五年级作文

时间:2021-03-25 15:25:41 小学五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级作文锦集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级作文锦集十篇

五年级作文 篇1

  二娃和小翠是一对好姐弟,二娃是弟弟,小翠是姐姐。

  夏天到了,在气很热,蝉儿在树上扯着嗓子大叫:"热了,热了……"他们的爷爷是种瓜能手,不巧这几天生病了,眼看就要错过种瓜的好时机。二娃和小翠就自告奋勇帮爷爷来种瓜。他们又向爷爷问了种瓜的经验,就带上瓜种、工具、木桶来到田间。

  首先,二娃、小翠各拿一个木瓢,一个装瓜种,一个装70度的热水,把热水倒进装瓜种的木瓢里,然后两个木瓢来回倒,直到水温变凉。这时,他们开始把瓜种捞出来,二娃说:"姐姐,我去挖坑了!"说完就要走,小翠急忙把他叫住,生气地说:"没头脑,爷爷不是说还得擦去种子上的粘膜和给种子开小口吗?"二娃一拍脑袋说:"嘿,差点儿忘了!"他们又用布擦去种子上的粘膜,用牙轻咬种嘴,使瓜种开一小口。

  这时二娃用锄头开始挖坑,天很热,不一会儿,他就出了很多汗。坑挖到30公分后,又铺上一层细沙做隔离层,然后填入猪粪,再把粪用脚踩一遍。开始播种了,二娃和小翠在每个坑里放上两粒种子,用细土把种子盖好,在土上面洒一层细沙。

  该浇水了,小翠说:"弟弟,你歇会儿,我去打水。"说完,她拎着水桶来到井台,打了满满一桶水。水桶很重,小翠走走停停,终于到了瓜地,小翠挽起袖子,从水桶里舀了一瓢水,把汗水和水一起浇到了土上。

  从此,他们隔几天来一次,。三个月过后,瓜地里长出了圆滚滚的大西瓜,一家人美美地吃着又香又甜的大西瓜,都高兴地笑了。

五年级作文 篇2

  我的妈妈是一个乡村医生,她平时工作很忙,很少有休息日。每到周末,我和爸爸总是去妈妈那里陪伴她。因为妈妈对待病人态度很好,所以村里的许多人都喜欢找妈妈看病。在鼎湖村就有妈妈的一位“特殊”病人,每隔一段时间,妈妈就要去走访他。听妈妈说,这个病人得了肺结核,会传染,所以每次妈妈去,我总是替妈妈担心。

  在清明节的前一个星期六,妈妈一大早就忙着准备东西了。只见她拿了一些宣传资料和表格、粉笔等装进一个黑色的挎袋里。

  我好奇地问:“妈妈,你要去哪里呀?”

  妈妈抚摸着我的头说:“再过几天就是‘国际世界结核病日’了,妈妈要下村去发放预防结核病的宣传资料,出黑板报,还 要去随访一个结核病人,你在家里做作业好吗?”

  我担心地说:“妈妈,你要小心,不要被传染了。”

  妈妈安慰我说:“别担心,妈妈会保护好自己的,何况这也是妈妈的工作呀!”

  我接着问:“妈妈,什么是结核病呀?你给我说说吧。”

  妈妈放下挎袋,拉着我的手说:“结核病是一种由结核菌引起的慢传染病,可以发生在身体的任何部位,最常见的发生在肺部,称为肺结核。肺结核病人在

  咳嗽、打喷嚏、大声说话时,会把带有病菌的飞沫播撒到空气中,周围人吸入带有结核菌的飞沫就可能受到传染。如果在生活中与结核病人发生密切接触,就极有可能被传染。结核病传播的主要途径是空气传播。”

  我听了着急地说:“妈妈,那你不是很危险吗?”

