小学五年级作文

时间:2021-03-25 14:54:13 小学五年级作文 我要投稿

【必备】小学五年级作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学五年级作文五篇

小学五年级作文 篇1

  从小到现在,父母为我们做了不少事,可以说父母对我们的爱是无微不至的。下面的这篇作文,是我的妈妈为我做的一件小事,让我们来体会一下母爱的伟大。

  每星期日上午九点我都要去辅导班上美术课。一个星期六的晚上,由于我看电视看得时间太晚,第二天早上八点三十分我还没起床,妈妈叫我时我还在梦中呢!

  我一看钟表,“啊,要迟到了!”我起来又躺下了,说:“妈妈,我今天不去学画画了,在家画一幅算了。”妈妈严肃地说:“既然你爱好美术,就应该专心致志、业精于勤,不能逃学。”没办法,我只好坐公交去了。

  到站后,我学习的地方在骨科医院旁边的楼上,我一路小跑奔向教室,可在教室门口却看见妈妈正焦急地和老师说着什么,我很奇怪,“妈妈,你怎么在这儿?”妈妈一见我就问:“你怎么到现在才来呀?你从哪里下的车呀?……”妈妈接二连三地向我抛来了好几个问题,让我不知道先回答哪个才好!原来,妈妈把我送上车后,想起来这车走外线,怕我不知道从哪里下车,怕我坐过了站,就又坐车跟了过来,见我不在教室就感觉坏了,正焦急呢!

  妈妈眼里含着泪给我擦擦脸上的汗水,长出了一口气说:“吓死我了!”我笑笑安慰她说:“妈妈,没事,我不会走丢的!”妈妈才破涕为笑,说:“你长大了!”那天我画得格外认真。因为我明白了父母的爱是无私无价的。我无法用言语表达父母对我的爱!

小学五年级作文 篇2

  最近,我迷上了写接龙文。我每写完一篇接龙文,老妈都会把投稿到杂志社去。

  目前,我的《樱桃山奇遇记》、《哈林有件魔法衣》、《表精和时间巫婆》、《童话之城》和《北风回家记》都被杂志社或报纸留用了。留用也有一段时间了,我的心里保持着疑惑:为什么我的五篇接龙文的稿费单,别的地方的小作者都收到了,我却还没收到稿费单呢?

  直到有一天——我收到了一张20元钱的稿费单!

  那天,全班人正在模拟期中考试。我正在聚精会神地做题。忽然,老师手里拿着一张“绿油油”的东西走下了讲台,他把这张“绿油油”的东西递给了我。哦,那是一张我的稿费单!我记得老妈曾说过,一篇接龙文值不了多少钱,差不多比《花季雨季》报纸的稿费少5元。我看了一眼稿费单,足足有20元呢!比《花季雨季》多5元呢!刚才还因为有一道阅读题不会做而愁眉苦脸的我一下子变得心花怒放。考试时间,我的脑海里时时刻刻都浮现着这样一个画面:自己拿着挣来的三千多块的稿费,和妈妈一起去换了一台我梦寐以求的笔记本电脑。我觉得自己离一台笔记本电脑并不遥远……

  那次考试,由于我实在兴奋得不行,害得我考试结束时还有三题阅读题没写,害得我扣了好多分。

  这就是劳动成果的喜悦!这就是收到稿费单的喜悦!这种喜悦,是没有得到过“劳动成果”的人永远体会不到的!

小学五年级作文 篇3

  唐僧师徒四人攒了些盘缠,准备到人间进行一日游的活动。至于交通工具嘛,当然是老孙的筋斗云喽!

  第一站:游乐园之电子游戏城。

  孙猴子最喜欢玩了,所以当然要去游乐城玩个痛快。

  首先进去的电子游戏城,里面全是游戏房,一人一个房间。孙悟空进去的游戏名叫《嘻游记》。

  刚走进去,孙悟空就觉得进入了另一个世界,原来这里是最新的高科技仿真模拟动画游戏房,里面的游戏人物被投影到地板上,具有超强的立体三维效果。

  孙悟空选中的人物名叫“孙悟空”(它只认识这三个字)。

  第一关是用金刚棒来打败敌人,很快,第一个敌人出现了,她是孙悟空最讨厌的人:白骨精。不过现在唐僧不在,放开了胆子打!孙悟空使用凌波微步,来到白骨精旁边,一跳,跃上半空,劈下一棒,但是狡猾的白骨精一闪,闪到孙悟空旁边,使用了法术“魂飞魄散”。孙悟空急忙转动棍子,挡住攻击。这时,电脑系统提示:需要换武器吗?孙悟空胡乱“嗯”了一声,这时左手出现了一把远距离攻击武器——弩弓。孙悟空把棒背在身上,使用弩弓攻击,恰好,因为孙悟空胡乱操纵弩弓,使弩弓的箭发生了变化,变终极攻击模式,孙悟空大喜,发射!白骨精应声倒下,孙悟空拔棒出击,解决了白骨精,进入下一关。

