时，爸爸就会笑着对我说：“我的儿子就是棒！”我喜欢妹妹天真的笑脸，当我帮妹妹拣东西时，妹妹就会笑嘻嘻地说：“哥哥——谢谢！”
我喜欢游泳，我喜欢在比赛奋力向前的感觉。我喜欢用我最开心的状态来进行比赛——它会有一个好结果。
我喜欢看书，我喜欢看惊险的小说，经典的四大著，我也喜欢科技类的书和报刊……
我喜欢时不时的去找朋友出去玩。有时我们一起去买东西吃，有时我们一起比赛跑步，有时我们一起去游乐园玩……
我喜欢自然，因为大自然赋予了五彩的世界。我喜欢生活，在生活里我什么都喜欢！
五年级的作文 篇2
我是一只鸟，一只无忧无虑的小鸟，我拥有柔软金黄的羽毛，玛瑙般的小眼睛，尖尖的小嘴，美丽的尾巴。我一直在妈妈的保护下快乐的成长。
有一天，妈妈外出觅食，可是意外来的就是那么突然，妈妈走了，去了一个很美丽的地方。我不得不独立生活，但又不会觅食的我突然怎么办呢？我飞着飞着，我看到了啄木鸟姐姐，我问她“啄木鸟姐姐，我不会觅食，您教教我吧！”啄木鸟姐姐一口答应，她先让我听树木之中有没有虫，如果有虫就要把树木啄出一个小洞把小虫钩出来。可是力不从心呀，我费力把洞啄好了，可是钩不出害虫呀！我只能跟啄木鸟姐姐告别。
我刚没飞多久，就饥饿难耐了，我只好飞到湖边喝水，这时看到牙签妹妹在鳄鱼嘴里飞来飞去，我也顾不上喝水了，兴奋飞过去问她：“妹妹！妹妹你在鳄鱼先生的嘴里干嘛？”“我在他嘴里吃食呀！”牙签鸟淡定地说。“那么我也可以吗？”牙签鸟妹妹点点头。可我刚飞进鳄鱼的嘴巴，鳄鱼猛地一下把嘴巴合上了，我惊慌失措地飞走了。还好牙签鸟妹妹一只替我求情，要不然我就变成了鳄鱼的午餐了
晚上，我喝着西北风，摸着咕咕叫的肚子，我失落极了。我看见了在夜晚坚守岗位的猫头鹰老爷爷，我飞过去问：“爷爷，请问我该怎么样觅食呢？”猫头鹰爷爷笑着说：“每个人的觅食方式都不同，不要一味去追求别人的方法，你应该找到属于自己的方法呀！”
我点点头，去森林里寻找虫子，在这个夜晚，终于我不需要别人的帮助来填饱肚子。想到这里我的心里就甜滋滋的。
我是一只活泼快乐的小鸟，永远是大自然的一员。
五年级的作文 篇3
今天老师让我们写一篇关于美好童年的故事，我的脑海中浮现了许多往事。和小伙伴们捉迷藏，小河里捉小鱼，爬树……..总之，童年是无忧无虑的，是幸福美好的。
在这些事情当中最让我难忘得事是，有个夏天我跟着妈妈一起去姥姥家玩，姥姥家在乡下，养了好多鸡，我在房间里没什么事情就出去转一转，来到了鸡舍旁，看见一些鸡正端坐在一个篮子的上面，不知道在干什么，我就跑过去问姥姥，姥姥告诉我说：“那是鸡在孵小鸡”。我看着这么大太阳，心里想着这么热的天气母鸡还这么辛苦的工作，我要帮帮它，于是我又跑回了鸡舍旁，把母鸡撵走把鸡蛋抱回了自己房间，放在被窝里，我刚躺着上面就听啪的一声，我拿开被子一看鸡蛋都碎了，我吓的哭了起来，这时姥姥来到我旁边，看见这些情况，就哈哈大笑起来，还跑出去告诉了我的爸爸妈妈，他们都进来看着我，妈妈来到我身边说：“小傻瓜，鸡是要自己孵小鸡，你这样帮忙反帮倒忙了”。然后爸爸在那对鸡蛋里把没坏的鸡蛋又拿到了鸡舍里让母鸡继续孵小鸡。到了晚上来了很多人，爸爸就把这件事告诉大家，每个人听了都哈哈大笑起来，我自己也不好意思的笑了起来。就这样过了好几天，母鸡孵出了小鸡，我好高兴啊！
没当别人问我童年你还记得那些事情的时候我都会把这件事情告诉他们，因为它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
五年级的作文 篇4
汽车王国里生活着数不胜数的汽车。今天，又到了汽车王国一年一度的讲笑话大赛。