  妈妈平静地说:“不用太担心,虽然肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一,但它不是绝症,是可防可控的。只要我们平时养成良好的卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。室内多通风,加强身体锻炼,增强身体的抵抗力,就可以预防结核病了。”

  原来结核病也并不是那么可怕。

  妈妈接着告诉我说:“为了加强预防结核病宣传,世界卫生组织把每年的3月24日定为‘国际世界结核病日’。政府还 免费给结核病人治病呢。对待结核病人,我们更不能歧视他们,因为他们生病本来就已经很痛苦了,我们应该关心他们,给他们送去温暖。”

  听了妈妈的一番话,我郑重地点了点头,心情也轻松了许多。我想:妈妈可真伟大呀!为了他人的健康,勇敢地与结核病人接触,给他们送去爱心和指导。回到学校后,我也要把预防结核病的知识给身边的同学讲一讲,做一个小小的结核病宣传员。

  院子里,早晨的陽光已透过云层洒满了小院,我仿佛看到了病人脸上那灿烂的笑容……。

五年级作文 篇3

  在高高的山上,我举目远望西边的天际,发现夕阳是那样的耀眼,可在夕阳边缭绕的云一点儿也不比夕阳逊色。

  天上的云朵被夕阳照耀着,看上去真让人如痴如醉呀!夕阳虽离栖霞山还有五、六米,但光芒还是那样的刺眼,刺得人们睁不开眼。天,像被人泼上了橘子水,橙红橙红的;又像一个少女羞红的脸,红的醉人,啊 !它们真是色彩缤纷,变幻无穷。云霞的形状也是一会儿一个样。时儿像公鸡,时儿像雄狮,时儿像染了许多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地犹如天幕拉开。给房屋镶嵌了一道金色的房梁;照在奔跑嬉戏的小孩子脸上,又变的红彤彤的;照在散步的老人身上,白发变成金发,胡须变得金灿灿。太阳看见自己的一幅幅作品心里暖暖的,再看看大街上的人也陆续减少,就很快的往下滑。

  刚一挨到山顶,就像是一个“红颜料袋”被山顶刺破了。

  这时阳光变的柔柔的、暖暖的,照在身上舒服极了!这时,一只小狗穿着红礼服从太阳身边走过。她才想起今天是自己的生日。她便鼓足了勇气,猛地往下一窜,因为有点依依不舍,所以只下去了一半,变成了一个被人吃了一半地山楂。她好象努力支撑着自己,可是又负担不起一样,慢慢地往下降落,直至整个没顶。大地急速地凉下来……

  太阳虽下山了,可周围的'云却还是那样红、那样美。哦!这就是江南的落日!

五年级作文 篇4

  狐狸妈妈生下五只伶俐可爱的小狐狸,她非常爱她的孩子,每次出去猎食,都会把食物带给孩子。

  有一天,狐狸妈妈发现了一个老鼠洞,便在洞口守候,她心想:老鼠是何等美味,带回家给孩子们,他们一定高兴坏了吧!她就这样等啊等啊,一天,两天,三天,狐狸妈妈实在受不了了,可一想孩子们吃着老鼠时的那幸福样,她又吞了吞口水,说:“老鼠呀老鼠,你们怎么还不出来啊?”唉,恐怕她还不知道吧,老鼠妈妈带着孩子躲在洞里,又冷又饿,都不能出去找食物。

  又是一天,老鼠一族再也受不了了,老鼠妈妈面黄肌瘦,小老鼠们也瘦得只剩下骨头了,于是,他们聚在一起开了个小会。会开完,她们决定装流感让狐狸自动逃走。

  计划开始了,老鼠妈妈趴在床上痛苦呻吟着:“救命啊!快救救我啊!我流感啦!”外边的狐狸妈妈一听到这声音,立马耳粘鼠洞墙,听着老鼠妈妈的声音。这时,老鼠洞中的老鼠妈妈偷笑着,然后又难过地说:“孩子们,你们是不是也得流感啦?”“是的,妈妈,我们“咳咳”也得流感了!”狐狸妈妈听到了这一切,先是怔了一下,然后心想:她们得流感了?不可能!我在这儿守了这么多天,都没得流感,他们在老鼠洞中丰衣足食,怎么可能得流感呢?骗狐狸的!想到这儿,她又继续等了。