  再来看看唐僧,他在干吗呢?噢,他参加了钓鱼比赛(这倒是个清闲的游戏,符合他的本性)。

  比赛时间为30分钟,这段时间里,他是第一个钓着鱼的,接下来的事就奇了怪了。

  他钓着鱼后,并没有重新甩钩,而是在——

  “阿弥陀佛,善哉,善哉!……”

  后来的话我翻译一下:啊,我佛慈悲。可怜的鱼啊,你怎么这么可怜,可怜的鱼的啊,你怎么被钓上来了呢?……我佛慈悲,幸好你遇到了我,我是……我会把把你放生的啊……

  说完,拿出专属道具“大佛印”!在鱼身上盖个章,表示是自己放的。

  就这样,磨了20分钟……

  “啊,鱼啊,你不是我放生的那条鱼吗?你怎么又来了?噢,一定是想跟我一样,归依佛门,啊,我佛慈悲,阿弥陀佛……”(唐僧真啰嗦,符合他的本性……至于那条鱼为什么还被钓上来,一定是唐僧宽宏大量的心里在捣鬼,放的太好了,太多了,太香了呗!)

  再来看看猪八戒,沙僧。他们俩玩的是同一个游戏,是过山车。

  来看看猪八戒吧,他一上车就睡着了(佩服,佩服),立刻开始做白日梦。

  再来看看沙僧,沙僧挺老实,往猪八戒嘴里塞了一个白馒头(一定是怕他的呼噜吓死人)。

  开始了,我们再来看猪八戒,他已经开始说梦话了,我们来听听吧:

  “三弟,回高老庄了吧,猴哥真好,飞那么快带我回高老庄……”(晕菜)。

  到了晚上,唐僧师徒决定回家了,这时,猴子在耍棒,唐僧在给那条鱼念僧经,沙僧扶着猪八戒(注意,还在睡觉),只听见八戒说:“岳丈,上菜了吗?”

小学五年级作文 篇4

  有些孩子是“担心宝宝”,他们的神经类型特点偏向焦虑,不够自信,对未来很容易担心,总是怯生生的。

  对这类“担心宝宝”,除了经常给予确认和肯定外,父母可以通过讲故事的方式跟孩子沟通,帮助孩子建立安心感、安全感。下面这个故事就是一个经过精心设计的心理学故事,适合家长和孩子一起读。

  故事里种子的意象对父母和孩子都是很好的象征。父母与孩子共度的时光就是在种爱的种子。对那些焦虑的父母来说,只要种下爱的种子,就勿需再把自己缠绕在对将来各种可能发生事件的担心中,做一个安心的父母,就像做一株安心的开花的植物。

  秋天的一个早晨,花园里的一株地雷花醒来了。这是一株茂盛的地雷花。尽管枝头已经没有花儿,但有很多粒种子。地雷花的.种子从青色变得黑黝黝,非常饱满,很像一粒粒小小的地雷。

  地雷花妈妈说:“孩子们,你们做好准备了吗?”

  种子说:“妈妈,我们一定要离开你吗?”

  “对,孩子,秋天是你们离开我的季节。你们需要钻进土壤里。当春天来到时,你们会慢慢胀开,会长出根,发出芽。你们会吸收阳光,吸收雨露,长成一棵和我一样的植物。”

  “我也会开这么多花吗?”

  “对,你会开花,可能比我开过的花还多、还漂亮。”

  “那我也会结种子吗?”

  “会啊!花儿谢的时候,种子就悄悄地藏在里面。你们都是这样长大的呢!”地雷花妈妈笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

  “真好玩!真好玩!我们明年春天会发芽!”地雷花种子们嚷嚷起来。

  “可是,我们怎样才能到土壤里去呢?”一粒种子突然想起来。

  “孩子们,我们到土壤里去的方式有很多种。有时候风儿会把我们直接吹落,有时候雨滴会把我们打落,有时小鸟儿会把我们衔到远方,有时候擦肩而过的园丁会把我们碰落。”

  “可是,我怎么知道我会被哪一种方式带到泥土里?”