汽车王国的国王像往常一样，站在讲笑话大赛的舞台上。舞台上四周围满了大大小小各种各样的汽车，它们把舞台四周围的水泄不通。国王在舞台上精神饱满地说：“我宣布汽车王国一年一度的讲笑话大赛，现在开始。比赛规则是：参赛选手中，谁能把观众逗笑，观众笑的人最多的选手获胜。参赛选手有3辆汽车，分别是去年的冠军赛车先生。笑话大王轿车小姐和人称“笑话大全”的汽车笑笑小姐。第一个上场的是赛车先生。说完，赛车先生走上舞台。它清了清嗓子，大声说道：“俄国寓言作家克雷洛夫肤色较黑，而他又偏偏喜欢穿黑色衣服。一天，他在路上遇到两个公子哥儿，其中一个见到克雷洛夫就对他的同伴说：“看，有一朵乌云在前面。克雷洛夫应声说道：“难怪青蛙叫的这么高兴！”这就是我的笑话。下面的观众只有几个笑了，赛车先生失望地走下台。接着是轿车小姐，它走上舞台，说：“父亲问女儿：“你最喜欢什么课？”她说：“数学。父亲问：“为什么呢？”她说：“因为数学老师经常请假。”我说完了，谢谢大家。“台下有一半车笑了。汽车笑笑小姐走上台说：“三岁女儿在吃零食，馋嘴爸爸说：“给我点！”女儿抬头看了看爸爸一眼，说：叫姐姐。”台下的人全笑了。国王说：“冠军是汽车笑笑小姐。”它上台领取奖杯。
明年的冠军又是谁呢？
五年级的作文 篇5
事情虽然过去很久，每次想起那件往事，或见到那位店主，我都会觉得有些尴尬。
前几年的某一天，我准备去参加围棋比赛，因为比赛地点有些远，所以我一大早就起床买早餐去了。
到了早餐店，我订好早点便在店内找了个位置坐下来。等吃完准备付钱的时候，或许是因为起的太早，或许是因为时间太紧张，我的神志有些不大清醒。当我伸出手把钱投进“钱盒”时，周围的人都“啊……”叫了起来。我根本不懂什么意思，还以为是他们告诉店主要吃什么早餐，“扑通”一声响，让我的神志特别清醒。定睛一看，原来我把钱投进的盒子并不是钱盒，而是装醋的盒子。除了不知情的还在讲话以外，看见这一幕的人都突然安静下来，就像前几天刚看到的一个句子：最怕空气突然安静。
我尴尬的笑了笑，赶紧钻进了老爸车里，然后叫并不知情的爸爸赶快开车。之后，我在内心默默的向那位店主说了声：“抱歉！我不是故意的。”
这件事情让我懂得，无论做什么事都要保持头脑清醒，否则，很有可能做出傻事。
五年级的作文 篇6
亲爱的人类：
你们好！
这个时侯你们也许睡的正香，而我正冒着暴风雨给你们写信。我的家族昨天遭到猎人的.捕杀我的妹妹我的妈妈被猎人抓走了，父亲被杀死。你们也许很迷惑。
就在前几天下了一场酸雨到处的竹子被酸雨腐蚀了，没有了竹子我父亲只好带领我们去找新的竹林在寻找的途中遇到了猎人父亲被杀死，妈妈和妹妹被抓走只有我逃脱了。在夜晚只有我独自一人是多么的寂寞。
如果不是你们污染环境会有酸雨吗？我会失去亲人吗？
保护环境吧！
诸如此类总有一天受害的是人类自己。
xxx
20xx年xx月xx
五年级的作文 篇7
保持苹果不变色的妙招 我们把苹果削皮后，过了几分钟，就会发现苹果渐渐变成黄褐色，尽管还可以食用，但是是那难看的果肉会让人没有食欲。
苹果为什么削皮后放有一定的时间会变成褐色呢？我在书本和网络中寻找答案，得知个中原因是苹果里含有种氧化酶，当苹果削去皮后，果肉与空气相遇，在氧化酶的催化下果肉中的氧化物质便被氧化，导致变色。
怎么样才使削皮后的苹果不变色呢？为此，我做了几个实验。
首先，把苹果果肉切成薄片，在其中的一片上滴上几滴柠檬汁，第二片涂上盐水，第三片什么都不涂。
大约10分钟过去后，第三片开始变浅咖啡色，其他两片还保持原来的鲜亮洁白。半个小时后，第三片果肉从咖啡色变成了黄褐色，其他两片仍然保持原来的颜色不变。
实验表明了柠檬水和盐水可以让去皮后的苹果不变色。为什么柠檬汁和盐水有这个功效呢？原来柠檬汁里含有维生素C，维生素C有还原性；盐水能把空气挡在外面，果肉接触不到空气，自然不会变色了。
无论是用柠檬汁还是盐水，其原理都是阻止去皮苹果接触空气而被氧化变色，这就是保持苹果不变色的绝招！按照这样的原理，要使苹果去皮后不变色，就要想方设法阻止果肉接触空气。