  得知狐狸妈妈没走,老鼠一族装得更厉害了,“哎哟,我的娘哟!这病怎么就是好不了哦!哎哟,我的老骨头哦!”“妈,听说这病传得厉害呢!哪怕是轻轻一闻,动物就生不如死哦!”“那怎么办,横竖都是死,倒不如让狐狸女士吃了我们,一起死好了!呜呜!”洞外的狐狸“呀”的一声叫起来,不会吧?要是我的宝贝被它们害死该怎么办?想到这儿,狐狸妈妈不得不信了,只好沮丧地回家了!

  狐狸妈妈走了,老鼠一族又过上了幸福快乐的生活了!

五年级作文 篇5

  星期天的早晨,空气清新,阳光明媚。我做完了作业,本打算休息一下的,眼前的屋子却是狼藉一片,和这样的天气相比,真是反差强烈。于是,我想尝试着做一次家务——打扫屋子,休息的同时也能锻炼身体,多好!

  说干就干,我静下心来回想了一下妈妈做家务的全过程。然后麻利地穿上围裙,开始我的“大清扫”工作。先收拾东西吧——衣服被叠整齐放进衣柜,鞋子被擦干净装进鞋柜,还有我的书和学习用具被分门别类后放进了书柜……一切都有了“归宿”,一切看起来有条不紊。接着,我拿起笤帚,从里屋扫到外屋,每一个角落我都不放过,扫地可是一个细心活,稍不注意就会落下垃圾的。扫过的地方,看起来舒服多了。

  有这样一句诗“时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”“拂拭”一幕正式上演。我戴上塑胶手套,去卫生间,接了一盆清水,把抹布洗干净,就开始抹屋子里的每一处家具。原想这是一件很简单的事,但做起来远不是那么简单。我小心翼翼地抹着,桌子、椅子都好弄,镜子和电视却为难了我,怎么擦都感觉有痕迹。我边擦边想妈妈是怎么解决这个难题的呢,“哦,明白了。”我先用湿抹布擦完镜子,再用干抹布擦,果然奏效,我高兴极了。还有电视呢,怎么办?我找来一块海绵,轻轻地擦拭电视荧屏上的水痕,亮堂多了。原来,生活处处是学问呀!

  干完“抹”的工作,就要拖地了。拖地可是一个很费力气的活呀。为了节约水,我把抹过桌子的水倒进脱水桶来洗拖把。洗拖把可得使点劲,不然拖布上的水是甩不干的,这样拖地湿哒哒的,走路是容易打滑的。弄好拖把,我就从里屋开始拖,拖得我满头大汗。那一刻,我终于体会到了妈妈的辛苦了。地板被擦得锃亮锃亮的,几乎能照出人影子来了。看着被自己打扫干净的屋子,心里别提多兴奋了。

  其实,做家务虽是看似简单的小事情,但特别能锻炼人的,正如“做大事者必做于细”。妈妈回来了,打开门一下子被眼前的一幕惊呆了。好一阵子,才回过神来,“啊,真是太干净了。这是我女儿干的吗?太棒了!我女儿长大了!”我激动地和妈妈来了一个大拥抱,妈妈终于笑了。我也感觉自己真的长大了。从那以后,我一有空就会帮妈妈做家务,让妈妈不再那么辛苦。

五年级作文 篇6

  你问我:“谁是世界上最可爱的人?”我会毫不犹豫地回答:“清洁工是最可爱的人。”

  凌晨打扫

  早上,我被吵醒了,走近窗前一看,原来环境美容师——清洁工们早就开始忙碌了,他们有的用扫帚“刷刷刷”地扫地,有的就不慌不忙地开着车收集垃圾,还有的在用“唱歌”的方式鼓舞大家。

  我又上床睡去了。“叮铃铃——”小闹钟提醒我起床了,走在上学的路上,我关心起他们:他们还在打扫吗?他们累吗?他们休息了吧?