  “你不知道,我也不知道。但最为关键的是你们要做好准备,让自己成熟,当机会来时,你们就马上离开。”

  “可是,风儿、雨滴、小鸟和园丁都不来该怎么办?”一粒种子怯生生地问。

  “孩子,听得出你很担心。确实,我们无法让风吹、让雨下、让小鸟儿飞来、让园丁走过,不管我们多么担心,我们都无法控制他们。既然我们的担心并不能改变什么,那你可以把担心放下。”

  “可是,我还是会想。”

  “是,孩子,我可以告诉你:即使所有这些都没有来,你还可以靠自己的力量,在完全成熟后蹦到泥土里去。”

  “真的吗?我能做到吗?”那粒种子有些不相信。

  “是真的。我可以告诉你一个小秘密,当年我就是这样到泥土中去的呢!”

  “噢!妈妈了不起!妈妈了不起!”种子们欢呼起来。

  “可是,妈妈,我还有担心。如果我到了泥土里,第二年春天如果没有雨水、没有阳光,那我就发不出芽了。”那粒种子担心地说。

  “你是一个爱担心的孩子。确实有这种可能性。不是所有的种子都有机会发芽。但那些不是我们所能控制的。我们只做好自己能做的事情。我们做自己的那一部分工作,其余的交给太阳、云朵、风儿去做。大自然有它运作的方式。额外的担心并不能增加你发芽的机会,倒是可能让你长成一粒干瘪的、瘦弱的种子。”地雷花妈妈怜爱地说。

  “不!我要长成一粒壮壮的种子!我现在就要舒舒服服地享受阳光了!”那粒种子说道。

  “我也在享受你们成长带来的喜悦。”妈妈说。她伸展了一下腰肢,整株植物透出的精神劲儿比开花时还美丽。

小学五年级作文 篇5

  上帝也许在一天中创造了许多许多漂亮俊俏的孩子,而我却是上帝在不经意中创造的那个女孩——“马溶泽”。

  1998年6月6日那天,伴随着一阵阵地哭声,我便从妈妈的肚子里出生了来到人世间。从此爸爸妈妈之间就有了个小宝宝。不知道怎么回事他们以后都叫我“小溶溶”了,可我一直都不明白我的名字到底是什么意思?我现在已经是上五年级的学生了,当然不会的问题知道查字典啦,但是{新华字典}可真是让我失望啊!它只是说“溶”是溶化啊,溶解呀什么的。唉!

  也许有的同学就会问了,你长得什么样呀!我呀,高不算太高,鸭蛋型的脸蛋,红红的樱桃小嘴巴,一头短发(当然是刚刚剪过的),呵呵,显得特别精神。

  性格呀!不想说话的时候就不说话,想说话的时候唠叨个没完。性格像个假小子一样,别的女生都很文静,而我却做事毛手毛脚的,别的女生喜欢什么弹弹琴呀,跳舞呀,而我偏偏喜欢干些“新鲜”的。像打乒乓球呀。下下棋啦,玩加加运,去健身房健身啦……是个非常开朗的女孩。

  我的爱好也非常广泛,喜欢唱歌,书法,打乒乓球,有一次在全市唱歌比赛还得过一等奖呢。

  不过说实话,我有时候也抱怨过上帝,为什么我是那样普通?为什么那个丑小鸭偏偏是我呢?然而是我想错了。记得在我上四年级有一次放学的路上,我看见一个残疾的年轻人,他拄着拐杖……路上的行人有的怜悯,有的嘲笑,而那个年轻人却毫不胆祛地用他的目光不停地扫着人群。在他的眼睛与我接触的那一瞬间,我豁然开朗:我有什么可自卑的?跟他比,我还是个身体健康的,大脑也不比别人差。人家都可以那么坦然的面对生活,我为什不可以呢?

  通过这件事,我终于明白了,一个人不能只看容貌和外表来下结论。丑小鸭也可以变成美丽的白天鹅。只是这期间要靠自己的努力。从此以后我不管遇到什么困难,也都不会轻易放弃退缩,我会更加努力的去战胜去面对。

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