为了进一步印证这个原理，我又做了第二次实验，去三片果肉片，一份暴露在空气中，一份泡在凉开水中，一份涂上橙汁，结果第一片还是在约10分钟后变色，第二份约30分钟后开始变颜色，第三片过了24小时还是没有变色。可见涂上橙汁可以防止去皮的苹果变色，原来橙汁跟柠檬汁一样含有维生素C，也能阻止苹果果肉的氧化。
因此，要想使苹果去皮后不变色，我们可以采取多种方法，只要是能够阻止空气与苹果果肉接触，都能达到目的。
五年级的作文 篇8
这里，山永远那么青，水永远那么碧……我爱我家乡——安吉。
春日，我在细雨蒙蒙的竹林中，尽情感受着那松软的春泥，嫩嫩的春笋好奇地向上探，密密的竹梢轻轻舞蹈……春天，总是那么的淡、那么的雅。
夏天，我在风中的小河湾，快快地抓起小鱼儿，竹儿悄悄地告诉我：“瞧，鱼儿在那”作文。风儿轻轻地飞，云儿缓缓地飘，鸟儿脆脆地唱。我爱她，五彩的身躯。
秋，我在太阳下——万里无云，太阳照在已枯黄的绿草上，风儿时不时地挠我的全身，而竹叶，也被四处的果香，熏得一不小心跌在路上。咦，这是谁在天上排着队？“小飞机”露出了他那宽大的翅膀——大雁。你好呀！我也喜欢你，美丽的秋。
啊，盼了一年，终于把你盼到了——冬，你可带来了唱歌的鞭炮和银白的雪？今天，我要给那片美丽的竹海铺上无边的银装素裹，我要把新年的祝福送到天边。
我爱竹海，爱那摇摆的竹荫，和那棵茁壮成长的小笋芽。
五年级的作文 篇9
我有一位美丽的语文老师，有人说她窈窕多姿，赞她气若幽兰，而在我心中，老师最美的地方，就是她那双纤细温柔的手。
去年冬天，温度骤降，我生病了，还发着高烧，为了能参加竞赛，我顾不上难受，吞了两片药，便来到学校。拿到试卷，我只觉四肢发软，头脑发蒙，心里一阵发慌，生怕会发挥失常。我闭上眼睛，深吸一口气，这时，我感到额头一阵清凉，我睁开眼，汪老师正用关切的目光注视着我，一只手正轻柔地抚摸着我的额头，似有一缕清风拂过。老师的手似有魔力般消除了我的不安。
新学期开始，我可能还没从假期的快乐中回过神来，上课不能全神贯注。一次放学，老师来找我，我琢磨：坏了！老师肯定要批评我了！我的心像被浇了一盆冷水，跌入谷底。我抬起头来，和老师的目光相遇。她的眼神是那样亲切和温柔，没有批评，没有指责，有的只是谆谆教导。
谈完话，老师轻轻弯下腰，伸出小拇指，露出孩子般真诚的微笑，“别忘了我们的约定，下次上课可要积极发言哟！拉钩！”似有一束暖阳射入我心中，我也伸出小拇指，和老师许下了这个美好的约定。
瞻彼日月，悠悠我思。这双曾牵过我的手，给过我温暖，给过我力量，为我铺就一条通往未来的路。这就是老师的手。
五年级的作文 篇10
今天，我们来做一个神奇的实验，让在家见识一下，“压不破的鸡蛋。”代老师话音刚落，我们就情不自禁地兴奋起来。
我们在地下铺了两张报纸，在报纸上放了六个鸡蛋，直立着，把橡皮泥粘在六个鸡蛋的上下端。我们拿了一个菜板，把菜板放在六个鸡蛋的上面，然后放了一本书，我想：一本书的重量怎么能压破鸡蛋了，这么轻。结果不出我所料。紧接着放了两本书，十本书，我想；十大十本书啊，还是有点重，当我准备给鸡蛋默哀的时候，让我们大吃一惊，鸡蛋居然能承受这么重的重量，像一个坚强士兵一样。它的出色表现引了的好奇。代老师提出了一个大胆的建议，就是让人坐上去，我们想：鸡蛋怎么能承受一个人的重量哟？老师简直异想天开。我坐了上去，出忽我们意料的是鸡蛋一点伤也没有，它仿佛在给我说：你这么轻，怎么能压破我呢！哈哈！你果然是个大力士，那就换个个子高大的同学试试吧！个子高大的苏铭浩坐了上去，鸡蛋仍然坚强地挺着，真让人刮目相看。我们又把鸡蛋里找骨头横着放，我一坐上去，只见“啪”的一声响，鸡蛋马上被压破了。我们疑或不解，我们不停追问代老师为什么横着放会被压破？
原来：直立着的生鸡蛋来容易破，横放的生鸡蛋一压就破了。这是因为形状发生了改变，承受的力量也跟着发生了改变，我真佩服鸡蛋呀，是个真正的强壮的“大力士”呀！
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