  还在打扫

  放学了,同学们欢呼着,可在我心里还一直在想清洁工的事,于是三步并作两步地走出了“沸腾”的学校。

  突然,明眼的我发现了他们,天哪,他们还在打扫,美化环境,他们是机器吗?为什么不休息呢?为何不知疲倦地打扫,一个个问题从我心中涌出,但是我从他们身上学到了一种精神——坚持。

  清洁工才是世界上最可爱,最无私的人。

五年级作文 篇7

  长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……

  送别之歌,在教室中轻轻回荡,手中的那几份离别赠言被泪水所渲染,声音颤抖着,泪水模糊了视线,轻轻开口道:“谢谢,这段时光有你陪伴。”

  我们彼此承诺,毕业那天谁都不许哭,可还没毕业,这眼泪又是从何而来?从何而来……把那一张张毕业赠言递给了对方,回到了座位上,这个座位如今还在,但却不会再是今天的我们,模糊的眸子一眨不眨地盯着大屏幕上的五个大字“最好的我们”,我从没有想过,分开的那天会怎样。但我知道时间会流逝的很快,但现在才发现,它比我想象的还快。

  老师红了眼眶却笑着,她开口说起了告别的话语:“走吧,走吧,这次不用再向我请假……”

  忍不住了,终究还是忍不住,在眼中打转的眼泪,忽如雨下,不管把眼睛睁得多大,也止不住。我把双手捂在不堪的脸上,一股咸咸的味道带着一丝苦涩。

  阳光下的你静静站立,而我的眼中却在下雨。

  一朵友情的花儿被离别的眼泪所浇灌,眼泪中记忆着我们的点点滴滴,它是一朵没有人能摧残的花儿,一朵独一无二的花儿……

五年级作文 篇8

  一眨眼,20年过去了,我要回家了。

  回到家乡,周围的环境使我眼前一亮,那些老旧的高楼,变成了一幢幢宽敞而华丽的大别墅,人们都开着环保的太阳能车,它能上天入地,更神奇的是,它吸收的是二氧化碳和灰尘,吐出的是新鲜空气,它还会把二氧化碳和灰尘转化成汽油能量。走到家门前,一个机器人走出来问:“您是谁?您为什么来这?”我马上回答了它的问题,机器人的眼睛里马上显示出许多数据,似乎在思考,过了一会儿,它才礼貌地回答:“欢迎回家,小姐,让您久等了。”说着,便为我开门,我走进家里,眼珠都快凸出来了,爸爸妈妈匆匆忙忙地迎上来,妈妈像是猜到了我的心思,说道:“这几年来,这里的变化很大……”我认真听着她的话,还时不时点头,露出会心的笑容。

五年级作文 篇9

  我喜欢我们的班主任——郭老师,她是一位女教师。

  她,中等个儿。有一头乌黑亮丽的头发,额头上有一些好看的刘海。一双炯炯有神的大眼睛长在她的瓜子脸上,好像会说话。挺直的鼻梁下有一张红润润的樱桃小嘴。

  她是一位认真负责的老师。有几次,有些同学考的不太好,她给学生反复讲解清楚,很晚才离开学校。

  我们让郭老师费了不少精力,上课时,我们有时侯认真听讲,有时侯不认真听讲。认真听讲的时侯,郭老师的脸上偶而会露出几丝笑容,不认真听讲的时侯,老师会生气。

  我很喜欢郭老师,因为她不仅有美丽的外表,而且还有一颗善良的心灵。让我印象最深刻的是:有一天上课时,我的头突然痛起来了。郭老师看见了,就亲切地问我,然后就派两位同学送我回家。 她自己生病的时侯,怕耽误我们的学习,还到教室来给我们上课,不多休息,不在家养病。

  我忘不了您,亲爱的郭老师。您是我们心中的好老师,我一定要认真地学习,不辜负您的教育之恩。

五年级作文 篇10

  在刚刚结束的“风云再起”古诗擂台赛中,赵砚博再次脱颖而出,获得“擂主”称号。

  怎么形容这比赛的场面呢?似乎用“龙争虎斗”、“刀光剑影”都嫌不够。在之前,我可没想到同学们的水平是这么高,竞争是如此激烈。就在赵砚博卫冕成功的那一刻,屈居亚军的张舒其禁不住眼圈一红,匆匆下台……

  我常常说我的学生“唯恐天下不乱”,因为稍有风吹草动,他们就恨不能上窜下跳。其实啊,我就是这么一号人。特别是在进行这样的比赛时,我最怕还没怎么比呢,就有一大群被淘汰而沦为观众。在最后的角逐中,我更希望千万不要出现一枝独秀的状况,也就是说一个擂主最好有几个人挤破了头来抢,这样才够味儿嘛!

  不错,不错,赵砚博虽然是蝉联冠军,但其胜利得来还真不容易。

  眼看就要下课,我拍拍手上的粉笔灰,准备闪人。

  但是不知道是谁,就在大家或热烈欢呼或不服气地嚷嚷或遗憾地摇头叹气中冒出一句来——

  “应该让王老师跟赵砚博比一比!”

  啊?

  我的脑筋还没来得及转一转,就被铺天盖地的掌声和叫声淹没了……

  再瞧瞧这些玩疯了的小伙子小姑娘们,他们已经离开座位,把讲台上的我和赵擂主团团围住,水泄不通。

  我当然知道自己有几斤几两。虽然也背了点东西在肚子里,但是毕竟也有偷懒的时候,孩子们会背的古诗词我也不敢拍着胸脯说是张飞吃豆芽——小菜一碟。一向在学生面前故作“学富五车、才高八斗”的我怎么能应战呢?赢了,那是老师赢学生,大人赢小孩儿,理所应当,没啥自豪的;输了呢?一世英名岂不是要付之东流!

  但是此情此景,想退都难啊。已经有淘气包在黑板上写字了:“终极PK:王钢VS赵砚博!”真是触目惊心……

  好吧,那我就玩个心眼儿。哼哼,老人不是这么说过么?“十八的哪儿有二十的精!”

  “要我比也可以!”我笑着说,“不过,我需要有一位同学当裁判,而不是要你们这一群家伙七嘴八舌!”

  大家轰然同意。

  我立马指定刚才惜败的亚军张舒其来到前排。这个小姑娘为人很实诚,做事特别踏实。谅她也不会花样百出……

  “比赛的内容呢,我觉得不能像刚才那样,我们俩背诵同一篇目,太缺乏新意了。而如果我们轮流背诵,看谁背的多呢,又太耽误时间,除非我们一直到晚上还不妨学……所以,咱们让裁判出个主题,我们看谁反应快,背的好,行不行?”

  又一次异口同声地同意。

  张舒其果然不负我望。她想了想,出了个题目:“那就背诵带有数字的诗词吧?”

  哈哈,这真的不算很难。

  我张口就来:“一去二三里,烟村四五家……”惹得大家都不愿意:“王老师,你耍赖啊,这么简单也好意思背?”

  呵呵,没办法了,我不这么的,心里没底儿啊!

  这么你来我往地走了七八个回合,赵砚博终于词穷了。

  这是我意料之中的。不错,擂主大人的背诵功底并不算薄,但是他一紧张,就慌了,哪儿比得上本人才思敏捷、妙语连珠?

  但是他还不甘心失败啊……

  下课铃声正好响起,我瞅准时机,夺门而出:“姜还是老的辣吧?拜拜!”

  哈,他们哪儿知道我的底细啊。

  我是落荒而逃啊。

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